1、练案四十二图画解读类转换1.孔子学院是中国在世界各地推广汉语、传播国学的文化交流机构。下面是孔子学院的标志,请写出该标志中心部分的构图要素及其寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过90字。2.下图是“联合国环境与发展大会”的会徽,请简要说说其构图设计(不含文字)及寓意。3.近年来,“微公益”的流行使公益慈善更深入地走进了公众生活。下图是微公益图标设计大赛的优秀作品,请写出构图要素,并说明图标寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过80字。4.阅读下面的“互联网+”时代基于网络的智慧政务服务图,用简明的语言说明服务流程。不超过60字。5.下面是广西桂林的两个城市标志设计图,请选择其中一个,写出其构
2、图要素,并说明图形寓意及你选择的理由。要求:语意简明,句子通顺,不超过90字。6.下面是某报社为“十三五”规划设计的宣传图标。请写出构图要素,并说明图形寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过85字。7.右图是中国自然保护区发展50周年纪念大会上正式发布的中国自然保护区区徽,请写出该区徽除文字以外的构图要素,并说明其寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过85字。8.下面是联合国难民署使用的图标,请写出构图要素,并说明图标寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过80字。(图案中的外文可忽略)9.认真观察下面一幅漫画,写出画面叙述的故事,并点明漫画的寓意。80字左右。注漫画中女子旁边的心为红色,男子旁
3、边的心为黑色。10.仔细观察下面这幅漫画,请写出该漫画的构图要素,并说明漫画寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过90字。11.在实际生活中人们习惯将常见的植物、动物等用图案的形式装饰在器物上来表达吉祥祝福之意。请观察以下吉祥图案:简单介绍图案,不超过30字;说出图案寓意,要求语意简明,句子通顺。12.丰子恺的漫画,多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象。请结合你的理解,对下面这幅丰子恺的漫画加以描述介绍。要求:简明、准确,不超过70字。13.欣赏泥塑作品,根据作品情景,展开想象,写一段对话。要符合人物身份。孙女:爷爷吃。爷爷:孙女:爷爷:答案：1.答案示例标志是中文“汉”字的变体,融合了地
4、球、逗号和鸽子等要素。“汉”字代表汉语言和中国文化,地球图案表达把汉语向全球推广,逗号象征汉语推广交流永无止境,昂首高飞的鸽子彰显了中国文化精神。解析解答本题,首先要找出图案中心部分的构图元素,变体的汉字、经纬线标志的地球、逗号、中心空白部分的鸽子图案等,然后结合孔子学院在世界各地推广汉语、传播国学文化的使命体会其寓意。2.答案示例构图设计:由人手(指人类)、圆球(指地球)、树枝(指良好的生态环境)组成。寓意:人类要呵护自己赖以生存的地球环境。解析观察会徽构成,如人手、树枝、地球等,理解会徽的构图要素,从保护环境的角度阐释会徽的寓意。3.答案示例两手相握组成“心”形,寓意人们携手献爱心,让世界
5、充满爱;“心”形与上面的两只眼睛又组成了圆圆的笑脸,寓意公益小事聚合起来,共同创造幸福生活,人人开心幸福。解析解答本题,根据图标的主题“微公益”来体会图标的寓意,如“心”字造型,寓意献爱心,整个图标的笑脸形状,寓意开心、快乐、幸福。4.答案示例智慧政务服务是政府通过互联网来和所管辖区的企业与民众进行服务与互动,同时企业与民众也通过互联网进行互动联系。解析这是一个示意图。从图示看,智慧政务服务要联系政府、民众与企业,使之通过互联网互动关联。意思对即可。5.答案示例(1)图标一的主体是“桂林”拼音的第一个大写字母“G”,外层的圆环两端化为山峦和溪水,中间一横则化作桂林的地标“象鼻山”,城市特点鲜明
6、,山水间鹭鸟飞过,寓意着桂林山清水秀,自然环境优美。(2)图标二由汉字“桂林”演化而来,中间一横贯穿整个图标,像是平直的河岸,而竖则化为直立的山峰及其水中的倒影,其余笔画化为云与影萦绕在山水之间,整个图标是字又是画,凸显了桂林山水的独特秀美。解析首先要说明图标的构成、蕴含的寓意,然后结合城市的特点,说明选择的理由。6.答案示例数字“2016”和“2020”表明“十三五”的起止时间。中间“1”和“3”构成13,“3”又像草书的“五”字,点明“十三五”的主旨。合在一起构成汉字“丰”,预示着“十三五”规划将取得丰硕的成果。解析解答此题,首先要抓住构图要素:数字2016和2020、变形的13、草书“五
7、”“丰”。解读寓意则要紧扣“丰”的寓意展开联想,“丰”有丰硕之意,寓意着“十三五”取得丰硕成果。7.答案示例图形主体由地球、双手、河流构成。在地球的背景图上,上下相对的两只手,利用明暗的对比,勾勒出一条由远及近的河流。整个图形意在表明人类应用双手来呵护地球和大自然。解析从整体构图看,徽标由两只手捧护的地球和河流构成,结合“自然保护区”和两只手构成的图形展开联想,想象徽标是如何体现“保护”“地球”“河流”的即可。8.答案示例画面由双手、人、稻穗组成,两只手掌拱交成尖顶房屋状保护一直立人形,两束稻穗蒂部相交向上合抱成圆形,托住房屋与人。寓意联合国难民署的职责是解决难民吃和住的问题。解析从构图要素看
8、,图标由三部分组成:稻穗、双手和人。稻穗和双手环抱保护着人,正是对难民救济保护之意。9.答案示例一名女子站在岸边,将盆里的鱼倒进河里,心里想着,自己正在做着“放生”的善事;对岸,一名男子正在用网兜捕捞女子放生的鱼,干着自私自利的事情。漫画讽刺了生活中利用他人善举获取私利的人。解析从画面内容看,一名女子将盆里的鱼放入河水中,表达“放生”的善心;而河的对岸,一名男子却把“放生”的鱼捞入自己的网兜。由此不难看出,有人利用别人的善心谋取私利。符合这个意思即可。10.答案示例漫画中一只衣服上写着“老赖”的癞蛤蟆坐在深井中抬头望天,深井四周的砖上写有多个“欠账”,井外是蓝天白云和一架飞机。癞蛤蟆代表赖账的
9、诚信记录不良者,他们被层层合围,被限制出行自由。解析解答此题,首先要注意癞蛤蟆的身份是“老赖”,因为“欠账”被限制在深井中,虽然井外有蓝天白云,有过往的飞机,他却只能“坐井观天”,难逃“欠账”的深井。11.答案示例这幅吉祥画画了一匹马,在马鞍子上放着一个花瓶,瓶里放着如意。寓意是“马上平安”(或“马报平安”),“瓶”与“平”谐音,表示“平安”之意。解析解答此题,要展开联想。“马上”“花瓶”“如意”再加上题干的提示“表达吉祥祝福之意”,表明:马上平安、平安如意、马上如意。12.答案示例右侧妈妈坐着小凳在削瓜,左侧孩子拿着扇子给妈妈扇扇,左上角写着“你给我削瓜我给你打扇”,构成一幅中国式母慈子孝温馨和乐的生活图景。解析本题要求对漫画进行描绘,要了解作者绘画的意图,如尊老爱幼、长幼有序、传统文化等。这幅漫画充满了温馨感觉,画面中妈妈在削瓜,孩子给妈妈扇扇子,好一幅其乐融融的母子图。13.答案示例孙女:爷爷吃。爷爷:嗯,真香!孙女:爷爷好乖。爷爷:乖,乖,小孙女长成大闺女了!解析这个题材很有生活气息,不难想象祖孙俩之间的甜蜜,作品传递的是亲情和温馨。语言的选择要符合人物身份,想象要合理。
