1、花是种给别人看的地球为何不“绿”了美丽的地球犹如出水芙蓉般的少女，披着蓝色的沙衣，在茫茫宇宙中尽显风采。（开头的形式很是新颖。）公元3100年。电闪雷鸣，风雨大作，漆黑的夜空透出一丝诡秘。突然，强光一现，风雨骤停。一个巨大的物体划破天空，缓缓落在一个光秃秃的山岗上。山岗上，到处都是冒着青烟的木桩，没有一丝绿意。这时，从那奇怪的物体上走出一个表情怪异的外星人。他那大得像铜铃的眼睛环顾了一下四周，望着这片狼藉，他不由长叹了一声：地球为什么就不“绿”了？。他用只有三个手指的巨手抓了一下那冒青烟的木桩，木桩顷刻间成了灰烬。（描述的场景很神奇。）他感到奇怪的是，1000年前还非常美丽的地球，怎变成了一片
2、废墟？曾经的绿树红花、莺歌燕舞的情景怎么就不见了？看着漫天飞舞的尘沙，闻着那令人作呕的臭水，它百思不得其解。外星人又一声长叹：地球，你为什么就不“绿”了？是谁摧残了你、折磨了你？是谁让你变成这样？只见他翻开外星人日记，找出1000年游历地球时的日记：这是一个神奇的球体，到处都是草长莺飞，柳暗花明，阳光明媚的景象，漫山遍野的野花发出迷人的芬芳，无数的文人墨客欢歌笑语、吟诗作赋，尤其那西湖，真是美啊。你听那些诗人们的赞美：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。”啊，美丽的地球犹如出水芙蓉般的少女，披着蓝色的沙衣，在茫茫宇宙中尽显风采。（对过去的描述和现在做了鲜明的对
3、比。）可如今为什么会这样呢？这位外星人试图从这些枯木桩的废墟中找到答案。他一路走着，找寻着突然，又一阵暴雨骤然而至，外星人只好匆匆登上他那奇怪的飞行物，化作一道强光飞逝而去。天空重新又陷入一片漆黑，响雷急雨声之中，只隐约听得外星人的一句长叹：地球啊，为什么你现在就不“绿”了？（照应文章标题。）导读：作者大胆发挥自己的想像，设置了一个假想的场景外星人在未来的公元3100年来到地球，看到地球因遭受到严重破坏而所有物种都丧失了生命，从而引发他对过去地球的繁华景象的回忆，表达了作者对环境恶化的忧虑，突出了保护环境对人类将来的生存和发展的重要意义。此外，在语言运用上也很精彩，比如：“他感到奇怪的是，10
4、00年前还非常美丽的地球，怎变成了一片废墟？曾经的绿树红花、莺歌燕舞的情景怎么就不见了？看着漫天飞舞的尘沙，闻着那令人作呕的臭水，它百思不得其解。”等等，使文章富有趣味。阅读实训：1、按查字典要求填空。A、诵：部首（）再查（）画“诵”有两种解释：(1)用有高低抑扬的腔调念；(2)称述，述说。在“称诵”一词中可取第_种解释。B、昧：部首（）再查（）画“昧”有三种解释：(1)昏，糊涂，不明的；(2)隐藏，隐瞒；(3)暗。在“半明半昧”一词中可取第_种解释。2、选词填空。A果然 竟然 (1)这样一座几十层的大楼，（）只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。(2)昨天气象台预报今天有雨，下午（）下起
5、了大雨。B印象 影响 (1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的（）。(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的（）。3、把下面句子改成陈述句。曾经的绿树红花、莺歌燕舞的情景怎么就不见了？4、扩写句子。到处都是木桩。5、修改病句。A、秋风被树叶吹落了。、B、我的写字台上一只小泥猴。6、本文主要描述了（）（1）外星人在地球上的见闻（2）外星人的吃惊（3）外星人的神秘课外阅读实训二：1、A、言字部 7（2）；B、日 5（3）2、A、（1）竟然（2）果然B、（1）影响（2）印象3、曾经的绿树红花、莺歌燕舞的情景已经不见了。4、到处都是冒着缕缕青烟的黑黝黝的木桩。5、A、秋风把树叶吹落了。B、我的写字台上有一只小泥猴。6、（1）谢谢观赏
