1、22 刻 舟 求 剑 湘教版语文三年级下册刻舟求剑:刻:舟:求:剑:刻舟求剑:指的是在小船上刻个记号，再从刻着记号的地方跳下水去找宝剑.刻印 雕刻小船找，寻找古代的一种兵器自学提示：1听录音的时候轻声地跟读，注意故事中人物的语气。2、标好段落,给生字标好拼音。3、知道文章大致讲了一件什么事。从前，有个人坐船过江。他一不小心，挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急，拿出小刀在船舷（xin）上刻了一个记号（ho）。有人催（cu）他：“还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用呀。”那个人不慌不忙，指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我从这儿跳下去，准（zhn）能把宝
2、剑捞上来。”刻舟求剑（jin）剑舷号催催：右下与“难”比较，右下不是住舷：读xian不要读成xun。号：共五画，第五笔是：“竖折折钩”一笔写成。号是一个多音字,记号（ho）号叫（ho）自学提示 1、自由朗读课文。2、思考这个故事发生的时间、地点、人物、事情分别是什么？时间：从前地点：江上 人物：带宝剑的人和同船的人 事情：有个人宝剑掉进了江里，他不去捞只在船舷做个记号，说等船靠岸再去捞。那个人一点儿也不着急，掏出小刀在船舷上刻了一个记号。有人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻个记号有什么用啊？”（十分着急）那个人不慌不忙，指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”读一读 有人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻个记号有什么用啊？”那个人说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”（十分着急）（不慌不忙）刻舟求剑捞掉？捞不到 那怎样才能捞到宝剑？你来说说这个人是个什么样的人呢？从哪里可以看出来呢？这则成语故事讽刺了那种死心眼，不懂变通的人，告诉我们事物是发展变化的，要用发展变化的眼光看问题。学了这篇课文，你懂了什么道理？作业：1、熟读课文刻舟求剑。2、基训第33页。3、续写刻舟求剑。
