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五年级上美术教案-春华秋实_赣美版.doc

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资源描述

1、第十二课 春华秋实教材分析: 本课牡丹花为例,介绍写意花卉的绘画步骤和方法。让学生体验笔墨趣味,进一步了解我国传统绘画的特点。教学目标: 1、认识笔墨与造型的关系,初步尝试写意花卉的表现技法,体验笔墨情趣。2、 提高学生用笔、用墨的表现能力,培养学生学习中国画的兴趣。3、 了解中国民族绘画的优良传统,激发学生珍爱民族艺术、弘扬民族文化。教学重点:写意花卉的绘画步骤和方法。教学难点:牡丹花瓣的画法。教学用具:国画颜料、毛笔、墨汁、调色盘等。教学方法:示范法、欣赏法。教学课时:2课时教学流程:一、导课春天,万物复苏,繁花似锦,整个世界充满了生机。秋天,艳阳高照,天气清朗。串串硕果是绿色生命的结晶。

2、让我们用笔墨来营造这 春华秋实的意境。下面让我们来欣赏一下大师的作品吧!二、新课1、欣赏欣赏著名国画大师齐白石的作品:大桃图扇、枇杷大师吴昌硕的牡丹。请同学说一说你看到这些画有什么感触?喜欢哪一幅作品,为什么?你知道吗?牡丹象征富贵,月季象征吉祥如意,和平美好,荷花象征出淤泥而不染。枇杷象征丰收圆满,桃子象征长寿。2、了解国画写意花卉是中国画的主要门类之一。具有悠久的历史,主要的特征是简练,概括、强调笔墨趣味,要求技巧与造型相结合,既有笔墨的情趣又有恰倒好处的造型,达到以形写神的目的。3、学习牡丹的画法。欣赏牡丹的国画作品,问:你们想不想学?请同学们小组探索学习牡丹的画法。师示范:(投影仪)1)先用湿笔蘸稀释的白粉,再蘸淡曙红画花瓣。2)用笔蘸淡曙红后再蘸深曙红画浓花瓣。3)用白粉加藤黄画花心,用石绿调花青再加藤黄画叶和茎。趁半干时用重墨勾叶筋。4、画一画。生活中一定有你喜欢的花和果,请用水墨画的画法画出来吧!学生实践练习,师巡视指导。5、作业展示评价。举办“春华秋实”国画展。请同学们说一说你最喜欢哪一幅作品。分析画面中不足及应注意的地方。评选出“优秀作品奖”.6、小结 国画是我们的民族文化瑰宝,我们应该用心去领会,用心去画。你会发现国画是一门很有趣的艺术。板书:牡丹画法:1、花瓣2、花心3、茎叶第 3 页

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