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2022年新教材高考思想政治一轮复习 考点规范练49 准确把握概念(含解析)新人教版.docx

1、考点规范练49准确把握概念一、选择题1.哲学上的“物质”概念和自然科学上的“物质”概念,从内涵和外延看,二者()A.内涵、外延都相同B.内涵相同,外延不同C.内涵、外延都不同D.内涵不同,外延相同答案:C2.下列各组概念中,具有属种关系的是()A.西南财大西南财大法学院B.资本固定资本C.花花蕊D.党党员答案:B3.从概念的外延看,下列属于反对关系的有()“红色”与“白色”“合作”与“竞争”“马克思主义思想家”与“非马克思主义思想家”“正义战争”与“非正义战争”A.B.C.D.答案:A解析:反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延。“红色”与“

2、白色”的外延之和小于“颜色”的外延;“合作”与“竞争”的外延之和小于“关系”的外延,因此,属于反对关系,应入选。矛盾关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延。“马克思主义思想家”与“非马克思主义思想家”的外延之和等于“思想家”;“正义战争”与“非正义战争”的外延之和等于“战争”,因此,属于矛盾关系,与题意不符,应排除。4.某次交通整治民意代表座谈会的代表中,一个是黑龙江人,两个是北方人,一个是广东人,两个只负责客运业务,三个只从事货物运输。如果以上的介绍涉及了该次座谈会的所有代表,则参加这次座谈会的代表()A.最少可能是3人,最多可能是8人B.最少

3、可能是5人,最多可能是8人C.最少可能是5人,最多可能是9人D.最少可能是3人,最多可能是9人答案:B解析:本题考查概念之间的外延关系。2个北方人包含1个黑龙江人,与1个广东人是全异关系;只负责客运业务的2人,与只从事货物运输的3人构成全异关系。因此最少的人数就是让2个北方人(包含1个黑龙江人)和1个广东人都真包含于从事客运业务或货物运输业务的5人之中,即最少人数为5人;最多的是只有2个北方人中包含1个黑龙江人,其他的均不相互包含,因此最多为8人。故排除A、C、D三项,B项正确。5.亚运会期间,某楼住着中国队的8名运动员。其中,1个是吉林人,2个是北方人,1个是福建人,2个是田径运动员,3个是

4、主力运动员。上述情况统计涉及了该楼的这8名运动员。以下与题干所述信息相矛盾的是()A.田径运动员都不是主力运动员B.吉林运动员不是主力运动员C.主力运动员都是南方人D.福建人是主力运动员答案:D解析:由题意可知,吉林人属于北方人,因此2个北方人(含一个吉林人)+1个福建人+2个田径运动员+3个主力运动员=8名运动员,这里除吉林人与北方人有重合外,其他均无交叉,可见福建人不可能是主力运动员,因此D项符合设问指向,入选;A、B、C三项与题干所述信息不矛盾,与设问指向不符,排除。6.张老师说:“我校大部分教师是青年教师,只有少数老教师和女教师。”这句话的逻辑错误是()划分不全子项相容多出子项划分标准

5、不一A.B.C.D.答案:C7.有人把三角形划分为锐角三角形和钝角三角形。这样的划分()A.符合划分的基本逻辑规则B.违反了子项的外延之和必须等于母项的外延的规则C.违反了划分的子项应当互不相容的规则D.违反了划分标准必须同一的规则答案:B8.下列语句都属于不正确的划分,其中违反“子项的外延之和必须等于母项的外延”这一规则的有()句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句人可以分为成年人、未成年人、男人和女人概念之间的外延关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词和代词A.B.C.D.答案:C解析:句子还包括感叹句,犯了“划分不全”的逻辑错误,违反了“子项的外延

6、之和必须等于母项的外延”的规则,符合题意;成年人和未成年人是按年龄标准划分的,男人和女人是按性别标准划分的,犯了“划分标准不一”的逻辑错误,违反了“在同一次划分中,只能用同一个标准”的规则,与题意不符;概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系,反对关系和矛盾关系属于不相容关系,犯了“越级划分”的逻辑错误,违反了“划分应该逐级进行,不能越级”的规则,与题意不符;代词不属于虚词,犯了“多出子项”的逻辑错误,违反了“子项的外延之和必须等于母项的外延”的规则,符合题意。9.下列语句中,划分正确的是()A.历史可分为古代史、现代史、中国史、外国史B.学校可以划分为大学、中学、小学和业余学校C.相容关系

7、包括交叉关系、属种关系、种属关系D.法律意义上的子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和继子女答案:D解析:A项犯了“划分标准不一”的逻辑错误,排除;B项犯了“子项相容”和“划分标准不一”的逻辑错误,排除;C项犯了“划分不全”的逻辑错误,排除;D项划分正确,入选。二、非选择题10.法国大作家雨果,有一次出国旅行,走到了某国边境。宪兵要检查登记,双方进行了一番问答。“姓名?”“雨果。”“干什么的?”“写东西的。”“以什么谋生?”“笔杆子。”于是,宪兵在登记本上写道:“姓名:雨果。职业:笔杆贩子。”堂堂的大作家竟然成了笔杆贩子。(1)运用概念的有关知识,分析宪兵为什么会闹出笑话。(2)雨果是法国文学史上伟大的作家,被称为“法兰西的莎士比亚”,是法国浪漫主义作家的代表人物。“作家”与“浪漫主义作家”之间是否存在种属关系?答案:(1)雨果所说的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以写文章获得稿费维持生计,外延所指的对象是“作家”。宪兵所理解的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以贩卖笔杆子为生,外延所指的对象是“笔杆贩子”。所以闹出了笑话。(2)“作家”与“浪漫主义作家”之间存在属种关系,而非种属关系。

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