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三年级下册语文课件-27《父亲、树林和鸟》 西师大版 (共19张PPT).ppt

1、父亲、树林和鸟语文西师版 三年级 语文 上册 第六单元制作人梁琦 我会读:1.读准字音。2.读懂生字、词,我会边读边疏通。3.难读的句子,我会先画停顿,再反复地读。父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。仔细读:你从课文哪些语句可以看出父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟?请用画出来,在旁边写出你的感受。突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟”。父亲喃喃地说。可我既没有看见一只鸟,也没有听到一声鸟叫。我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。每一只鸟都张着嘴,舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。默读课文:(第十一至十六自然段)思考:父亲对

2、鸟还有哪些更深入的了解?(用读句子读词语的方法找一找)从哪些地方可以看出父亲对大自然深深的爱?请举些例子出来。1.观察树叶便知道“林子里有不少鸟”;2.从浓浓的草木气中能闻出鸟的气味;3.了解黎明是树林和鸟“最快活的时刻”;4.担心黎明时的鸟“最容易被猎人打中”大自然的神奇魅力,只有像父亲这样用心去感受,去发现才能领悟我知道父亲此时也最快活。因为父亲深深地爱着树林和鸟,所以树林和鸟最快活的时刻也是父亲最快活的时刻。我真高兴,父亲不是猎人。因为父亲那样熟悉树林和鸟,知道哪里有鸟,哪里鸟多,能闻出鸟味,熟悉鸟最快活的时刻,更清楚鸟什么时候最容易被打中“知己知彼,百战百胜”,如果有父亲这样的猎人,鸟

3、儿们的命运就可想而知了。幸亏父亲不是猎人,所以“我”很高兴。由此可见父子俩都是爱鸟、护鸟的,他们都懂得用心去感悟、珍惜着人类与大自然之间的和谐与宁静。鸟唐白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧!爱鸟护鸟是人们的美德。鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。保护鸟类,保护野生动物,维护生 态平衡。依法保护鸟类,依法保护野生 动物。保护鸟类,为环境增姿添彩。全社会都来保护鸟类,都来保护野 生动物。护鸟光荣,打鸟可耻。保护鸟类,保护生物多样性。关爱生灵,保护鸟类。真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归!

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