1、人民教育出版社 三年级|下册第一单元 第二课咏柳人民教育出版社 三年级|下册课文导入春天如此美好，有许多诗人都用优美的诗句赞美春天的美丽，可爱。你能背诵几首和春天有关的诗吗？人民教育出版社 三年级|下册课文导入.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。人民教育出版社 三年级|下册课文导入.人民教育出版社 三年级|下册课文导入咏柳贺知章碧玉/妆成/一树/高，万条/垂下/绿/丝绦。不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。人民教育出版社 三年级|下册课文导入贺知章（659744），唐代诗人、书法家，会稽永兴（浙江省萧山）人。少年就以文章名，公元695年进士，做过礼部侍郎等官。今存诗19首，除咏柳外，采莲
2、诗、回乡偶书也很有名。作者简介人民教育出版社 三年级|下册学习目标1.学习咏柳，理解诗句的意思。2.体会诗中所表达的思想感情。3.学会学习古诗的方法。人民教育出版社 三年级|下册字词积累yngbzhungcijin咏 柳碧玉梳 妆裁 剪人民教育出版社 三年级|下册课文讲解碧玉：绿色的玉。这里用来比喻嫩绿的柳树枝叶。妆：打扮。一树：满树。“一”不表示数量，表示满、全。绦：用丝编成的带子。细叶：柳树新萌发出的又细又嫩的叶子。裁：裁剪。似：好像。人民教育出版社 三年级|下册比喻万条垂下绿丝绦。课文讲解人民教育出版社 三年级|下册课文讲解不知细叶谁裁出，人民教育出版社 三年级|下册课文讲解二月春风似剪刀。想象人民教育出版社 三年级|下册课文讲解高高的柳树，长满了翠绿的叶子，好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！反复吟诵，理解诗意人民教育出版社 三年级|下册学习古诗的方法知诗人解诗题抓字眼明诗意想意境悟诗情课文讲解人民教育出版社 三年级|下册课堂练习在诗人贺知章的眼中，春天最美的是柳树，在你的眼中，春天最美的是什么？请写一写。
