1、27、卖木雕的少年认读生字mi shu tu gu dun to gun卖售驮构端掏馆fn bin du m f bio ch饭辨堆模付标齿读一读，想一想。1、课文讲了一件什么事情？2、划出四个字的词语。学习课文五分钟过去了课文讲的是“我”到非洲旅行时，想买一个木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。卖木雕的少年等待在宾馆门前，送给我一个方便携带的木雕小象墩。名不虚传 游人如织 十分壮观琳琅满目栩栩如生各式各样爱不释手 五官端正 语无伦次构思新奇一模一样清晰可辨说说上面这些词语哪些是形容瀑布的，哪些是形容木雕的，哪些是形容人物的？三分钟过去了瀑布：木雕：人物：名不虚传游人如织
2、十分壮观清晰可辨琳琅满目各式各样构思新奇栩栩如生仔细观赏爱不释手五官端正语无伦次卖木雕的少年这篇课文所讲的故事发生在（），那里最出名的是（）和（）。非洲南部莫西奥图尼亚大瀑布木雕工艺品第一部分：听朋友介绍要买木雕非洲木雕思考：1、“我”想买一个什么样木雕回国？为什么又放弃了？2、读一读，找一找，想一想，看看少年的哪些言行给你留下了深刻印象？第二、三部分：挑选木雕及放弃木雕三分钟过去了说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮着一块寸把厚的树桩。路太远，木雕太重。“我”想买一个什么样木雕回国？为什么又放弃了？那少年走到我眼前，诚恳地说：“夫人，买一个吧！”“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测着。少
3、年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。少年的哪些言行给你留下了深刻印象？读一读，找一找，说一说，少年到底是为了什么而流露出一丝遗憾。思 考：三分钟过去了少年为自己的工艺品不能被带到中国而感到惋惜，为后文“中国人是我们的朋友”埋下伏笔。第四部分：赠送木雕思考：1、找到课文中说明少年专门等我并赠送木雕给我的语句。看样子，他是专门在这里等候我的。“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不用钱。中国人是我们的朋友。”说明少年专门等我并送我木雕的文字。第四部分：赠送木雕思考：2、少年送给我的仅仅是沉甸甸的木雕小象墩吗？参考下面的图片资料说说还送给了我什么？周总理访问非洲中国医生给非洲人民看病中国政府帮助修建坦赞铁路中非合作北京峰会胡锦涛主席非洲八国之行非洲人民对中国人民的友好情谊。除了木雕，少年还送给了我什么？看着这么可爱、善良，面带笑容、露出两排洁白牙齿的黑人少年，你想说什么？课堂交流
