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四川省成都市玉林中学2011-2012学年高二上学期期中考试(历史)(无答案).doc

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资源描述

1、成都市玉林中学20112012学年度(上期)期中测试高二历史 试题卷(时间:100分钟,总分:100分)第卷(选择题,共52分)一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请将正确选项涂在答题卡上相应位置)1、某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,若按顺序,他们的描述依次符合的思想是甲生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点乙生说:穿衣服体现了人们的身份地位,什么样的身份就穿什么样的衣服丙生说:讲究衣服穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破旧的衣服也未尝不好丁生说:穿衣服何必麻烦

2、,按照统一的规定,大家都穿一样的制服就可以了A、道-法-儒-墨 B、道-儒-墨-法 C、儒-道-墨-法 D、儒-墨-道-法2、老子说:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”它包含了老子的A、“道”的思想 B、朴素的辩证法思想C、“天法道,道法自然”的思想 D、“无为而治”的思想3、儒学思想逐渐成为正统思想是在下列哪位皇帝在位期间A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉景帝 D、汉武帝4、梁启超读到一本书时说:“在卢梭民约论前约数十年,有此议论,不能不视为人类文化史最高出品。撰者固自负,亭林亦复推重。乾隆间,此书列入禁书;光绪之季,吾曾私自传印,以为播送民主思想之工具。”这本书是A日知录 B明夷待访录 C变

3、法通议 D天下郡国利弊书5下图自左至右是 A甲骨文-隶书-楷书-篆书 B甲骨文-篆书-隶书-楷书 C甲骨文-篆书-楷书-隶书 D甲骨文-篆书-楷书-行书6、吴倩幸运地被选中参加CCTV的开心辞典节目,主持人问她“集文学、书法、绘画、及篆刻于一体的国画应属哪种题材?”她被这个问题难住了,如打电话向你求助,你的判断应该是A人物画 B花鸟画 C文人画 D山水画7、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”一词的创作风格是A风格委婉,感情真挚 B豪迈奔放,气势磅礴C缠绵悱侧,一往情深 D风格沉郁,悲惨凄凉8、 梁启超说:“

4、我国蚩蚩四亿之众,数千年受制于民贼政体之下,如盲鱼生长黑壑,不知天地间有二字。”省略的两字最可能是A.君主 B. 科学 C.西学 D. 民权9阅读以下当时人对某一著述的评论:评论一:“百年喜读樽前兆,万里惊看海外文”;评论二:“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”;评论三:“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是A海国图志 B孔子改制考 C天演论 D变法通议10下列言论与“中体西用”思想相符的是“夫不可变者,伦纪也,非法制也;圣道也,非器械也;心术也,非工艺也。” “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及。” “国者,斯民之公产也;王侯将相者,通国之公仆也。” “中

5、学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事。” “天不变,道亦不变。” A B C D1119世纪90年代,康有为维新思想的基本特点是A.提倡“师夷长技以制夷” B.猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德C.从学习西方科学技术转向宣传民主共和 D.把西方资产阶级的政治学说同传统的儒学思想相结合12、戊戌变法的历史功绩主要是A、挽救了民族危机 B、促进了思想启蒙 C、发展了社会经济 D、推动了政治改革13、新文化运动中倡导的“民主”之政体应该是指A、君主立宪政体 B、开明君主政体 C、民主共和政体 D、人民民主政体14、“一代宗师,仲甫先生;科学民主,二旗高挚,南陈北李,建党丰功,晚年颓唐,结叹由

6、衷”。此对联评价的人物应是鲁迅李大钊陈独秀胡适15、某历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题,最贴切的是 A抗争摆脱外来的侵略 B探索寻找强国御侮之道C屈辱一步步走向殖民地的深渊 D复兴中华民族崛起之路16孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了A民族主义 B民生主义 C民权主义 D民粹主义17新三民主义与旧三民主义相比较,其发展表现在突出反对帝国主义的内容强调了民主权利应为“一般平民所共有”与“联俄、联共、扶助农工”三大政策相联系确立了“平均地权”“节制资本”两大原则与中国共产党的民主革命纲领完全一致A. B. C. D. 18毛泽东指出

7、:中国现时的社会性质,决定了中国革命必须分两个步骤:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。这一论述属于毛泽东思想中的A工农武装割据理论 B“星星之火,可以燎原”的理论C新民主主义理论 D社会主义理论19毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在A国民革命运动时期 B土地革命战争时期 C抗日战争时期 D解放战争时期20、下列主张不能体现毛泽东思想精髓的是 A邓小平提出“一国两制”的伟大构想 B、“毛泽东的话是放之四海皆准的真理” C、江泽民提出:立党为公,执政为民 D、走自己的路,建设有中国特色的社会主义 21、邓小平在南方谈话中指出“社会主义要赢得资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借

8、鉴人类社会创造的一切文明成果。”这一思想指导下,我国进行的探索是A发展外向型经济 B引进西方先进技术C进行城市经济体制改革 D建立社会主义市场经济体制22、下列关于毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想相同点的表述,正确的是都是我党的指导思想 都对社会主义经济理论、计划经济理论、市场经济理论有了较为科学的认识 直接指导了中国向建设中国特色社会主义的转变 后者都体现了对前者的继承和发展A、 B、 C、 D、 23、“双百方针”提出后,在文学艺术领域出现了繁荣景象,表现在生活视野扩大,新的题材和主题的开始 出现多样化的体裁和表现手法小说、散文、电影、音乐等硕果累累 文艺期刊大量增加 A、 B

9、、 C、 D、2420世纪60年代我国社会主义建设时期,在尖端科学技术方面取得的重大成就有 第一颗原子弹爆炸成功 籼型杂交水稻育成 人工合成结晶牛胰岛素 第一颗人造地球卫星发射成功 A. B. C. D. 25恢复高考后的第一次招生考试是在 A1976年 B1977年 C1978年 D1979年26、2008年9月27日,宇航员翟志刚进行了太空行走,标志着中国的航天事业进入了一个新的发展阶段。中国进入航天时代的重大标志是 A.“东方红”1号卫星发射成功 B.第一颗试验通信卫星发射成功C. “神舟五号”载人飞船发射并成功返回 D.“嫦娥一号”探月卫星发射成功第卷(非选择题,共48分)27、儒家思

10、想是中国传统文化的重要组成部分,正确认识和评价儒家思想是一个重要的历史课题,阅读材料,结合所学知识回答问题。(16分)(1)根据下面的儒学言论,指出相关言论者,并概括其核心思想。(6分)言论言论者思想核心为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之, 子为政焉用杀?子欲善而民善也。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲,勿施于人。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 “天理人欲,不容并立”“ 天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”(1) 材料一 “余自幼读圣教,不知圣教;尊孔子,不知孔子何以可尊。所谓矮子观场,随人说妍,和声而已。”“

11、仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”李贽(2)材料一表明李贽对儒学持什么态度?这一思想产生的时代背景是什么?(4分)材料二 欲中国之不亡,必自至诚至敬尊孔子为教主始。摘自康有为中华救国会材料三 欲建设西洋式之新国家,组织西洋式之新社会,以求适今世之生存,则根本问题不可不首先输入西洋式社会国家之基础,所谓平等人权之新信仰,对于此新社会、新国家、新信仰不可相容之孔教,不可不有彻底之觉悟,猛勇之决心。否则不塞不流,不止不行!摘自陈独秀宪法与孔教(3)材料二、三中康有为和陈独秀对待孔教(儒家学说)的态度有何不同?结合时代的特点,分析材料三现象产生的原因。(4分)(4)儒家思想作为中国传统文化

12、的主流思想,在建设社会主义和谐社会的今天,我们应怎样正确的认识它?(2分)28、历史上的中西文化交流是双向的,既有“西学东渐”,也有“东学西传。”阅读材料,结合所学知识回答问题。(12分)材料一 在世界文化交流、碰撞的过程中,古代中国在世界文明历程中遥遥领先,曾以“中学西传”著称于世;但是由于明清时期的社会转型渐趋落后,近代以来中国在与西方文明的交汇过程中又出现了“西学东渐”的趋势。(1)根据材料一及所学知识,指出宋元时期“中学西传”有哪些具体表现?概括指出“中学西传”对欧洲社会产生的影响。(6分)材料二 一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之

13、后,这种潮流不断加强,形成了近代中国思想解放潮流。期间涌现了许多代表性人物,例如:(2)根据材料二指出三位人物分别代表什么派别?并概括所代表的派别在这股潮流中的主要主张。(6分)29、20世纪的三大伟人创造了三大理论,使中国历史发生了三大巨变。读图,结合所学知识回答问题。(20分)材料一图1(1)图中“世界潮流”指什么?纵观孙中山的一生,他顺应世界潮流的主要贡献有哪些?(6分)材料二 图2 图3 毛泽东在延安(2)图2出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论? (6分)材料三 图4邓小平在十一届三中全会上 图5 邓小平在南方谈话(3)指出图4会议的指导思想和意义。图5邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?(6分)(4)三大伟人创造的三大理论成果有什么共同特点?(2分) 高考资源网w w 高 考 资源 网

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