1、26 天窗 同步练习一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、读拼音，写词语。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一
2、称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 wi ji bin f b q y zhu 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学
3、的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 二、写出下列词的近义词。活跃（ ） 慰藉（ ）秘密（ ） 奇幻（ ）三、照样子，写词语。闪闪烁烁 _ _北风呼呼 _ _ 四、按要求完成句子。1、屋子就黑得像地洞里似的。（用加点的词语造句）_2、乡下人在屋顶上面挖一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。（修改病句）_五、阅读理解带伤的树叶董保纲在我书桌的玻璃板下面，压着一枚树叶，我总会想起一位老人。老人是我的邻居，姓什么叫什么不大清楚，人们都叫他六爷。六爷一个人生活。听人说，他的一生相当坎坷，年轻时，在兵荒马乱的年代里失去了父母，后来妻子也因难产离他
4、而去，丢下了一个嗷嗷待哺的儿子。六爷一把屎一把尿地把孩子拉扯大了，和儿子相依为命。谁知在儿子16 岁的时候，一场车祸又无情的夺去了儿子的生命。可以说，人生中的不幸，都让老人尝遍了。但是在我的印象中，老人却一直是矍铄、爽朗而随和的。每天清晨，他总是早早的就起了床，到外面散步、练剑。 一天晚上，我在六爷家玩的时候，终于忍不住问他：“六爷，您经历了那么多苦难和不幸，可为什么看不出您有伤感呢？” 问过之后我便后悔起来，我怎么能随便触及老人内心深处的隐痛呢？但六爷并没有生我的气，他只是无言的地看了我一会儿，然后从身后的一本书里取出一片树叶递给我，说：“你看，这片叶子像什么？”这是一片黄中透绿的叶子。那时
5、正是深秋。我想这片树叶可能是白杨树的叶子，但它像什么呢？六爷说：“你看它像不象一颗心呢？”心？是的，这片叶子真的很像一颗心的形状。“你再仔细看看它上面有些什么？”六爷又说。我凑近树叶，看见了上面有许多大小不等的孔洞和黑斑。六爷凝视着树叶，慢慢地说：“这片树叶在春风中绽出，在阳光中渐渐长大，可以说，从冰雪消融到寒冷的秋末，就是它短暂的一生。但是就在这短暂的一生中，它也不会是一帆风顺的，因为有虫咬、石击、风吹雨淋。所以，它的全身布满了伤痕。可是它并没有凋零，因为它没有失去阳光、泥土、雨露的热爱，它没有失去对生命的热爱。与树叶相比，我们人生中的一些打击又算得了什么呢？”在那一刻，我读懂了老人那一颗布
6、满伤痕但依然顽强的心。我恳请六爷把那片叶子送给我，六爷答应了。如今，六爷已经去世两年多了。但我仍然完好无损地保存下了这片树叶。在人生的旅途中，每当我遇到挫折、失败甚至突如其来的打击时，我总能从这片带伤的叶子上吸取足够的冷静和力量，让我始终保持一份乐观和顽强，从容的面对一切。 1.本文以倒叙为主，请找出表现回忆性特点的词语。_2.“人生中的不幸，都让老人尝遍了”这些不幸指的是：年轻时_ 、中年时_ 、老年后_ 。但是老人生活看不出伤感，是因为他“_ ”。3.从老人描述树叶的语句中提取两句话，来概括老人自己的一生。_4.“我读懂了老人那一颗布满伤痕但依然顽强的心”一句具体指的内容是：_5.怎样正确
7、理解“我恳请六爷把那片叶子送给我”一句话的含义？_6.对文章内容理解有误的一项是：（ ）A.带伤的树叶象征人生虽历经磨难但要保持对生命的热爱。B.作者看见树叶就想起一位老人，是因为老人对他有过帮助。 C.树叶给了我巨大的精神力量。D.通过树叶就想到了一位老人，主要表明作者对老人的生活遭遇寄予深切的同情。26天窗课时练答案一、慰藉 蝙蝠 霸气 宇宙 二、活泼 安慰 奥秘 神气三、轻轻松松 平平安安 大雪飘飘 河水清清四、1.早晨的太阳像一个红苹果似的。 2.乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。五、1.考总体把握 总会想起 如今2.考句义理解 失去父母 失去妻子 失去儿子 “没有失去对生命的热爱”3.考句义理解 “它的全身布满伤痕”，“它没有失去对生命的热爱”4.考句义分析 每当遇到挫折、失败甚至突如其来的打击时，能始终保持一份乐观和顽强，从容地面对一切 5.考句义理解 因为那片叶子会教我如何象六爷那样面对生活 6.考整体把握 D （六爷令人敬佩，不令人同情）第 3 页