1、部编版七年级下册道德与法治第八课 美好集体有我在同步训练（一）一、 选择题1集体的精神动力之源，推动集体发展的内驱力是()A规章制度 B集体愿景C成员的优秀 D领导者的影响力2出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加。这表明同学们懂得()A建设美好集体需人人为集体出力B个人意愿可以凌驾集体规则之上C为了集体利益必须无视个人利益D集体让人失去了发展个性的机会3某校推出了一项学生自主管理模式班级值周。值周班级设有礼仪小使者、升旗手、升旗仪式主持人、眼保健操监督员等岗位。值周的同学们各司其职，参与学校的全程管理。这种做法()有利于共同营造良好的集体氛围能够增强同学们的参与意识和集体荣誉感表明
2、在集体中，合作比竞争更加重要是因为集体需要我们自主建设、自主管理AB CD4. 创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同愿景（ ）是集体的精神动力之源引领集体成员团结一致，开拓进取能够保证每个集体成员自觉承担集体责任是推动集体发展的内驱力 A.B.C.D.5对下面漫画解读正确的是()A.要共同确定集体的愿景和目标B.要共同商定集体的规则与制度C.集体的事务需要大家共同承担D.要在班级营造良好的人际关系6美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助于打造美好班集体的是()把自己喜欢的书带来与大家分享帮助经济困难的同学，从不留名在外犯错时谎称自己是其他班的结成多个小帮派，
3、提倡哥们儿义气A B C D7人力资源管理中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原则实质上就是()A要有共同的目标B要各尽其能，发挥所长，奉献集体C要团结协作，互助前行D要形成集体的强大的凝聚力8中华人民共和国成立七十周年之际，中国女排以十一连胜的骄人战绩赢得女排世界杯，第十次荣膺世界冠军。女排的脚步是一个国家成长的历程。女排精神集中体现在()A平等竞争、民主公正B团结协作、顽强拼搏C彼此尊重、宽容他人D互相关爱、与人为善9. 现实生活中，美好的集体需要合作。在集体中合作，我们应努力
4、做到（ ）袖手旁观，让其他的同学去做吧分工协作，互帮互助，优势互补扬长避短，充分发挥个人的优势相互配合，努力实现个人的价值 A. B.C. D.10七年级(2)班的全体同学纷纷表示，每位同学都要以全新的面貌融入班集体中，把班级建成美好的班集体。下列同学的说法中有利于建设美好班集体的是()小伟：要主动、热情、真诚地与同学相处小杨：对于集体事务，只需要班主任提出意见和建议小彦：只要每个同学把自己的学习成绩搞上去，就一定能建成美好的班集体小良：每个人都应该享有公平的发展机会A B C D11 每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该()
5、A有共同目标 B各尽所能 C团结友爱 D互助前行12美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助于打造美好班集体的是()把自己喜欢的书带来与大家分享帮助经济困难的同学，从不留名在外犯错时谎称自己是其他班的 结成多个小帮派，提倡哥们儿义气A B C D13.2019年4月17日晚，沈阳市棋盘山发生火灾。在灾难发生后，“一双消防员的手”在网上走红，这双已经被火熏黑的手，指缝里满是污垢，有着不属于他们年龄段的模样和沧桑，让无数的网友为之动容，也有的网友觉得不值得。你认为下列观点正确的是()承担责任的代价总是大于回报我们要敢于承担责任、敢于担当，不言代价与回报只有人人自觉履行应尽的责任，才能构建
6、更加美好的生活我们可以通过权衡代价与回报来选择是否承担责任A B C D14. 作为一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括飞船、火箭、测控通信、空间实验室等八大系统组成的中国载人航天事业，直接参与的研究所、基地、研究院一级的单位有110多个，配合参与的单位有3000多个。正是这些单位的合作，才让中国的载人航天事业不断取得新成就。这启示我们建设美好班集体需要（ ）分工协作，优势互补，共同进步人人积极参与，每个人都是集体的主人集体成员之间和而不同、相互激励和竞争每个人都发扬个人英雄主义，发展自己的个性，实现自己的人生价值 A.B.C.D.15在“北斗三号”基本系统建成及提供全球服务情况发布会上,北
7、斗卫星导航系统有关负责人介绍,北斗团队始终弘扬“自主创新、团结协作、攻坚克难、追求卓越”的北斗精神,和全国多个部门、单位通力协作突破百余项关键技术,实现区域服务稳中有升,建成全球核心星座,带动我国航天能力整体跃升。这说明()集体目标的实现离不开团结合作竞争与合作同等重要,二者不可偏废团队协作能为集体目标的实现提供动力个人无法独立完成某项具体任务A. B. C.D.二、非选择题16、以下是同学们在生活中的三个情境，请你为他们出谋划策并说明理由。(1) 情境一 小米觉得期中考试就要到了，代表班集体参加学校运动会要影响复习。你认为小米应该：理由：(2) 情境二 社区要进行民主选举，小文的妈妈说：“谁
8、当选都与我没有关系，我不去投票。”你认为小文应该：理由：(3) 情境三 周末，班级组织植树活动，可小莉很想和好朋友一起去打篮球你认为小莉应该：理由：16阅读下列材料，运用七年级道德与法治下册有关知识回答问题。 （材料)某校七(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解，请你参与班会讨论并发表评论。 甲说：“我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。” 乙说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。” 丙说：“建设美好集体需要我们共同行动！”(1)甲的话说明了美好集体的作用是什么？
9、(2)乙的话说明了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？（3）丙的话启示我们，每个人在共建美好集体中如何尽责？答案1-5BABBC 6-10ABBBD 11-15BACAC16、 （1）积极参加学校运动会。小米应该正确处理个人和集体之间的关系，应当积极承担起自己的责任，做到个人利益服从集体利益。（2）劝说妈妈参加投票。参加选举是实现民主权利的重要形式，我们要积极行使选举权。（3）参加班级活动。公益为主，个人服从集体安排。17、（1）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 （2）美好集体是充满关怀与友爱的。其他特点：美好集体是民主的、公正的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。 （3）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要自主建设、自我管理；集体建设需要共同确定愿景和目标，凝聚集体成员的才华和智慧；集体建设需要共同商定集体的规则与制度内容，以“自治”精神自觉遵守；集体建设需要共同创造良好的集体氛围，构建轻松愉悦的成长环境等。