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三年级下册语文课件-为什么不反过来试试_语文S版 (共16张PPT).ppt

1、为什么不反过来试试课文导入大家知道哪些发明家的故事吗?请和同学们一起分享一下。美国人爱迪生发明了电灯。德国人卡尔佛里特立奇奔驰发明了车。弥漫研制困境车厢宁静扫帚倔强便捷喜悦罢了怨声载道生字学习宁静干净目前倔强理解支持便捷 喜悦近义词积累安静洁净眼前固执理会赞同便利欣喜宁静目前先进 支持失望 便捷喜悦反义词积累吵闹今后落后反对希望麻烦悲伤阅读全文,文章写了一件什么事?布斯经过刻苦钻研,终于发明了吸尘器。初读感知说一说,第1-2段在全文起到什么作用呢?交代故事发生的时间、地点、主人公和起因。时间:1910年。地点:英国。主人公:布斯。起因:呜呜的响声引起了布斯的注意。阅读第3-6段,说说布斯为什么

2、要发明新型扫地机呢?因为现有的扫地机在扫地的时候会扬起很多尘土,给人们带来很大的不便。从第7-15中,你能概述布斯发明吸尘器的过程吗?打听扫地机的研制情况。自己研制出一台新型扫地机。新型扫地机还是会扬起灰尘。在母亲的启发下,研制出吸尘器。“木塞”拔出来压进去“龙卷风”“吸走”房屋和树木这一连串的想法,对你有什么启发?对布斯又有什么启发?细节理解说一说布斯是怎样受到母亲的启发的?在他没有拔下葡萄酒瓶上的木塞时,母亲对他说:“为什么不可以把木塞压进去呢?”“拔”和“压”是两个相反的动作,所以布斯就想到,可以发明一台会“吸”尘,而不会“扬”尘的机器。从这个故事来看,布斯身上具有哪些品质呢?善于发现问题、喜欢思考、热爱研究、遇到困难不气馁等等。归纳总结布斯“为什么不反过来试试”的念头说明他具有灵活多变的思维,做事善于动脑筋,有决心,所以他最后成功了。再见!

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