1、语文出版社 三年级|下册第五单元 第20课我不是废气语文出版社 三年级|下册说个宝，道个宝，万物生存离不了，生你身边看不见，越往高处它越少。猜谜语谜底：空气语文出版社 三年级|下册我不是废气语文出版社 三年级|下册自读提示请自由读课文，标好自然段，划出不认识的字或不理解的词语。用自己喜欢的方法识字。小组内交流识字情况。把课文的顺序理一理，看看课文先写了什么，再写了什么，接着写了什么，其中主要写了什么。语文出版社 三年级|下册检查自学马 齿 苋县城渐渐大概婶婶恋恋不舍梅子竹 篮愉快摆动chxinxinjingishnlinmizhlnybi语文出版社 三年级|下册检查自学废气气泡愿意固体钢桶阿姨
2、介 绍二氧化碳庄稼蔬菜零下水蒸气闯祸制造fiyngjishzhpolngzhnghuyungtngyjisho语文出版社 三年级|下册想一想：课文先写了什么，再写了什么，接着写了什么，其中主要写了什么。检查自学语文出版社 三年级|下册练习写字废 泡 愿 固桶 姨 介 绍语文出版社 三年级|下册布置作业1、抄写生字词。2、把课文读给爸爸妈妈听。语文出版社 三年级|下册巩固复习1、听写生字。2、朗读课文。语文出版社 三年级|下册细读课文二氧化碳有什么特点？有哪些作用？特点：没有颜色，没有味道，看不见也摸不着。作用：制造养分，凉快解渴，人工降雨。语文出版社 三年级|下册为什么树木、庄稼、蔬菜都欢迎二氧化碳？细读课文在太阳公公的照射下，有了水和我帮忙，树木、庄稼、蔬菜才能在叶子里制造养分。语文出版社 三年级|下册1、二氧化碳有什么害处？细读课文使人缺氧，发生危险。2、人怎样才不会被菜窖里的二氧化碳所危害？1）进菜窖时，手里应该拿着一支点燃的蜡烛。2）用鼓风机往窖里送风。语文出版社 三年级|下册拓展延伸1、如何减少空气中二氧化碳的含量，不给人们带来危害？2、请你仿照课文也介绍一种自己熟悉的物体。语文出版社 三年级|下册布置作业1、请同学们在课外找一找有关二氧化碳的资料读一读。2、朗读课文。谢谢观看！
