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五年级上音乐教案-军队和老百姓_浙教版.doc

1、课 时 计 划课 题军队和老百姓第 1 课 时教 学目标一、 欣赏军队和老百姓激发学生热爱人民解放军的情感。二、 预习歌曲对花重 点难 点一、欣赏军队和老百姓学生能自主分析乐曲能有自己的见解。课 前准 备录音机、磁带教 学 过 程(内 容方 法手 段)备 注一、 组织教学。课堂常规。二、 听听、唱唱。1=F 2/41、 6 65 35 | 6 | 27 65 | 665 35 |6 | 6 6 6 | 27 65 | 665 35 |- 2、 665 35 | 6 3 | 21 2123 | 6 | 62 1216| 5 | 612 615 |3 |-哼唱出旋律,熟记乐曲的主题。三、 听录音军

2、队和老百姓想“这首曲子中听出了一个什么样的场面?情绪、速度怎样?四、 介绍乐曲:器乐合奏军队和老百姓是在同名歌曲的基础上改编的歌曲的旋律是陕北民歌,原是一首小曲,后被改编器乐合奏曲,共三段,第一、三段基本相同,气氛热烈,表现出欢乐的情景。第二段由二胡领奏,与第一、三段形成对比,整首曲子反映出当时延安大生产人民与子弟兵团结一心,共同抗敌的高涨情绪。五、 再听录音想“这首乐曲是什么结构的?”结构:A B A“你能够听出几种乐器演奏的?”六、 分段听:第一段:热情热烈、中速 第二段:热情高涨、快速第三段:高潮部分、快速七、 整体欣赏。八、 预习歌曲对花1、 听这首歌曲的风格是什么?2、 跟唱歌谱。板书设计军队和老百姓民族乐器: 二胡 阮 第一段:热情热烈、中速 笛子、 第二段:热情高涨、快速扬琴 第三段:高潮部分、快速课 后 小 结第 3 页

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