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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题(夺冠系列).docx

1、部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自( )。A.诫子书B.诗经C.论语2.“做善事要用心来衡量,有心的慈善才有价值,这句名言出自( )之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳3.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是( )。对我们的学习和行为习惯严格要求精心照顾我们的生活起居和我们心平气和地商量事情父母之间吵架A. B. C. D.4.下列属于良好家风的是( )。勤俭持家尊老爱幼爱国情怀A. B. C.5.下列做法不能给予家人精神安慰的是( )。A.沉迷游戏B.练就本领C.掌握知识D.自立自强6.如果爸爸妈妈

2、吵架了,我会这样劝他们( )。A.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁B.家是温馨的港湾,不是说理的地方,是宽容、理解的天地C.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走7.随着年龄的增长,我们的想法或行为有( )。A.自主意识的逐渐增减弱B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致C.会越来越依赖父母D.有时会与家人产生一些不愉快8.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是( )。A.相互理解B.主动交流常沟通C.保持沉默做自己9.社会需要正能量,需要弘扬和传承优秀家风,对于优秀家风的说法,下列正确的是( )。优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥

3、砺成才的人生信条优秀家风能引领良好的社会风气优秀家风向社会传递正能量,引领家庭文明新风尚A. B. C. D.10.作为子女,下列做法错误的是( )。A.努力学习,掌握知识,练就本领B.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务C.加强自身的品德修养,做到自立自强二.填空题(共10题,共54分)1.传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。每个人都可以成为优秀家风的( )。2.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。3.不同的时代,为国家,为民族( )的精神,牺牲个人、献身革命的( ),铸就了我们伟大的( )。4

4、.父母对子女有( )的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。5.每个家庭中父母都承担着( )、( )的责任。6.生活中,我们留心观察、主动询问,尽力( )和( )家人,让他们多一份( )和( ),并与他们一起撑起( )。7.( )好,就能家道兴盛,和顺美满;家风( )。难免殃及子孙,贻害社会。8.发扬仁爱精神要( ),尊敬( )家里的长辈,从而推广到尊敬( )家里的长辈,爱护( )家里的儿女,从而推广到爱护( )家里的儿女。9.家人或严格地( )我们,或精心地( )我们,或( )地与我们协商各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。10.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚,也是长期生活实践中不

5、断形成的( )文化。三.判断题(共10题,共20分)1.双休日到了,我也该放松放松,去网吧玩玩游戏。( )2.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。( )3.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。( )4.家人或严格要求我们,或精心照顾我们,或民主地与我们协商各种不同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。( )5.小孩子在家里会经常犯错,爸爸妈妈不可能犯错。( )6.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求,又满足了我们感情的需要,但是我们并不感到安全和幸福。( )7.弘扬和传承优秀家风,要从小事做起。( )8.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要我

6、们所有家庭成员尽责出力。( )9.传承家风是大人的事情,与我们毫无关系。( )10.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共39分)1.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?2.如果开展做优秀家风宣传使者活动,你能说出几种有创意的家风宣传活动?3.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?4.选择你了解的一个家风,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一家风的作用。5.家人对我们的关爱方式有哪些,写写吧!6.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活

7、实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。(1)请写出一条自己家的家风。(2)你还知道哪些传播优秀家风的活动呢?(3)优秀的家风一定会给家人带来正能量,请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共16分)1.优秀家风代代传。家庭

8、是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?2.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.B7.D8.C9.D10.B二.填空题1.小事;自身;传播者2.关心和帮助3.不计得失;家国情怀;民族之魂4.抚养教育5.抚养孩子;照顾老人6.关心;帮助;轻松;宽慰;我们的家7.家风;差8.推己及人;自己;别人;自己;别人9.要求;

9、照顾;民主10.家风;家庭三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.洗袜子 烧水 买小的日用品收拾房间(意思对即可)2.(答案不唯一)家风演讲。制作宣传板报。展示优秀家训。网络传递家书。3.努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)4.勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民,一辈子和黄土地打交道。从我记事起,从耕种、田间管理到收

10、获,从房屋建造、修整到装饰,只要是能学会的手工活,爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家”最鲜明的印记。5.严格的要求。 精心的照顾。民主地与我们协商。6.(1)认认真真做事,踏踏实实做人;勤俭节约;家国情怀。(2)家风演讲;制作宣传板报;显示优秀家训;网络传递家书。(3)做人要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁叫我等天下人,休叫天下人等我”。久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!六.材料题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.答:示例:做人有礼貌;对待客人要热情;对人诚实,信守承诺;生活中要勤俭节约;做一个遵纪守法的好公民等。(言之有理即可)2.答:李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸,替妈妈分担责任,在家里的时候,要管好自己的学习,学会自理自立,照顾并多陪陪爷爷奶奶,孝敬长辈,尽自己所能为家庭分担责任。(言之有理即可)

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