20 哦,让我永远忏悔的狗教学目标:1、学会“痹、忏、痊、愈”等11个生字。理解“忏悔、又愧又悔、悔恨交加、痊愈、心急火燎、不知所措”等词语。2、能流利地朗读课文,并能根据板书的提示复述课文内容。3、懂得在人与人的交往中要相互宽容、懂得谅解。忏小儿麻痹症一跛一跛遗弃心急火燎拄拐杖寻觅痊愈发烫缚()搏()锁()琐()燎()瞭()晾()谅()痊()痹()愈()患()组词练习:例:我气极了,小豆子不肯把狗借我养。根据课文内容,照样子把句子说具体。(1)我不知所措,。(2)我悔恨交加,。(3)我又愧又悔,。换部首使下面的字成为新的字,再组词。跛()()拄()()缚()()愈()()凉()()悔()()先说说下面词语的意思,再选一个造句。心急火燎不知所措说一说小豆子的(),使我()。作业:(1)抄写生字:忏 患 痹 嬉 缚 锁 燎 觅痊 愈 谅(2)生字组词。(3)有感情地朗读课文。情景说话:你有没有和同学闹过别扭?有没有无意中伤害了同学,或者被同学伤害的事?你准备怎样向同学表示你的歉意或谅解。