1、责任冯玉祥教子冯玉祥将军的二儿子冯洪国，先在苏联留学，后又到日本士官学校学习。在日本学习毕业回国后，立即跑到汾阳看望多日不见的父亲。(开头介绍了故事发生的主要人物之一。)那天，冯洪国身着西装，脚登皮鞋，浑身散发着一股浓厚的外国香水味。他满面春风地走到父亲冯玉祥跟前，笑着说：“爸爸，我毕业回国了。”冯玉祥坐在他那古色古香已经陈旧的办公椅子上，屁股动也不动，侧着身子，把洪国从头到脚打量了一下，说：“你学好了吗？”冯洪国没有察觉父亲的表情，笑着回答：“学好了！”这时，冯玉祥一下子站起来，指着洪国说：“早呢！不要癞蛤蟆坐秤盘自称自贵！”冯洪国涨红了脸说：“爸爸，我有啥不是，请您指点指点！”（人物对话描
2、写得很是精彩。）冯玉祥望着他那一身打扮说：“你看你这味儿，再去看看我们的劳动大众！”冯玉祥停了停又说：“儿啊，你（）脱下西装、皮鞋，到牛棚里去熏一下，闻闻牛屎儿味，（）会知道五谷香。古人说，奢能灭志，俭以养德。你（）还不曾掌管事业，谈不上奢化，（）从你的穿戴上看，是危险的！”“是，爸爸。你放心，回到国内，就按您的意思处事，决不给祖辈丢脸！”冯洪国被冯玉祥“一板子”打清醒了！他真的脱下了西装。皮鞋，换上了大青年便衣，穿上了粗布鞋。后来，冯洪国在宋哲元军学生团当大队长。日军进攻北平时，冯洪国率部抗敌，英勇献身，没有辜负爸爸的教诲。（结尾自然、符合情理。）导读：作者在这篇文章中主要运用了语言和神态来
3、刻画人物形象特征，比如：“冯玉祥坐在他那古色古香已经陈旧的办公椅子上，屁股动也不动，侧着身子，把洪国从头到脚打量了一下”“他真的脱下了西装。皮鞋，换上了大青年便衣，穿上了粗布鞋。”“那天，冯洪国身着西装，脚登皮鞋，浑身散发着一股浓厚的外国香水味。他满面春风地走到父亲冯玉祥跟前，笑着说：“爸爸，我毕业回国了。”这样把一对父子的革命情怀表达得淋漓尽致。阅读实训：1、给划线字选择正确读音。传记（zhun chun）茶几（j j）麦囤（dn tn）节奏（zu zhu）倾听（qn qng）一册（c ch）2、在文中括号里加上合适的关联词。3、把下面句子改写成陈述句子。冯洪国没有察觉父亲的表情，笑着回答：
4、“学好了！”4、照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。例：我们建设家乡。我们建设（可爱的）家乡。（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。_（2）我们完成了老师交给的任务。_（3）全班同学参加义务劳动。_（4）宋妈妈牵挂着孩子们。_ 5、仿照例句，用“满面春风”写一句话。他满面春风地走到父亲冯玉祥跟前。6、冯玉祥将军所说的“到牛棚里去熏一下”指的是什么？“冯洪国被冯玉祥一板子打清醒了”，“一板子”和“清醒”各是什么意思？课外阅读实训二：1、zhun j dn zu qng c 2、如果就，虽然但是3、冯洪国没有察觉父亲的表情，他笑着回答说他学好了。4、（1）西沙群岛海里的鱼多得像天上的星星一样数不清。（2）我们完成了老师交给的艰巨任务。（3）全班同学积极参加义务劳动。（4）宋妈妈日复一日地牵挂着孩子们。5、今天爸爸表扬了我，所以我一整天都满面春风。6、下去体验艰辛的生活 他的一番训斥 知道了自己虚荣和夸夸其谈的错误。谢谢观赏
