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【湖南师大内部资料】高三语文复习试题:字形(新人教版).doc

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资源描述

1、2011届高考语文二轮专题复习之识记并正确书写现代常用规范汉字字形【考点方阵】近几年来,字形考查的对象主要是常见字、常用字、易混字,特别是易混字,即因音近、形近或音义相近而容易混淆的常见、常用字。考查的重点是音形相近易混的词语、成语或熟语。所设置的别字误区多与生活实际关系密切,干扰性强,迷惑性大,不易直接作出判断。 造成别字的原因有以下几点:(一)因字形相似而误用。这类词语以形声字居多。如:“针灸”的“灸”误为“炙”、“草菅人命”的“菅”误为“管”、“联袂”的“袂”误为“抉”等。(二)因音同或音近而误用。如:“松弛”的“弛”误为“驰”、“出奇制胜”的“制”误为“致”、“掉以轻心”的“掉”误为“

2、调”等。(三)因字义相近而误用。如:“天花乱坠”的“坠”误为“堕”、“膨胀”的“胀”误为“涨”、“销声匿迹”的“销”误为“消”等。(四)综合原因。如:“萎靡不振”的“靡”误为“糜”,“趋之若鹜”的“鹜”误为“骛”,“精雕细琢”的“琢”误为“啄”等,两字形体、读音均相近。【解题方略】 高考中要想提高字形题的得分几率,必须重视积累,掌握与高考要求的数量大致相当的汉字。由于考生平常已经认识一定数量的汉字,高三复习时,如果加强记忆,仍然可以迅速扩大自己的字库,以应对考查。识记汉字要音、形、义三者结合,识记和辨别字形不能离开字音和字义。识记和辨别字形可采取以下方法:1据“义”记“形”字义决定着汉字的正确

3、使用。在一定的语境或词语中往往形成特定的语境氛围,需要意义相近的字“对号入座”。因此,明了字义是明辨字形正误的基础。如“融会贯通”不应写作“融汇贯通”。因为“融会贯通”的词义是“参合多方面道理进行体会,从而得到全面透彻的领悟”,这里需要有“体会”,所以是“融会贯通”。再如“脉搏”有“血脉跳动”之意义,所以不是广博的“博”。再如“平心而论”,平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。 所以不是“凭”。2据“义”推“形”汉字中有百分之八十的字是形声字。形声字的形旁表示汉字的意义类别。因而,推断形旁,明了字的意义所属,就能大致判断该字在词境或语境之中的运用正确与否,从而辨别字的正误

4、。比如说“呕心沥血”和“讴歌英雄”,两个字可以根据意思判断。还有“沤肥”也可以根据意思判断。3结构推“形”有些词语尤其是四字词语,结构特殊,内部相对应的字前后意义有一定的互证联系,或者相反相对,或者相互比照,意义一致。这就可以通过其中一个字来推及另一个字,从结构上记准这类词。比如“纷至沓来”的“沓”和“纷”是相对应的两个字,“沓”是纷繁义,与对应的“纷”的意义相同。全词意义就是纷繁热闹的到来。所以“沓”不应该写错。还有“前倨后恭”的“倨”是态度傲慢,“恭”是态度谦恭,“前后”正好相对,明白了这一点,就不会写错了。另“伶牙利齿”,可根据“伶俐”一词加对称特点推知有误。可用此法辨别的还有:仗义直言

5、(应为“执”)、积毁消骨(应为“销”,同“众口铄金”位置对称)、精兵减政(应为“简”,同“精”位置对称,都是形容词的使动用法)、远见灼识(卓)、挑拨事非(是)、重山峻岭(崇)、提心掉胆(吊)、层现迭出(叠)、旁证博引(征)、山青水秀(清:同“秀”)、前倨后躬(恭:谦恭)、瓜熟缔(当为“蒂”)落等。 4探源定“形”有些词中的字是由当初该词形成时的特定的意义所决定的,因此,必须探究该类词的本义,才能准确记住该词。实际上,有些词尤其是一些成语的形成往往凝聚着浓郁的文化风俗或附带着生动有趣的美丽故事,记忆该类词时不妨把这些挖掘出来,那会充满意趣的。比如“再接再厉”的“厉”通“砺”,磨刀石的意思。实际上

6、该词最早记录了古代斗鸡时为使自己的鸡获胜,每次接斗时,都要在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴,使它嘴尖锐,一下啄伤对方,制敌于死命。“针砭时弊”的“砭”,常被人误写成“贬”,可稍有历史知识就知道,古人用石针给人治病,故此。“脱颖而出”的“颖”常被人误写成“颍”,如果知道它出自“锥处囊中,颖脱而出”(毛遂自荐),指锥子尖就不会写错,因为“水”是没有“尖”的。而从“禾”的稻穗、麦穗却是有“尖”的。 可用此法辨别的还有:默守成规(墨,墨子善守),名列前矛(茅:古代行军走在前面的军士均持茅草)、黄梁美梦(粱)、中流抵柱(砥)、搬门弄斧(班)等。 5据“理”(逻辑)辨“形”有时候,生活常识也有助于正确书写汉字。如“

7、鸠占雀巢”,鸠的体形比雀大得多,所以,“雀巢”容不下鸠;喜鹊个大,巢也大,能容下鸠,所以,这个生活常识告诉我们,应该是“鸠占鹊巢”,而不是“鸠占雀巢”。 同样,“欢呼鹊跃”,是形容人高兴得一跳一跳的,谁看见喜鹊一跳一跳的?而麻雀一跳一跳确实是常见的,可见,“鹊”是“雀”的误写。“不径而走”,指没有脚却跑了,那么“径”肯定就是“胫 ”的误写;6联想比较记“形”许多字孤立地记很难。但如将形似的或意思相关的词联系起来举一反三,则可以触类旁通。如:戊戌戍戎戒,可以如此联想比较:横戌点戍戊中空,划个十字就念戎,两竖一横猪八戒。掇缀辍啜,可以如此联想比较:用手拾掇屋子,用线连缀裙子,用车接回辍学的孩子,用

8、嘴啜泣伤心的日子。另:相象像,钓钧钩,竣峻悛,己已巳,仓仑等都可以如此。 7运用组词辨形 首先弄清楚字义,再根据字义组词。如“骄”与“娇”,“娇”的义项有“小孩或花朵柔嫩、美丽可爱”“娇气”“过度爱护”三种。组成相应的词语就有娇贵、撒娇、娇纵、娇生惯养等。“骄”的义项有有“骄傲”“猛烈”两种。组成相应的词语就有“骄横”“骄矜”“骄阳”。如果词语表示的是骄傲,写成“娇”显然就错了,如“胜不娇,败不馁”。 8根据语境辨形 有些汉字必须根据词(或成语的组合情况或语句的意思)确定用字。 如 “化装”有“假扮”和“演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌”两种意思。“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽。“他俩

9、为了迷惑敌人,化妆成夫妻”就是错误用法;当然,使用此法首先应该弄清字词本身的意思、色彩等。 当然,任何方法技巧只是一种辅助手段,要想游刃有余,还须平时多积累,如“不假思索”的“假”(易写成“加”),“既往不咎”的“咎”(易写成“究”)等非下硬功不可。 与识记现代汉语的字音一样,这一考点也主要是靠平时的细心积累,备考过程中,可适当注意以下几点:1、仔细认真,比较细微差别。注意纠正马虎大意的认读书写的毛病,重视汉字的正确书写。如“己”、“已”、“巳”;“戊”、“戌”“戍”。2重点掌握3500个常用字和次常用字。抓住常用字中的同音(近音)字、形近字和容易弄错的成语用字。3集中形似字,分析字形结构。把

10、形似字集中,加以比较,找出各自的笔画特点,帮助记忆汉字的字形。4把握汉字音、形、义的关系,了解汉字中蕴含的文化传统。特别要结合造字法来理解和记忆。5正确运用排除法。排除法是解答选择题最有效的方法之一。运用已知的、确定的知识排除选项,可以跳过自己不知道或不能确定的汉字字形,从而选出正确答案。当然,排除法是退而求其次的方法,最根本的途径是有大量的知识储备,能够全面准确地辨识常用汉字的字形。经典名题荟萃 1.下列词语中没有错别字的一组是(2009天津卷)A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木,生于毫末D.坐阵 砥砺

11、学以致用 壁立千仞,无欲则刚【解析】 本题考查“识记现代汉字的字形”,能力层级为A。本题主要考查形声字、同音字、形似字的字形。“筚路蓝缕,以起山林”中的“起”应为“启”,开启、开辟意,整个成语的意思是说驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业的艰难;“振辐”中的“辐”应为“幅”; “辐”从“车”,连结车辋和车毂的直条,如“辐条”; “幅”从“巾(布)”,布的宽度,泛指事物的宽度,如“幅度”“幅员”;如能据义辨形,就不会误写为“振辐”。 “坐阵”中的“阵”应为“镇”,“镇”为动词,镇守意,辞源释“坐镇”为“安坐而起镇定作用。”现在一般的意思是“亲自在某个地方镇守,也用于比喻”。辞源中有“坐陈”

12、,释义为“坚守阵地。陈,通阵。”此词现一般不用。【参考答案】 B2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是(2009重庆卷) A愧疚 必须品 防微杜渐 额首称庆 B搜寻 吊胃口 炙手可热 按捺不住 C剽悍 金刚钻 始作俑者 不明就理 D撮合 板着脸 破涕为笑 奉为圭臬 【解析】 解答本类试题要注意两点:一要把汉字放在词语、成语和句子等具体的语言结构中来理解、分析和把握;二要注意那些体现了古今汉语特点和传统的语言结构(包括词语、成语、惯用语、歇后语、谚语等)。本题主要考查音同形异字和形似音异字。A项中有两个错别字,一是“必须品”应为“必需品”,二是“额首称庆”应为“额手称庆”。C项有一个错别字“

13、不明就理”的“理”应为“里”。解答本题,最关键的是要结合具体的语言环境(词语或句子)来分析和推断。“必需品”是不可缺少的物品;“额手称庆”是一个成语,意思是“把手放在额头上表示庆幸。形容高兴、喜悦的情态”。“里”意思是“内情,内幕(多用于否定)”;“不明就里”意思是“不知道内情”或“不知道内幕”。特别要注意的是,本题的语言材料选择了四个惯用语。我们在学习语文时,要有意识地联系现实生活,关注现实生活。 【答案】C3.下列各组词语中,没有错别字的一组是(2009湖北卷) A以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑 B漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹 C突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体 D

14、张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉 【解析】 三个错别字都是由于读音相同或相近而导致书写错误。A项,“分庭抗理”的“理”正确的写法是“礼”;B项,“推心至腹”的“至”正确的写法是“置”;D项,“估名钓誉”的“估”正确的写法是“沽”。 【参考答案】 C4.下列词语中没有错别字的一组是(2009四川卷) A倍增 录像机 拾人牙慧 纷至踏来 B备至 照相机 招聘启示 自作自受 C赡养 钓鱼竿 意气用事 沧海一粟 D观瞻 电线杆 黔驴计穷 姹紫嫣红 【试题解析】本题重在考查因形、音相近而致误的别字和易混字。因此考生在做题时,需根据词义来分析,以义定形。例如A项的“录像机”是“把图像和声音记录下来并

15、能重新放出的机器”,可见“录像机”的“像”是“图像”的意思,因此是正确的,而“照相机”是“把人的相貌或其它物体拍摄下来的器械”,这里“相”是“相貌“相片”的意思,因此B项的“照相机”也是正确的。又如A项的“纷至沓来”是“形容接连不断地到来”,沓”是“重复”的意思,而“踏”是“踩”的意思,从词义来看,应为“沓”。另外,B项的“启示”应为“启事”,因为“启示”是“启发提示”或“通过启发提示领悟的道理”的意思,而“启事”是“为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字”。D项的“黔驴技穷”的“技”是“本领、能耐”的意思,而“计”是“计算”“主意”“策略”“计划”“计较”等意思,从词义判断,“计”也是别

16、字。由此可见,本题出现的几个别字“踏”“示”“计”都是因音同而致误,另外,本题中其它正确的词语“倍增”与“备至”、“钓鱼竿”与“电线杆”也是音同而容易混淆,“赡养”与“观瞻”则是因形近而容易混淆,“沧海一粟”也容易因形近而写成“沧海一栗”等等。 A项“踏”应为“沓”,B项“启示”应为“启事”,D项“计”应为“技”。 【答案】 C5.下列各句中,没有错别字的一句是(2009安徽卷) A黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世,不愧是誉满全球的旅游胜地。 B合肥新机场建设如火如荼,它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显,有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬

17、。 C电影梅兰芳真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生:舞台上神采飞扬光鲜亮丽,生活中术讷寡言不黯世事。 D从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣,2008年,我们艰难跋涉;从奥运圆梦到“神七”翱翔太空,2008年,我们激情飞扬。【解析】 本题考查学生在具体语境中识记现代汉语字形的能力,能力层级为A级。该题考查有同音字、形近字造成的易错现象,在识别时注意以义、以音辨形。A项,“波滔起伏”应改为“波涛起伏”;B项,“夺得头酬”应改为“夺得头筹”;C项,“不黯世事”应改为“不谙世事”。【参考答案】 D6.下列各句中,没有错别字的一项是(2009浙江卷)A目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以有效促进

18、经济增长,而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果,因而成为各方关注的焦点。B邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉,有助于纠正大学生的一些偏面认识,弥补他们经验匮乏的缺陷,对其日后成功创业大有裨益。 C横滨世乒赛落下帷幕,中国队囊括了单项金银牌,国人振奋之余心生感慨:我们的表现固然可以赢得世界敬佩,却易导致球赛精彩不再。D这个民间广为流传的故事,情节跌宕起伏,想象空间很大,如果有人感兴趣,足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。【解析】A项,“立杆见影”应改为“立竿见影”;B项,“偏面”应改为“片面”;D项,“高潮叠起”应改为“高潮迭起”。【参考答案】 C7.下列词语中没有错别字

19、的一组是A埋单 眩目 喝倒采 浑浑噩噩B肄业 猫腻 勘误表 闲情逸志C煽情 缜密 局域网 举止安详D切蹉 跻身 座右铭 瞠目结舌C(A采彩; B志致; D蹉磋)8.下列词语中,没有错别字的一组是A.流恋杀手锏遗人口实盛名之下,其实难副B.启封出洋相困兽犹斗东榆已逝,桑隅非晚C.装蒜煞风景销声匿迹皮之不存,毛将焉附D.压榨挡剑牌在劫难逃差之毫厘,谬以千里C(A流留,遗贻;B项中“榆”“隅”应互换;D剑箭)9下列词语中没有错别字的一组是A鬼辩 枯槁 藏之名山 新浴者必振衣B丰腴 休憩 钟鼓馔玉 一年之季在于春C聚讼 端倪 萍水相逢 仰之弥高,钻之弥坚D朝暾 安谧 苍海桑田 君子坦荡荡,小人长戚戚C

20、(A鬼诡;B季计;D苍沧)10. 下列词语中只有一个错别字的一组是A. 闲遐 虚与委蛇 赴汤蹈火 敏于事而纳于言 B. 宴请 脍炙人口 义愤填赝 无事不登三宝店 C. 斡旋 众口铄金 默守成规 温良恭俭让 D. 竞标 英雄倍出 蔚然成风 口慧而实不至 C(默墨;A 遐暇,纳讷; B 赝膺,店殿; D 倍辈,慧惠)11.下列词语中没有错别字的一组是A气慨 明信片 甘拜下风 凭心而论B妨碍 水笼头 忍俊不禁 命途多桀C脉搏 主旋律 戴罪立功 杀人越货D竣工 入场卷 牝鸡司晨 安马劳顿C(A慨概,凭平;B笼龙,桀舛;D卷券,安鞍)12.下列词语中字形和加点字的读音全都正确的一组是A功亏一匮 高屋建瓴

21、 大吹大擂(li) 目不暇给(i)B要言不烦 大名顶顶 戎马倥偬(cng) 无声无臭(xi)C拾人牙慧 貌合神离 载(zi)歌载舞 锲(qi)而不舍D民生凋蔽 不胫而走 拾(sh)级而上 散(sn)兵游勇6.C(A.匮篑 ,目不暇给j; B大名顶顶大名鼎鼎,戎马倥偬zn; D民生凋蔽民生凋敝,拾sh)13.下列词语中没有错别字的一组是 A. 幽怨 抓辫子 稳操胜券 风声鹤戾,草木皆兵B. 亵渎 假惺惺 甘之如饴 机不可失,失不再来C. 掣肘 口头蝉 张皇失措 差之毫厘,谬以千里D. 砥励 一言堂 两败俱伤 茕茕孑立,形影相吊B (A. 风声鹤戾风声鹤唳; C. 口头蝉口头禅 D. 砥励砥砺)1

22、4下列各组词语都有错别字,其中有两个错别字的一项是 A辅弼 滥觞 砰然心动 水泄不通 B忸怩 弛缓 不辨妍嗤 明火执杖 C推诿 缥缈 涸泽而渔 提纲契领 D发韧 通牒 臻于郅治 狼奔豕突B (A砰然心动怦然心动;B不辨妍嗤不辨妍媸,明火执杖明火执仗;C提纲契领提纲挈领;D发韧发轫)15下列各组词语中,错别字最多的一组是A班师 察访 高潮叠起 迫不急待B癖好 狙击 三番五次 素负胜名C伸张 亲昵 充耳不闻 尾大不掉D缭草 进贡 待价而估 星罗旗布D(缭草潦草,待价而估待价而沽,星罗旗布星罗棋布;A高潮叠起高潮迭起,迫不急待迫不及待;B素负胜名素负盛名)16下列汉字书写完全正确的一项是A烟霭座右铭

23、目不遐接老吾老,以及人之老B戏谑伤脑筋裨官野史君子坦荡荡,小人常戚戚C福祉百叶窗辘辘饥肠三天打鱼,两天晒网D涕泗推销员斩钉截铁仰之弥高,钻之弥艰C(A.遐暇;B.裨稗 常一长;D.艰坚)17下列各组词语中,没有错别字的一组是A力能扛鼎 毁家纾难 病入膏肓 功亏一匮 B. 哀声叹气 犯而不较 一筹莫展 要言不烦C. 如雷贯耳 融会贯通 额手称庆 高屋建瓴D饮鸠止渴 前倨后恭 宵衣旰食 曲突徙薪C(A匮篑;B哀唉,较校;D鸠鸩)18下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是 A殷红(yn) 恪守(k) 纯萃 杳无音信B肇事(zho) 濒临(pn) 沧桑 无瑕顾及 C鞭挞(t) 骁勇(xio)

24、经典 绿草如茵 D媲美(p) 毗(b)邻 怠慢 名门旺族C(A殷yn红,纯萃纯粹; B濒bn临,无瑕顾及无暇顾及;D毗p邻;名门旺族名门望族)19下列词语中,加点字的读音全都相同并且书写正确的一组是A吊唁赝品气焰嚣张燕过拔毛B演绎情谊主观意测自怨自艾C毗邻脾胃蚍蜉撼树乐此不疲D囹圄参与生杀予夺语焉不详C(A燕过拔毛雁过拔毛;B主观意测主观臆测;D参与y,其余加点字均读y)20下列词语中,加点字的字音、字形全都正确的一组是 A伎俩(j) 盘桓(yun) 火中取栗(l) 呱呱坠地()B濒临(bn) 骁勇(xio) 百战不殆(di) 顶礼膜拜(m)C销脏(zn) 倨傲(j) 文恬武嬉(x) 羽扇纶巾

25、(un) D缜密(zhn) 缄默(jin) 嘎然而止() 文过饰非(wn)B (A盘桓hun;C销脏销赃;D嘎然而止戛ji然而止)21下列词语中加点字的字形、字音全都正确的一组是 A流水账(zhng) 振聋发聩(ku) 稂莠(lng) 坐阵(zhn) B应届(yng) 惊魂甫定(f) 症结(zhng) 足癣(xun) C沉缅(min) 以逸待劳(y) 撕打(s) 龇牙(z) D下载(zi) 闻者咋舌(z) 信笺(jin) 抉择(ju)B(A坐阵坐镇 C沉缅沉湎,撕打厮打 D下载zi)22下列句子没有错别字的一项是A由于南极冰川融化的速度大大超过降雪的速度,人们担心如果南极西部冰盖开始崩蹋,海平

26、面将上升11.5米。B劣质节能灯寿命特别短,浪费了大量工业原料;玻璃壳里的汞金属,造成了环境污染;劣质灯还存在一定幅射,破坏人体生理系统,造成情绪不稳,甚至发生病变,诱发癌症。C江南出芳草鲜花、才子佳人,出缠绵绯恻的爱情故事;但江南又是英雄辈出的地方,古往今来,这里孕育出诸多骁勇的斗士。D我坐在开罗“岛屿之宫”旅店的阳光下,俯瞰平静的尼罗河。河上有白色三角帆的木船,静静地行驶,好像在玻璃般的水面漂行。D(A蹋塌; B幅辐;C绯悱)23下列各句中,没有错别字的一项是A. 中国硫璃是中国古代文化与现代艺术的完美结合,其流光溢彩、变幻瑰丽,是东方人的精致细腻的体现,是思想情感与艺术的融会。B. 春末

27、夏初,大自然经过一个春天三阳开泰的闹腾和五彩缤纷的渲染,给万物注入了无限生机,逐渐进入孕育果实的夏天。 C. 漱玉堂立着李清照全身白色塑象。词人婷婷玉立,右手握一书卷,神色安谧地目视远方,仿佛在凝神吟颂,又像在构思酝酿新的词章。D. 浙江乐叶光伏科技有限公司步步为赢,适应新形势,获取稳定的代工费,大大降低了公司在危机形势下的市场风险。B(A硫璃琉璃;C塑象塑像,吟颂吟诵;D步步为赢步步为营)24下列句子中没有错别字的一项是A当学生也开始肆意地调侃鲁迅时,文风又转向了另一极端:轻松愉悦已蜕变成了俗不可奈的无病呻吟和不可救药的狭隘偏执。B装饰公司优劣并存,装修材料鱼龙混杂,令许多业主颇为头痛,稍有

28、不缜,就有可能跌入他们的陷井。C布什在担任美国总统期间的外交思想并非总是一成不变,单就最近的中美关系而言,双方在奥运舞台上的外交探戈表演中,均表现出一定程度的灵活性。D凝神静气地倾听那淅沥的雨声,对整日笼罩在汽车摩托的暄嚣声中的都市人来说,不啻是一种陶冶,一种享受。 C(A奈耐;B缜慎,井阱;D暄喧)25下列各句中,没有错别字的一项是A今天在这“世外桃源”荟萃了数百位教育界的知名人士和同仁,这在以前不可想像,因为我们教育工作者信奉的是“桃李不言,下自成溪”。B美国一些医生警告,口罩可能有副面作用,因为如果人们错误认为口罩能起到保护作用,反而会降低警惕性,例如随意进入人多地方或者忘记洗手。C自“

29、五四”运动以来,多少热血青年为拯救民族、振兴中华而前赴后继,中国青年筑就了威武不屈、艰韧刚毅的血肉之躯,创造了今天令世界瞩目的成就。D3G牌照的发放,使得3G市场烽烟四起,热闹起来:三大运营商都铆足了劲,进行铺天盖地的广告轮番轰炸,准备在3G时代重新划分天下版图。D(A溪蹊;B副面负面;C筑就铸就,艰韧坚韧)26.下列各句中没有错别字的一项是A.最令人焦灼的莫过于腐败的大肆曼延,时刻都在消蚀着社会公正的根基,蚕食着人的良知,使人陷进对是非善恶的无休止的冷漠和麻木之中。B.人性与兽欲、正义与邪恶、文明与愚昧、民主与专制,无时无刻不在我们民族的所有生存领域残酷地博杀着。C. 清华大学2009年保送

30、生与自主招生将在考试内容和考核方式等方面做出较大调整,综合素质全面的学生和在某领域有突出特长的学生都有机会脱颖而出。D. 想想上一个假日经济的火爆的场面,看看这一个假日经济的冷淡经营,这强烈的反差怎不让商家暗然神伤?让消费者摇头愧叹?(A.曼延蔓延,消蚀销蚀; B.博杀搏杀; D.暗然黯然,愧叹喟叹)27.下列句子中只有一个错别字的一项是A.国内广告市场仍未成熟,客户对创意前卫的广告报有轻视的态度,将好的广告扼杀。因此,广告人要有点挺而走险的精神。B.一个工作上默守成规的人,是毫无开拓精神的,虽不易出错,但会坐失良机,在风平浪静中给企业带来损失。C.为了扎实做好后阶段的工作,与会人员都积极勇跃

31、地发言,开城布公地发表意见和建议,以使基层党组织焕发活力。D.毕业生学藉档案是人事管理的重要组成部分,在出具学力证明等方面,有着不可替代的作用,有关部门要有强烈的责任意识。B(默-墨;A挺铤,报抱; C勇踊,城诚;D藉籍,力历)28下列各句中,没有错别字的一项是A在北方漫长的冬季里,寒冷摧生了一场又一场的雪,它们自天廷伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。B大自然鬼斧神工地煅造出宫马溶洞这一绝美的境地。凝结的冰面下,有幽咽的泉流声传出;海鱼挂壁、掣天一柱等景观令人惊叹不已、目不暇接。C大度是一种做派,一种浅薄者绝难企及的人生境界。蔡元培鄙弃罢黜百家的文化专制

32、,提倡学术自由。当然自有倾向,但含而不露,相信自己稳操胜券,故从容不迫。D春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,销耗着我的体力。我汗流夹背,四肢颤抖C(A摧生催生,天廷天庭;B煅造锻造,掣天擎天; D销耗消耗,汗流夹背汗流浃背)29.下列句子中没有错别字的一句是 A.站在广场的一隅,仿佛置身于净心的祥和安静之地;阳光灿烂,经幡飞舞,身旁不时传来阵阵清晰而混沌的远古呼唤,令人思绪万千,浮想联篇。 B.一组游牧风情图的宏大画面上显示,牦牛、骆驼、花斑马、梅花鹿、北山羊散放在原野里,有的在欢乐地角抵、奔逐,有的在静静地低头吃草,有的在悠然闲

33、卧。 C.与多神教徒画清界限的仪式今天在距麦加以东25公里处的阿拉法特山隆重举行,数千名朝觐者参加了这次仪式。他们呼吁世界穆斯林联合起来共同面对美国的霸权政策。 D.一组弦乐,或拉或拨,一忽儿如喃喃低语,一忽儿像轻轻歌吟,像一个情感丰富而又善于用生动、形象的语言表述思想的朋友,娓娓地向你袒陈他的内心世界。B(A篇翩;C画划;D袒坦)30下列各句中没有错别字的一项是A一篇题为题纲挈领有效复习的文章这样说到:记忆的内容要注意“抓大放小”,不能“胡子眉毛一把抓”。在最后这段时间里,不要纠缠于细微的知识点,而要抓住大的方面。 B带状庖疹是由水痘带状庖疹病毒引起的急性炎症性皮肤病,中医称为“缠腰火龙”“缠腰火丹”,俗称“蜘蛛疮”。其主要特点为簇集水泡,沿一侧周围神经作群集带状分布,伴有明显神经痛。 C甲板上独坐,无头序的想起昨天车站上的繁杂的木屐声,和前天船上礼拜,他们唱的“上帝保佑我母亲”之曲,心序很杂乱不宁。(冰心寄小读者之十八)D一定要对讨论和批评的问题研究清楚,绝不能以偏赅全,草木皆兵,不能以势压人,强词夺理。D(A题提,到道;B庖疱;C序绪)

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