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《优化方案》2016届高三牛津版英语一轮复习全书习题 第二部分第六讲语法专练知能闯关非谓语动词 .doc

1、 1(2015长沙模拟)With the bridge_next year,it will be easier to come to and go from the village.Ato buildBto be builtCbuiltDbeing built解析:选B。考查非谓语动词。句中的with短语作状语,动词build与bridge之间是动宾关系,时间状语next year表明是将来的动作,而动词不定式表示尚未发生的动作。所以选B。2(2015湖南湘潭模拟)Because of the snowstorm,we will have to put off our visit to the

2、 exhibition_till next week.Ato be heldBbeing heldCheldDhaving been held解析:选B。考查非谓语动词。根据语境“we will have to put off our visit”及时间状语“till next week”可以判断出,展览现在正在进行当中,且下周也会进行。此外,“展览”与“举行”构成逻辑上的动宾关系,故用现在分词的被动形式。3In the darkness,she felt_,but when she turned around,nobody was there.Ato followBfollowingCbei

3、ng followedDto be followed解析:选C。考查非谓语动词。句意:在黑暗中,她感到正在被人跟踪,但当她转过身来时,却没有人。动词follow与主语she之间存在逻辑上的动宾关系,故此处应用被动语态,故排除A、B项。又因语境中含有正在进行的意味,所以选C项。 4(2015四川南充名校模拟)_in the country means that I can get up at 6:00 in the morning and enjoy the nice fresh air.ALivingBHaving livedCLivedDLive解析:选A。考查非谓语动词。分析句子结构可知,

4、means是谓语,所填的词在句中作主语,故应用动名词形式,再加上表述的为一般事实情况,所以选Living。5(2015四川南充名校高三备战一行练习)Fathers Day,_in the early part of the 20th century,is to show love for our fathers in the same way that people do to mothers on Mothers Day.AintroducingBto be introducedCintroducedDbeing introduced解析:选C。考查非谓语动词。introduce和Fathe

5、rs Day是逻辑上的动宾关系,故用过去分词作定语。6(2015湖南六校联考)Mr. Johnson, _as a manager for many years, found it hard to be an ordinary clerk again.Ahaving workedBworkedCto have worked Dworking解析:选A。考查非谓语动词。句意:由于已经当经理很多年了,Mr.Johnson发现重新做回一名普通职员很难。主语Mr.Johnson与work之间为逻辑上的主动关系,故应用现在分词形式,由空后的时间状语“for many years”可知,应该用完成式。7_

6、 into many languages,the book is popular in many countries.ABeing translatedBHaving translatedCTo be translatedDHaving been translated解析:选D。考查非谓语动词。分析句子结构可知,所填词作状语,逻辑主语是句子的主语the book,非谓语动词与逻辑主语之间是被动关系,且translate在谓语动词动作之前已经完成,故用过去分词或现在分词的完成被动式,故选D。8(2015合肥教学质检)_ with shame,the boy lowered his head,re

7、ady for the punishment from his dad.AFilledBFillingCTo fillDTo have filled解析:选A。句意:男孩低着头,满是羞愧地等着父亲的惩罚。根据短语“be filled with”可知,此处用Filled with shame充当伴随状语。9(2015杭州高考科目质检)In the end I made myself understood,_ the reason to the assistant several times.AexplainingBhaving explainedCto explainDexplained解析:选

8、B。考查非谓语动词。在题干中,逗号之后为非谓语动词短语作时间状语,且explain与其逻辑主语I是主动关系,空格处的动作发生在谓语动词之前,因此应用现在分词完成式的主动形式,故选B。10(2015合肥教学质检)Every morning I get up at 6:00 because I have two dogs _ at the door for me to take them out for the routine walk.Ato waitBwaitCwaitedDwaiting解析:选D。句意:我每天早上6点起床,因为我有两条狗在门口等着我带它们出去进行例行散步。这里用现在分词作宾

9、语补足语。11(2015陕西宝鸡教学质检)It is silly of me _all eggs in one basket. That is the worst mistake I have made.Ato putBto have putCputDputting解析:选B。考查“It isadj.of sb. to do sth.”句型,it是形式主语,不定式是真正的主语,由“I have made”可以看出put所表示动作已经发生,所以不定式用完成式,故选B。12(2015四川 “联测促改”活动测试)_ another 10 days,we are sure to complete re

10、pairing the machine.AGiveBGivingCGivenDTo give解析:选C。此处为过去分词短语作状语,因为“再给10天时间”和句子主语“我们”之间存在逻辑上的动宾关系,所以用过去分词短语表示被动,故选C。13After being painted and furnished,_AI think the flat will look bigger and more beautifulByou will feel more comfortable living in the houseCthe house will be used for a nurseryDwe ca

11、n sell the apartment for much more money解析:选C。考查非谓语动词作状语。非谓语作状语,其逻辑主语应和句子主语一致,而本题所给的四个选项中只有C项的主语(the house)可以和being painted搭配,其句意:这所房子被粉刷、配备家具之后将被用来做托儿所。故选C。14(2015合肥教学质检)_ her ambition of becoming a professional singer,she has been training very hard since an early age.ARealizingBTo realizeCHaving

12、realizedDTo have realized解析:选B。句意:为了实现她成为一名职业歌手的夙愿,她从小就一直在刻苦训练。从句子成分和句意看,这里用不定式的一般式作目的状语,因此选B。15(2015成都高三诊断)Mum,is the pair of gloves _ mine?Yes. You have to wear another pair.AwashingBhaving washedCbeing washedDhaving been washed解析:选C。考查非谓语动词。此处为非谓语动词“the pair of gloves”的后置定语,因为现在分词的完成式一般不作定语,首先排除B和D;the pair of gloves与wash构成动宾关系,应用被动语态,排除A;根据答语中的“You have to wear another pair.”可知,手套正在被洗,故选C。

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