1、第3课 键盘上的英文字母教学目标：知识与技能：让学生掌握英文字母在键盘上的位置学会常用的功能键的操作，纠正操作键盘姿势。过程与方法：有英文字母歌引入课题，激发学生兴趣的同时，让学生以自我探究的方法，认识26个英文字母所在的位置。结合字母的认识学会功能键的用途。情感态度与价值观：在让学生学习的过程中，培养学生的热爱科学和学习科学的思想感情，培养学生的自我探究能力。教学重点： 键盘上英文字母位置的了解 功能键的认识教学难点： 各个功能键的作用教学课型：新授课教学时数：1课时教学准备：多媒体网络教室软件教学过程：教学环节教师导学学生探究设计意图一、创设情境同学们，上节课我们学习了操作键盘的正确姿势的
2、要求，我看看谁做的最好？在这节课中老师给你们带来了一张打打的卡片，一起来看看吧。那位同学帮我们读一遍？ 学生回顾上节课所学内容，在操作键盘，让学生做好操作键盘时的准备。学生观察图片复习巩固上节课内容，并由此引出新课。多姿多彩的英语字母卡片，来激发学生的兴趣。二、探究体验一、唱一唱英文字母歌，复习26个英文字母下面我们共同来唱一唱英文歌吧，非常好，那么同学们刚才老师给你们准备的卡片上的英文字母都是大写的，谁能够写出小写字母呢？接着我们来看看键盘上的字母键都在什么位置，我们一起来找一找。 同学们，你们能找到小写字母吗？ 很对，我们在键盘上我们是找不到小写字母的，我们如果想输入小写字母我们要借助其他
3、的键才能够输入下面我们就一起来学习。二、常用功能键1、大写锁定键 先在键盘上找到大写锁定键。按一按这个键，观察状态指示区的大写锁定灯（Caps Lock）的变化。试着在大写锁定灯亮着和熄灭的时候分别输入英文字母。 同学们，现在你们实践操作一下，在自己的键盘上找到大写锁定键，按一按，看看输入字母是大写还是小写，同时观察一下大写锁定灯的显示，操作结束后请同学们举手回答。同学们说的非常好，当大写锁定灯亮是，输入的是大写字母；大写锁定灯灭是，输入的是小写字母。2、回车键回车键的作用是新换一行，当原有的一行输入完成需要换到新的一行是，就需要按一下回车键。 同学们实践操作看看。3、退格键 挨一下退格键，光
4、标就向左移动一下，删除掉键盘光标前面的一个字符。退格键的作用和橡皮擦很相似，如果在输入字符过程中出现错误，可以用退格键删除错误的字符。请同学们吧刚刚输入的文字用我们的退格键删除。4、光标移动键 四个光标移动键上分别标有四个方向的箭头。在键盘上找到它们，然后试试他们的作用。 学生观察卡片，坐姿正确，齐唱英文字母歌。在老师的引导下学生在键盘上找小写字母在教师的讲解下，学生认真理解功能键的作用，并进行按键操作观察显示器上字符的变化。学生自己操作Caps Lock键，观察 Caps Lock键灯的显示。让学生理解回车键的功能，应进行实践操作让学生理解退格键键和光标移动键的功能，并进行实践操作让学生从歌声中来引入课题，来激发学生探究的学习方法。让学生理解什么是功能键让学生认识 Caps Lock键的状态显示让学生掌握Enter的功能让学生掌握Backspace键和光标的功能和作用。三、实施练习教师指导学生做练习。学生做课本第14页中的交流评价，小组之间相互交流学习经验。巩固提高板书设计： 第3课 键盘上的英文字母 一、唱英文字母歌，复习26个英文字母 二、常用的功能键 1、大写锁定键 2、回车键 3、退格键 4、光标移动键 作业布置：请同学们完成课本第14页操作实践。教学反思和后记： 第 4 页
