1、【1 走近生命科学】1.21、17世纪的 发明，使生命科学的研究进入了_水平。1.31、1838-1839年，施莱登、施旺提出“_学说”。1859年，达尔文发表物种起源，提出“_”。2、1953年，沃森、克里克提出了 模型，使生命科学的研究进入了_水平。3、中国科学家合成了_、酵母丙氨酸转移核糖核酸。4、生命科学早期，主要采用_法。随着生命科学发展，主要采用_法。5、孟德尔用_实验揭示了两个遗传规律，它们是_。1.41、20世纪，_计划（生命科学的“阿波罗登月计划” ）完成，测了_条染色体。1.81、生命科学探究活动的基本步骤：提出疑问_实验实施分析数据_新的疑问。在提出假设后，可以通过观察、
2、调查、实验来检验假设是否正确，从而获得新的发现和新的理论。2、设计实验时必须只改变_个因素，其它因素保持不变。1.111、在图1-8里面指出任意一对保卫细胞。1.121、观察图1-9关于“转换器”的转动时，手指的安放位置。2、高倍镜的使用。在低倍镜视野中，将需要进一步放大的物象部位移至_，然后转动_，使_到位。如光线较暗，可以调节_，使视野明亮。3、将欲测量的一个保卫细胞移至 中央，换高倍物镜，可先测得它所占 的格数，再乘以目镜测微尺每小格的 （单位 ），即得出保卫细胞的实际长度和宽度。1.131、图1-11中保卫细胞长径占_格。2、物像的放大倍数等于物镜的放大倍数目镜的放大倍数。显微镜放大倍数低，则看到细胞数目多、光线亮、物象小；显微镜放大倍数高，则看到细胞数目少、光线暗、物象大。现有4台显微镜，都被用来观察同一血涂片标本，在视野里所看到的细胞数目最多的一台显微镜是 、光线最亮的是 、细胞数目最少的是 、光线最暗的是 。A、15，10 B、10，20 C、5，40 D、10，403、使用显微镜时，应必须先用低倍镜找到所要观察的物像，并将要放大的部分移到视野中央，然后使用转换器，用高倍镜观察。观察的物像如在视野左上方时，则应将装片向 方向移动，才能移到视野中央。
