1、第八章力力与运动命题点2力与运动夯实基础分点练考向 1二力平衡1. (2019兰州)对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车下列分析中正确的是()A. 列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B. 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C. 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D. 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力2. (2019襄阳)木块在压力F的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力属于平衡力的是()第2题图A. 木块所受的压力和木块对墙壁的压力B. 木块所受的重力和木块所受的摩擦力C. 木块所受的支持力和木块所受的摩擦力D. 木块对墙壁的压力和墙壁对木
2、块的支持力3. (2019江西)电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对_力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对_力考向 2惯性、牛顿第一定律4. (2019十堰)下列关于惯性的说法正确的是()A. 运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B. 小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害C. 跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩D. 宇航员到太空后惯性减小5. (2019广西北部湾经济区改编)下列现象中，属于利用惯性的是()A. 坐汽车时要系好安全带B. 撞击锤柄使锤头套紧在锤柄上C. 行车时要注意保持车距D. 学校路段需减速慢行6. (20
3、19铜仁)关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是()A. 牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B. 物体只要运动，就一定受到力的作用C. 不受力的物体，只能保持静止状态D. 如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动7. (全国视野创新题推荐2019山西)小明是个科幻迷，他创作了一篇科幻题材的短篇小说我是超人小说中有这样的故事情节：超人小明上天入海无所不能，有次为营救小伙伴，情急之下让地球骤然停止自转，结果小伙伴却被甩向了天空他这样幻想的科学依据是_地球骤然停止自转，你认为可能发生的现象还有_(写出一条即可)能力提升综合练1. (2018扬州)小华同学在科技馆观摩自
4、行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是()第1题图A. 自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B. 自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C. 自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D. 自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力2. (2019安徽)如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止图中分别给出了A、B的受力示意图下列说法正确的是()第2题图A. F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力B. F1与F3是一对作用力与反作用力C. GA与F2是一对平衡力D. F2与F1是一对平衡力3. 近些年，竞技性旅游逐渐成为
5、一种新的趋势，不少人热衷于体验惊险刺激的旅游竞技挑战项目，高空跳伞就是普遍受到极限运动爱好者欢迎的一个项目图甲是跳伞爱好者跳伞时的情景，图乙是跳伞爱好者速度随时间变化的图像下列判断正确的是()第3题图A. 跳伞爱好者一直匀速下落B. 跳伞爱好者的阻力总是大于自身的总重力C. 跳伞爱好者要经历加速、减速、匀速三个阶段D. 跳伞爱好者在t1t2时间段受到的阻力小于重力4. (2018六盘水)小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将()A. 立即停止运动 B. 做匀速直线运动 C. 继续做圆周运动 D. 速度越来越慢直到停止运动5. (2019宜昌)研学旅行途
6、中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在()A. 小明前排乘客身上B. 小明的身上C. 小明后排乘客身上D. 无法判断6. 在庆祝中华人民共和国成立70周年庆典上，“壮阔三秦”陕西彩车亮相世界，在彩车沿水平路面匀速向右前进的过程中，下列说法正确的是()第6题图A. 彩车所受重力和彩车对地面的压力是一对相互作用力B. 彩车所受重力和地面对彩车的支持力是一对平衡力C. 彩车所受摩擦力方向向右D. 彩车转弯时运动状态不改变7. (2019西安高新一中5模)如图所示为一自制“气球车”，给气球充满气，松开用手堵着的吸管，“气球车”就会动起来关
7、于“气球车”，下列说法正确的是()第7题图A. 充气时气球变大，说明一个物体也可以产生力B. 松手后，“气球车”动起来，说明力的作用是相互的C. 选择轻质塑料做车身是通过减小压力的方式增大摩擦D. 气球排尽空气时，车仍能向前运动一小段距离，是由于惯性力的作用8. (2019常德)如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G5 N，则弹簧测力计A的示数为_N，弹簧测力计B的示数为_N.第8题图9. 跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力是一对_(选填“平衡力”或“相互作用力”)，运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的_，运动员离
8、开跳板能继续上升，是由于运动员具有_第9题图10. (2019西工大附中4模)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示第10题图(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是使小车在水平面上的初速度_(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_(3)假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_运动(4)如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的_关系(选填序号)重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量； 动能与速度(5)如图丁所示，水平桌面上放一长木板，用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上向右做匀速直线
9、运动，长木板相对桌面静止此时长木板受到桌面的摩擦力_(选填“水平向右”“水平向左”或“为零”)(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块_的关系(选填序号)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；滑动摩擦力的大小与压力大小参考答案及解析命题点2力与运动【夯实基础分点练】1. C【解析】列车受到的重力和列车对铁轨的压力，这两个力作用在不同的物体上，大小相等、方向相同，它们既不是平衡力，也不是相互作用力，A错误；列车受到的重力和铁轨对列车的支持力，这两个力都作用在列车上，并且列车在竖直方向仅受这2个力的作用处于静止状态，所以是一对平衡力，B错误，C正确；列车对铁轨的压力
10、和铁轨对列车的支持力，这两个力分别作用在铁轨和列车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，D错误故选C.2. B【解析】平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，缺一不可；木块所受的压力和木块对墙壁的压力是作用在两个物体上，两力方向相同，不是一对平衡力，A错误；木块保持静止处于平衡状态，在竖直方向上所受的重力和摩擦力是一对平衡力，B正确；木块所受的支持力的方向水平向左，木块所受的摩擦力方向竖直向上，两力方向垂直，不是一对平衡力，C错误；木块对墙壁的压力是作用在墙壁上，墙壁对木块的支持力是作用在木块上，两力作用在两个
11、物体上，是一对相互作用力，D错误故选B.3. 相互作用平衡【解析】由于力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，另一个物体也会对这个物体施加一个作用力，这两个力是一对相互作用力，故灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用力；灯在电线的拉力和自身重力的作用下处于静止状态，所以这两个力为一对平衡力4. B【解析】一切物体都有惯性，运动的物体有惯性，静止的物体也有惯性，A错误；小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止突然刹车时，乘客由于惯性往前倾而造成的伤害，B正确；跳远运动员起跳前用力蹬地是为了获得较大的速度，提高成绩，惯性的大小只与质量有关，运动员的惯性不变，C错误；宇航员到太空后质量不
12、变，惯性不变，D错误故选B.5. B6. D【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的，虽不能用实验直接验证，但它不是凭空想象出来的，A错误；根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，故当原来运动的物体不受外力作用时，将以原来的速度一直做匀速直线运动，B、C错误，D正确故选D.7. 人具有惯性地球上的汽车等物品也会被甩向天空(开放性试题，答案合理即可)【能力提升综合练】1. B2. B【解析】由图可知，当A、B静止叠放在水平桌面上，可知F2与GA、F1两个力的合力是一对平衡力，故A、C、D错误；F1是B给A的压力，F3是A给B的支持力，两个力
13、大小相等，方向相反，作用在不同物体上，满足相互作用力的条件，B正确故选B.3. C【解析】从图像分析可知，在0t1时间段内，速度不断增大，即跳伞者向下做加速运动，其受到的重力大于阻力；在t1t2时间段内，速度不断减小，即跳伞者向下做减速运动，其受到的重力小于阻力，在t2t3时间段内，速度不变，向下做匀速运动，其受到的重力等于阻力，综合分析可知，C正确故选C.4. B5. B【解析】 原来，餐巾纸和小明一样，都随车一起做匀速直线运动，受力平衡，当餐巾纸失去支持力而掉落时，水平方向由于惯性要保持原来的运动状态，与动车相对静止，在竖直方向上受重力作用下落在原来位置的正下方，即小明的身上B正确故选B.
14、6. B7. B【解析】物体间力的作用是相互的，一个物体不能产生力，A错误；松手后，气球内的气体向外涌出，对气球外的空气施加力的作用，由于力的作用是相互的，所以空气对气球施加力的作用，气球带动小车运动，B正确；选择轻质塑料做车身是通过减小车身的质量(减小车身对地面的压力)从而减小摩擦，C错误；气球排尽空气时，由于惯性，车仍能向前运动一段距离，但惯性不是力，不能说“惯性力”或“受到惯性作用”，D错误故选B.8. 559. 平衡力形状惯性10. (1)相同(2)小(3)匀速直线(4)(5)水平向左(6)【解析】(1)当小车从斜面上同一位置由静止开始下滑时，下降相同高度时速度相等，所以目的是使小车到
15、达水平面的速度相同；(2)实验中，同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最小；(3)假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则没有力改变小车的运动状态，所以它会在水平面上做匀速直线运动；(4)根据图丙，同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，小车质量不变，下滑高度不同，所以重力势能不同，据此可以研究重力势能与高度的关系；同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，到达斜面底端的速度不同，所以可用来研究动能与速度的关系，故选；(5)木块受到向右的拉力，其受到的摩擦力向左，由于力的作用是相互的，所以长木板会受到木块对其向右的摩擦力，因此长木板就会受到桌面的向左摩擦力使其保持静止；(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，木块重相同，接触面粗糙程度不同，可用来探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，故选.