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2012优化方案高考化学总复习(苏教版江苏专用):专题4第二单元达标突破训练.doc

1、题组一氮的氧化物溶于水的计算1同温同压下,在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的2种气体,它们是NO和NO2;NO2和O2;NH3和N2。现将3支试管均倒置于水槽中,充分反应后,试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3,则下列关系正确的是()AV1V2V3BV1V3V2CV2V3V1 DV3V1V2解析:选B。本题考查学生利用氮的化合物与H2O反应进行有关化学计算的能力。假定各试管的容积均为2 L,则每种成分的体积为1 L。3NO2H2O=2HNO3NOV11 L L L4NO2O22H2O=4HNO3经判断知O2过量,V21 L L LNH3极易溶于水,N2难溶于水,最后剩余N2,故V

2、31 L。所以V1V3V2。2将8 mL NO2和O2的混合气体通入倒立于水槽中装满水的量筒,充分反应后,剩余气体为1 mL,则原混合气体中NO2和O2的体积比可能为()A75 B37C71 D17解析:选C。1 mL剩余气体可能为NO或O2。(1)若为NO,则由3NO2H2O=2HNO3NO,说明NO2和O2与水反应后剩余NO2 3 mL,设原混合气体中O2的体积为x,则有:4NO2O22H2O=4HNO3418 mL3 mLxx,求得x1 mLV(NO2)V(O2)(81)mL1 mL71。(2)若为O2,设原混合气体中NO2的体积为y,则有:4NO2O22H2O=4HNO3 41 y8

3、mL1 mLy,求得y5.6 mLV(NO2)V(O2)5.6 mL(85.6) mL73。题组二氨的制取3(2011年浙江省嘉兴一中模拟)下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是()A BC D解析:选D。NH4Cl受热可产生NH3和HCl,但两者遇冷会重新反应生成NH4Cl,在此过程中还有可能出现堵塞导管的情况,因此不能用的方法制取氨气。中试管口未向下倾斜,会导致液体倒流入试管而使试管炸裂。不可行。浓氨水滴入氧化钙固体中,会发生CaONH3H2O=Ca(OH)2NH3,故可用的方法制取氨气。浓氨水受热产生氨气,通过碱石灰吸收水蒸气后即得干燥的NH3,所以符合要求。4已知NH3难

4、溶于CCl4,如图所示,下列装置中,不宜用于吸收氨气的是()解析:选B。NH3极易溶于水,A、C、D项均能防止倒吸。题组三硝酸的性质5(2011年苏州中学模拟)某金属单质跟一定浓度的硝酸反应,假定只产生单一的还原产物,当参加反应的单质与被还原硝酸的物质的量之比为21 时,还原产物是()ANO2 BNOCN2O DN2解析:选C。设单质反应后价态为x,HNO3被还原后的价态为y。由化合价升降相等得:2x5y讨论当时成立,即HNO3还原产物为N2O。6向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入120 mL 4 molL1的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,放出1.344 L NO(标准状况),往

5、所得溶液中加入KSCN溶液,无血红色出现。若用足量的氢气在加热条件下还原相同质量的混合物,能得到铁的物质的量为()A0.24 mol B0.21 molC0.16 mol D0.14 mol解析:选B。根据题意可知,铁元素最终均以Fe2形式存在于溶液中,硝酸根离子除了作氧化剂外还结合Fe2生成Fe(NO3)2,根据氮原子守恒可知:n(Fe2)0.21 mol。7有人用如图所示的实验装置探究浓硝酸、稀硝酸分别跟铜片的反应:(1)实验甲中试管a上部会看到的现象是_,由此证明生成的气体是_;根据_的现象可判断铜被氧化为_,综合起来可得出铜跟浓硝酸反应的离子方程式为_。(2)实验乙中试管b上部起先可看

6、到_,后来可看到_,由此证明生成的气体是_;根据_的现象可判断铜被氧化为_,写出化学方程式_。(3)两实验中将导管伸入氢氧化钠溶液中是为了_,你认为能否达到目的_。(4)除了气体颜色方面的差异外,两实验中还有哪些实验现象有明显差异?写出一条_,由此你能得出什么结论?_。(5)以前做过浓硫酸、稀硫酸跟铜共热的实验,与浓硝酸、稀硝酸跟铜反应的实验相比较,关于硝酸性质方面你能得出什么结论?_。解析:NO2通入氢氧化钠溶液中可发生下列反应,使NO2全部被吸收:2NO22NaOH=NaNO3NaNO2H2O。NO2、NO的混合气体也能被氢氧化钠溶液吸收,反应的化学方程式为:NO2NO2NaOH=2NaN

7、O2H2O。但单独的NO气体通入氢氧化钠溶液中,不能发生反应,所以实验乙中所生成的气体有部分不能被氢氧化钠溶液吸收。答案:(1)有红棕色且不消失NO2(不是H2或NO)溶液变蓝色Cu2Cu4H2NO=Cu22NO22H2O(2)淡红棕色红棕色消失NO(不是NO2或H2)溶液变蓝色Cu23Cu8HNO3(稀)=3Cu(NO3)22NO4H2O(3)吸收反应生成的NO2、NO等气体,防止污染空气实验甲中产生的气体能被完全吸收,实验乙中产生的NO气体不能完全被吸收(4)反应速率明显不同,实验装置甲中快,乙中慢浓硝酸的氧化性比稀硝酸的氧化性强(5)硝酸的氧化性比硫酸的氧化性强.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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