1、部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（ ）。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来2.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（ ）各做各的事，互不干涉一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西站在妈妈一边，可以去商场买好吃A. B. C. D.3.下列属
2、于家人关爱我们的是（ ）。A.妈妈能满足小芳的所有要求B.爸爸对我非常严格，要我懂礼貌、守规矩C.王媛学习不好，她妈妈经常打她D.妈妈骂我时，奶奶袒护我4.你这样做是最棒的（ ）。A.春节爷爷奶奶来我家住，我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打电话C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩5.这，不是爱：（ ）。A.父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的作风B.爷爷给我很多压岁钱，说让我随便买玩具C.父母很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯6.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训，小可将家里的家风家训进行了汇总，其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是（ ）。A.隔邻居，不隔心B.合理安排时间，就等于节约
3、时间C.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话7.当妈妈遇到了棘手的问题，你（ ）。A.主动询问，尽力帮助B.觉得自己爱莫能助C.根本不用管8.在家庭生活中，不可取的做法是（ ）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承担C.召开民族会议D.爸爸是一家之主，他说了算9.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（ ）。A.是父母的责任，与我们无关B.需要父母和子女相互沟通和理解C.不是我单个人的事，我努力也没用D.我无可奈何，因为父母很固执10.在学习中遇到了困难，你会（ ）。A.一个人生闷气B.向家里人发脾气C.和父母谈心，求得他们的帮助D.在考试中作弊二.填空题(共10题，共52分)1.家人的人生经历
4、、生活经验相对丰富，我们与他们在（ ）、（ ）、（ ）等方面会有所不同。2.优秀家风是中华民族生生不息的重要（ ），优秀家风，体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（ ）家风。3.（ ）和（ ）等，是我们主动与家人交流的好方式。4.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（ ）。5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要（ ），学会以（ ）、（ ），主动将矛盾化解。6.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（ ），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（ ）。7.（ ）和常督促体现着家人对我们的爱；（ ）标志着我们在逐渐长大。8.优秀家风中蕴含的（ ）、（
5、 ）、（ ）、（ ）、（ ）等中华民族传统美德。9.在成长的过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（ ）与他们作对。10.家是我们生活的（ ）、情感的（ ）、精神的乐园。三.判断题(共10题，共20分)1.面对家庭矛盾，我们需要保持冷静和理智。（ ）2.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。（ ）3.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。（ ）4.在培育良好家风方面，家长是我们小学生的“老师”。（ ）5.自立自强，方能悦亲。（ ）6.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。（ ）7.天下之本在家。（ ）8.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发
6、现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。（ ）9.家人的话和我想法不一致时，我会一个耳朵进一个耳朵出，不理会、不吵闹，冷处理。（ ）10.我有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共39分)1.当家人意见不一致时，你会怎么做?2.请你列举5个优秀家风。3.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。4.在家中，孩子与父母可能兴趣爱好、处理问题的方式都不同，你能选取任一方面，用简单的话描述一下自己和父母的不同吗？5.什么是“四心”沟通法？6.你了解到的家风蕴含哪
7、些中华民族传统美德？请你试着写一写。六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（
8、2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共20分)1.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。2.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.A8.D9.B10.C二.填空题1.生活态度；观念；行为方式2.精神力量；传承3.写信；留便条4.人生信条5.理性面对；积极的态度；有效的方法6.干涉；作对7.高要求；独立和自主8.尊老爱幼；勤俭持家；知书达
9、礼；邻里团结；遵纪守法9.心理；故意10.港湾；归宿三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。2.优秀家风有：当天事情当天做，不能拖拉；不能说谎，要诚实守信；勤俭节约，不能浪费；尊老爱幼；日行一善；做人要老老实实，做事要认认真真3.我家的家风是：互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例：孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故
10、意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只
11、拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。4.在家里，我想养只可爱的小狗，但是爸爸妈妈不同意，我就哭了不理睬爸爸妈妈；后来爸爸妈妈安慰着我，耐心地和我沟通交流，而且让我保证能够处理小狗的卫生问题就同意我养小狗，最后我拍着胸脯答应了爸爸妈妈的要求，我们都非常高兴。5.答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。（2）
12、细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。（3）用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。（4）耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。6.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法、诚实守信等中华民族传统美德。六.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与爷爷奶奶聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心、住得舒心。（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻经济上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。2.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。
