1、五年级数学暑假作业答案暑假来了，同学们放下书包，开始了暑假开心快乐的生活。查字典数学网小编给同学们分享五年级数学暑假作业答案。仅供参考哦。一、简便计算6.5÷1.25÷8 1.25×0.25×0.05×64=6.5÷(1.25×8) =1.25×0.25×0.05×8×2×4=6.5÷10 =1.25×8×0.25×4×0.05×2=0.65 =1+(-) 4.9&time
2、s;4+5.1÷0.25=23/30 =4.9×4+5.1×4=(4.9+5.1)×4=40二、填空1、小宁同学在计算一道加法题时，误将加法看成了乘法，结果得110。已知这两个加数只相差1，则正确的结果是( 21 )。2、把14分拆成几个自然数的和，再将这些自然数相乘，得到的积中，最大是( 120 )。3、50÷7商的小数点后面第4个数字是( 8 )，小数点后面第100个数字是(8 )。4、在数列7、10、13、16、19中第8个数是(28 )，907是第( 301 )个数5、有三个学生的平均身高是130厘米，如果再加入一位学生，
3、这时他们的平均身高就达到132厘米。这位后加入的学生的身高是( 138 )厘米。6、将一个数的小数点向左移动一位后，就比原来小25.56，这个数原来是( 28.4 )。7、用3、4、5、8、9这5个数字(每次中数字不重复使用)。如果组成一个两位数乘两位数的算式，(94 )×( 85 )的积是最大的;如果组成一个三位数乘两位数的算式，( 489 )×( 35 )的积是最小的。8、一筐苹果分给一个小组，每人5只还剩16只，每人7只就缺20只。这个小组有(18)人。共有(106 )只苹果。9、甲乙丙丁四个人共买10个面包平均分着吃，甲付了6个面包的钱，乙和丙都只付了2个面包的
4、钱(丁没带钱)。吃完后一算，丁应拿出1.25元，甲应收回( 1.75 )元。10、在右图中，阴影部分BCGF是正方形，线段FH长30厘米，线段AC长50厘米，求大长方形ADHE的周长是(160 )厘米。三、应用题1、A、B两地相距3300米，甲从A地、乙从B地同时出发，在A、B间往返长跑，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑250米，在35分钟后停止运动。 甲、乙两人第一次相遇时用了几分钟? 两人共相遇几次? 3300÷(300+250)=6(分钟)35÷6=5(次)5(分钟)答:略2、学校准备给参加长跑的同学每人发10枝铅笔作纪念。但这天有3人没来，结果来的每人多发了2
5、枝，还剩6枝。实际来参加长跑的有多少人?10×3-6=24(枝) 24÷2=12(人)答:略3、在超市，小龙家买了1千克糖果和3千克饼干，付了35.6元。小立家买了同样的糖果和饼干各3千克，付了62.4元。这种糖果和饼干每千克各多少元?(62.4-35.6) ÷(3-1)=13.4(元)糖(35.6-13.4) ÷3=7.4(元)饼干答:略4、五年级的张桦和李悦家在一起，下午放学时，张桦以每分钟150米的速度步行回家，在张桦出发8分钟后，李悦也骑自行车回家了，经过10分钟追上了张桦。李悦骑车每分钟可行多少米?(8+10) ×15
6、0÷10=270(米/分钟)答:略5、广宇建筑施工队租用两种货车，将76吨水泥从建材仓库运送到工地。大货车每次可运5吨，每次运费85元;小货车每次可运3吨，每次运费60元。要使运费最节省，应租用大货车、小货车各运多少次?共应给运费多少元?76÷5=14(次)6(吨)6÷3=2(次)14×85+2×60=1310(元)答:略四、探索题1、工人小王将检验员放在一边的1个不合格的偏重零件(外观与其他完全相同，并无法看出轻重)，以为是合格的零件，将它混入了一旁的27个合格零件(重量都相等)当中。现有一台带指针的天平秤(哪边重，指针就会倾
7、向哪边;两边一样重，指针就指在中间)。你称几次就肯定能找出这个不合格的零件?并请简要说明思路或操作步骤(要求：次数尽量要少)。四次2、在“世纪杯”足球赛中，甲、乙、丙、丁4支队分在同一小组。在小组赛中，这4支队中的每支队都要与另3支队比赛一场。根据规定：每场比赛获胜的队可得3分，失败的队得0分，如果双方踢平，两队各得1分。已知比赛结束后：(1)这4支队的最后总得分恰巧为4个连续奇数;(2)乙队总得分排在第一;(3)丁队恰有两场同对方踢平，并且其中一场是与丙队踢平的。问：总得分排在第四的是哪支球队?他最后共得多少分?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙
8、伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。第四的是丙球队,他最后共得1家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。第 5 页
