1、考点规范练53把握辩证分合一、选择题1.辩证思维方法是一种科学的思维方法。下列能体现辩证思维方法的是()人无远虑,必有近忧人云亦云,亦步亦趋一叶障目,不见泰山城门失火,殃及池鱼A.B.C.D.2.台风虽给人们的生命财产带来了很大的危害,但也给人类带来了大量的淡水资源,是维持地球热平衡的重要因素之一。从思维方式上看,材料体现了()A.任何事物都有利有弊B.事物之间是普遍联系的C.事物处于不断发展的过程中D.应在对立统一中把握事物3.有个著名的植物园,各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏,但花卉不翼而飞的事情却时有发生。为此,管理人员在植物园门口竖起一块告示牌:“凡检举偷花卉者奖200元。
2、”从此以后,植物园再没有丢失过花卉。植物园中,游客数量总是大大多于管理者,利用游客监视少数盗窃者,这种管理方式的选择是最高明的。从辩证思维角度看,这种管理方式的高明之处在于()A.坚持了两点论和重点论的统一B.运用矛盾运动的观点分析和解决问题C.抓住了矛盾的特殊性,坚持了具体问题具体分析D.运用统筹兼顾的方法,正确地处理了主次矛盾的关系凡涉及公民、法人和其他组织的重大利益的行政决策及行政行为,原则上应进行听证。行政决策听证应当遵循公正、公开、客观和事先听证的原则,充分听取各方面的意见。据此回答45题。4.在进行重大行政决策听证时,政府需要对听证代表提出的意见和建议进行科学分析。这主要是因为()
3、只有科学分析,才能逐步地“解剖”认识对象在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析等多种方式听证代表提出的意见和建议复杂多样,科学分析有助于去伪存真按照对象所固有的联系重新组合起来,能形成对事物整体的认识A.B.C.D.5.对听证中提出的合理意见和建议要吸收采纳,需要将分析与综合统一起来。这就需要()在整体认识的指导下进行分析在实践中抓住重点问题,认清事物性质运用矛盾分析法,在绝对不相容中把握事物在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体A.B.C.D.二、非选择题6.魏文侯问名医扁鹊:“你们家兄弟三人,都精通医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊回答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”魏文侯再问
4、:“那为什么你最出名呢?”扁鹊回答:“我长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”有人认为,事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。结合材料,运用辩证思维的有关知识辨析此观点。7.2019年我国国内生产总值(GDP)接近100万亿元,按年平均汇率折算,人均GDP达10276美元,跨上1万美元台阶,令人振奋。
5、但是,我们不应该对此过分乐观乃至盲目,中国仍不是发达国家。中国人均GDP在全球排名仍然比较落后;还有不少人处于联合国规定的贫困状态;中国经济结构问题突出,在第一、二产业集中了过多的劳动力资源,城乡发展不平衡、地区发展不平衡;中国还存在公共福利事业尚不完善、公共教育投入不足、社会保障发展滞后等问题。因此,中国仍是世界最大发展中国家的地位没有变,实现发展目标需久久为功。结合材料并运用分析与综合的相关知识,说明作出中国仍是发展中国家的判断的正确性。考点规范练53把握辩证分合1.C体现了用发展的观点看问题,属于辩证思维方法;违背了具体问题具体分析,属于形而上学思维方法;是只见部分,不见整体,属于形而上
6、学思维方法;体现了用联系的观点看问题,属于辩证思维方法。2.D台风既给人们带来了危害,也给人类带来了资源,体现了用全面的观点看问题,即在对立统一中把握事物,D项符合题意,入选;A项说法错误,任何事物都有两面性,但这两面性不等于利和弊,排除;B、C两项与题意不符,排除。3.C“利用游客监视少数盗窃者”的管理方式不同于常规的管理方式,这是把握矛盾特殊性的体现,故C项符合题意。A、B、D三项与题意不符,排除。4.B本题要求回答进行科学分析的原因,正确指出了科学分析的作用。讲的是如何进行科学分析,讲的是进行科学综合的原因,均不符合题意。5.C要把分析与综合统一起来,必须准确把握分析与综合的辩证关系,是
7、对两者关系的正确阐述;是从哲学角度进行分析的要求,与“将分析与综合统一起来”无关;说法错误,应在对立统一中把握事物。6.答案认识应该反映客观事物变化发展的规律,既要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性,又要着眼于事物的整体及其发展趋势,坚持用整体性思维、动态性思维看问题。医生治病要立足于整体,控制好病情的各个阶段,特别是病情发作前,做到治病于病情发作之前,治病于病情初起之时,从而防止病情进一步恶化。可见,题干观点具有合理性。7.答案在认识事物的过程中,辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。材料肯定了中国人均GDP取得巨大突破,又否定了中国已成为发达国家。材料分别对中国的贫困人口数量、经济结构、社会发展等方面进行分析,从整体上综合得出结论,认为中国仍是发展中国家。
