1、年级三年级学科信息技术三年级组一主备人学习内容11、夏天好热闹执教人学习目标1、学生会设置画线的宽、高、纸张的大小和颜色。2、选取适当的工具和颜色，完成整幅作品。3.、增加学习信息技术的信心。学习重难 点设置画线的宽、高、纸张的大小和颜色学习准备多媒体学习时数一课时资源来源自备导学案一、复习 提问：工具箱中的工具名称 。教师指工具，学生口答 。二、新课导入 1、出示图例： 师：请同学们看屏幕上有些什么简单的图形？如果老师将这些图形移动一下，就拼成了一个什么图形？ 出示：其实许多规则的图形 。 都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。 同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂
2、亮的图形吗？ 今天，老师就和大家一起学习“画规则图形”（投影出示课题） 三、教学新课 1、教学“矩形”画图工具 （1）教学画长方形 选择矩形工具单击； 将鼠标指针指向画图区合适的位置，先按下左键，再沿对角线拖动鼠标，屏幕上出现一个矩形； 当矩形大小合适时，松开鼠标左键。即可绘制出矩形。 （2）教学画正方形 选择矩形工具单击 按下Shift键后，再将鼠标指针指向画图区合适的位置，按下左键，拖动鼠标，屏幕上出现一个正方形。 当正方形大小合适时，松开鼠标左键。即可绘制出正方形。 2、教学“圆角矩形”画图工具 圆角矩形的画法同画直角矩形的画法方法一样，只是“圆角矩形”画出的长方形的四个角是圆角的。 3
3、、教学“椭圆”画图工具 （1）教学画椭圆 引导：画椭圆和画矩形方法是相同的。请学生讲一下操作步骤 （2）教学画圆 说明：画圆方法和画正方形的方法是一致的。可以怎么画？ 4、教学“多边形”画图工具 操作步骤：（师生讨论得出） 教学画45度和90度角的拐角。 5、教学画一幢房子。 引导学生观察分析图形的布局，提问：图形的组成以及每一部分是什么图形，可以用什么工具来实现？ （1）画房子的主体，用矩形工具。（2）画房子的门，用矩形工具。（3）画房子的窗户，用圆角矩形工具。（4）画房顶，用多边形工具。（5）画烟囱，用椭圆工具。6、练一练画出下面的图形 。四、全课总结 这节课我们学习了哪些画图工具？ 第 2 页
