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专题复习(一) 数学思想方法.doc

1、专题复习(一)数学思想方法类型1整体思想整体思想是一种解题思想,它主要渗透在解题步骤当中常见的有:1求代数式的值时,不是求出代数式中每个字母的值,而是求代数式中整体某一个部分的值2求零散图形的面积时,利用它们的结构特点或全等变换进行整体求出来源:1这种思想可以应用到各种类型的题之中(2019北京)如果a22a10,那么代数式(a)的值是(C)A3 B1 C1 D3【思路点拨】先化简所求代数式,然后把方程变形成a22a1,利用整体代入的方法求代数式的值1(2019孝感)已知xy4,xy,则式子(xy)(xy)的值是(D)A48 B12 C16 D122(2019南充)已知3,则代数式的值是(D)

2、A B C. D.3(2019云南)已知x6,则x2(C)A38 B36 C34 D324(2019玉林)已知abab1,则(a1)(b1)25(2019菏泽)若ab2,ab3,则代数式a3b2a2b2ab3的值为126(2019滨州)若关于x,y的二元一次方程组的解是则关于a,b的二元一次方程组的解是7(2019内江)已知关于x的方程ax2bx10的两根为x11,x22,则方程a(x1)2b(x1)10的两根之和为1来源:1ZXXK类型2分类思想分类讨论思想常见的六种类型:1方程:若含有字母系数的方程有实数根,要考虑二次项系数是否等于0,进行分类讨论2等腰三角形:如果等腰三角形给出两条边求第

3、三条边或给出一角求另外两角时,要考虑所给的边是腰还是底边,所给出的角是顶角还是底角进行分类解决3直角三角形:在直角三角形中给出两边的长度,确定第三边时,若没有指明直角边和斜边,要注意分情况进行讨论(分类讨论),然后利用勾股定理即可求解4相似三角形:若题目中出现两个三角形相似,则需要讨论各边的对应关系;若出现位似,则考虑两个图形在位似中心的同旁或两旁两种情况讨论5一次函数:已知一次函数与坐标轴围成的三角形的面积,求k的值,常分直线交坐标轴于正半轴和负半轴两种情况讨论;确定反比例函数与一次函数交点个数,常分第一、三象限或第二、四象限两种情况讨论6圆:圆的一条弦(直径除外)对两条弧,常分优弧和劣弧两

4、种情况讨论;求圆中两条平行弦的距离,常分两弦在圆心的同旁和两旁两种情况讨论(2019孝感)已知半径为2的O中,弦AC2,弦AD2,则COD的度数为30或150【思路点拨】先根据等边三角形的性质与判定、勾股定理的逆定理分别求出AOC和AOD的度数,再根据点D位置的不确定性进行分类讨论,求出COD的度数1(2019乐山)已知实数a,b满足ab2,ab,则ab(C)A1 B C1 D2(2019安顺)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x27x100的两根,则该等腰三角形的周长是(A)A12 B9 C13 D12或93(2019潍坊)如图,菱形ABCD的边长是4厘米,B60,动点P以1厘米/秒的速度自

5、A点出发沿AB方向运动至B点停止,动点Q以2厘米/秒的速度自B点出发沿折线BCD运动至D点停止若点P,Q同时出发运动了t秒,记BPQ的面积为S平方厘米,下面图象中能表示S与t之间的函数关系的是(D) A B C D4(2019安顺)若x22(m3)x16是关于x的完全平方式,则m1或75(2019齐齐哈尔)若关于x的方程无解,则m的值为1或5或6(2019随州)在ABC中,AB6,AC5,点D在边AB上,且AD2,点E在边AC上,当AE或时,以A,D,E为顶点的三角形与ABC相似7(2019兰州)如图,在平面直角坐标系xOy中,ABCO的顶点A,B的坐标分别是A(3,0),B(0,2),动点P

6、在直线yx上运动,以点P为圆心,PB长为半径的P随点P运动,当P与ABCO的边相切时,P点的坐标为(0,0)或(,1)或(3,)类型3化归思想化归的思想是指在解决问题的过程中,对问题进行转化,将“未知”转化为“已知”,将“陌生”转化为“熟悉”,将“复杂”转化为“简单”的解题方法化归思想常见的六种类型:1在解方程和方程组中的应用:通过消元将二元一次方程组转化为一元一次方程;通过降次把一元二次方程转化为一元一次方程;通过去分母把分式方程转化为整式方程2多边形化为三角形:解决平行四边形、正多边形的问题通过添加辅助线转化为全等三角形、等腰三角形、直角三角形去解决3立体图形转化为平面图形:立体图形的展开

7、与折叠、立体图形的三视图体现了立体图形与平面图形之间的相互转化4一般三角形转化为直角三角形:通过作已知三角形的高,将问题转化为直角三角形问题5化不规则图形为规则图形:根据图形的特点进行平移、旋转、割补等方法将不规则图形的面积转化为规则图形(如三角形、矩形、扇形等)面积的和或差进行求解6转化和化归在圆中的应用:圆中圆心角与圆周角、等弧与等弦、等弧与等弧所对的圆周角都是可以相互转化的来源:Z+xx+k.Com如图,在扇形OAB中,C是OA的中点,CDOA,CD与交于点D,以O为圆心,OC的长为半径作交OB于点E.若OA4,AOB120,则图中阴影部分的面积为2(结果保留)【思路点拨】连接OD,根据

8、点C为OA的中点可得CDO30,继而可得DOC60,求出扇形AOD的面积,最后用S阴影S扇形AOBS扇形COE(S扇形AODSCOD)即可求出阴影部分的面积1(2019山西)如图是某商品标志的图案,AC与BD是O的两条直径,首尾顺次连接点A,B,C,D,得到四边形ABCD.若AC10 cm,BAC36,则图中阴影部分的面积为(B)A5 cm2 B10 cm2 C15 cm2 D20 cm22(2019东营)如图所示,圆柱的高AB3,底面直径BC3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是(C)A3 B3 C. D33(2019宁波)在矩形ABCD内,将两张边长分

9、别为a和b(ab)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为S1,图2中阴影部分的面积为S2.当ADAB2时,S2S1的值为(B) 图1 图2A2a B2b C2a2b D2b4(2019福建)两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则AOB等于108度类型4数形结合思想数形结合思想常见的四种类型:1实数与数轴:实数与数轴上的点具有一一对应关系,因此借助数轴观察数的特点,直观明了2在解方程(组)或不等式(组)中的应用:利用函数图象解决方程问题时

10、,常把方程根的问题看作两个函数图象的交点问题来解决;利用数轴或函数图象解有关不等式(组)的问题更直观、形象,易于找出不等式(组)解的公共部分或判断不等式组有无公共解3在函数中的应用:借助于图象研究函数的性质是一种常用的方法,函数图象的几何特征与数量特征紧密结合,体现了数形结合的特征与方法4在几何中的应用:对于几何问题,我们常通过图形找出边、角的数量关系,通过边、角的数量关系,得出图形的性质等(2019十堰)如图,直线yx6分别交x轴,y轴于A,B,M是反比例函数y(x0)的图象上位于直线上方的一点,MCx轴交AB于点C,MDMC交AB于点D,ACBD4,则k的值为(A)A3 B4 C5 D6【

11、思路点拨】分别过点C,D作CEx轴于点E,DFy轴于点F.由已知条件可求出点A,点B的坐标,再由tanOBA即可求出OBA的度数设M(x,y),在RtBDF和RtCEA中,分别用含x,y的代数式表示出BD,CA的长,再由ACBD4,可求出xy的值 ,则k值即可求出1(2019枣庄)实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是(B)来源:1ZXXKA|a|b| B|ac|ac Cbd Dcd02(2019贵阳)已知二次函数yx2x6及一次函数yxm,将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方,图象的其余部分不变,得到一个新函数(如图所示),请你在图中画出这个新图象,当直线

12、yxm与新图象有4个交点时,m的取值范围是(D)Am3 Bm2 C2m3 D6m23(2019河南)如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿ADB以1 cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为(C)图1 图2A. B2 C. D24(2019白银)如图,一次函数yx2与y2xm的图象相交于点P(n,4),则关于x的不等式组的解集为2x2类型5方程、函数思想方程与函数思想是一种重要的数学思想:(1)在某些图形的折叠问题中,求线段长时,通常利用勾股定理建立方程模型来解决问题;(2)在运动中求最大值或最小值时,通常可以考虑将问

13、题转化为函数的最值讨论问题,利用二次函数的顶点坐标或函数取值范围解决来源:学+科+网Z+X+X+K如图,在RtABC中,C90,AC6 cm,BC2 cm.点P在边AC上,从点A向点C移动,点Q在边CB上,从点C向点B移动若点P,Q均以1 cm/s的速度同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接PQ,则线段PQ的最小值是(C)A20 cm B18 cm C2 cm D3 cm【思路点拨】根据P,Q两点的运动方向和运动速度用含t的式子表示出PC,CQ的长度,进而用勾股定理表示出PQ2,根据二次函数的性质在0t2的范围内求出PQ2的最小值,则PQ的最小值即可求出1(2019衢州)如图,矩形纸片ABCD中,AB4,BC6,将ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于(B)A. B. C. D.2(2019泰安)如图,在ABC中,C90,AB10 cm,BC8 cm,点P从点A沿AC向点C以1 cm/s的速度运动,同时点Q从点C沿CB向点B以2 cm/s的速度运动(点Q运动到点B停止),在运动过程中,四边形PABQ的面积最小值为(C)A19 cm2 B16 cm2 C15 cm2 D12 cm2第 5 页

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