1、黑龙江省宾县第一中学2020-2021学年高一语文上学期第二次月考试题考试时间：150分钟 满分：150分一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读阅读下面文章，完成1-3题。(9分)什么东西都可以低估，但唯独不能低估青春的能量；青年时期的积累与沉淀，往往影响着个人一生的发展。诗人艾青有句名言：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”家国情怀是一种源自内心的质朴情感，也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说，只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀，才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血。家国
2、情怀既体现为一种民族大义，也是赓续传承的文化传统。大禹治水三过家门而不入，威继光抗倭保家卫国回溯既往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀之中，都体现着民族大义。礼记大学的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远，吾将上下而求索”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。事实证明，没有伟大的国家和民族，就难言个人的尊严。因此，无论何时，我们都应将家国情怀牢记在心。人无精神不立，国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，堪称一种精神坐标。邓小平同志曾说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语，饱含着爱与真情，正
3、是浓厚家国情怀的写照。“家是最小国，国是千万家。”爱国不能停留在头上，而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人？就在于她们以行动诠释爱国情感，为祖国守护神圣土地。对于个体而言，要关注国家为我们做了些什么，更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。可以说，家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为，在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。今天，家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代，亟待我们激荡新气象、成就新作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。对于年轻人来说，“舞台再大，自己不上台永
4、远是个观众”，决不能置身事外、冷眼旁观；“平台再好，自己不参与永远是个局外人”，决不能自甘平庸安于现状；“能力再大，自己不行动永远是个失败者”，决不能踟蹰不前、不思进取。不忘初心牢记使命，激扬青春、崇尚奋斗，当代青年能不负使命担当，在爱国奉献中实现个人价值。“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”什么东西都可以低估，但唯独不能低估青春能量；青年时期的积累与沉淀，往往影响着一个人一生的发展。青春是用来奋斗的，而不是用来虚度的。新时代是奋斗者的时代，更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞台。厚积薄发、久久为功，当代青年必将在奋斗中书写无愧于时代的业绩。（摘自周德睿青年当永葆家国情怀）1下列关
5、于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀，就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。B无论什么时候我们都应将家国情怀牢记在心，因为，没有伟大的国家和民族，就很难说个人的尊严。C“家是最小国，国是千万家。”家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，可以称为一种精神坐标。D家国情怀在今天更体现为一种时代责任，只有青年担起时代重任，未来之路才会越走越宽广。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）A文章引用艾青的诗句引出了家国情怀是每个人的立身之本，是一种质朴的情感。B作者举大禹治水、戚继光抗倭的例子说明家国情怀深深植根于我们的灵魂之中。C第
6、五段作者论述今天的年轻人应该承担时代责任，在爱国奉献中实现个人价值。D文章整体由古代到今天，由民族传统到当代实践，逐层深入，呈现总分总结构。3根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）A家国情怀深植于我们的灵魂，内化于行、外化于心，既体现为民族大义，又是赓续传承的文化传统。B对于个体而言，不是要关注国家为我们做了些什么，而是要多问问自己为国家能做什么，做了些什么。C对于每个人来说，决不能置身事外、冷眼旁观；也不能自甘平庸、安于现状；更不能踟蹰不前、不思进取。D青春是用来奋斗的，而不是用来虚度的。当代青年应激荡家国情怀，在奋斗中书写无愧于时代的业绩。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12
7、分）阅读下面的材料，完成46题。材料一：今天，垃圾围城成为困扰全球大城市的难题，具体现象包括填埋场侵占土地、垃圾造成长期污染、垃圾焚烧厂被周边居民抵制等。解决垃圾围城问题，离不开垃圾分类。妥善分类，能有效减少源头垃圾总量，防止有害垃圾被不当处理，确保被焚烧处理的垃圾无公害。理想的垃圾处理方式，应是从源头就做好分类，但目前源头正确分类率太低，二次分拣倚重比例过高，导致垃圾分类效率低、费用高。今天的城市体量在不断扩大，但环境容量却极为有限，人人都能正确进行垃圾分类，是解决城市垃圾困境的关键之举，具有现实的紧迫性。从必要性看，强制垃圾分类也是不得已而为之。北京早在1957年就率先提出垃圾分类理念，1
8、996年，北京就推出了第一个垃圾分类试点小区。调查显示，北京居民对生活垃圾“四分类”知晓率达到了80%，但分类投放的自觉性和参与率仍然较低，对厨余垃圾的准确投放率仅有两成。知易行难，20年的宣传、引导并未形成垃圾分类全民参与的局面，缺乏“硬手段”，只靠“软约束”很难让人做到知行合一。毕竟，在选择如何完成一件日常事务时，大多数人倾向于“方便”而不是“高尚”，既然正向激励效果不明显，那么只能采取制度倒逼的手段。从日本、新加坡等国的经验来看，强制的处罚措施，也是确保垃圾分类高效完成的必须条件，在垃圾分类这件事上，还真不能完全指望自觉。正面宣传引导的覆盖率很难保障，总有一些人对公益性质的事情无感，觉得
9、这些为子孙计的事情跟自己无关。对这些人来说，适当的惩罚手段是确保他们正视垃圾分类的唯一选择。同时，用强制手段确保垃圾分类无死角，能有效防止少数不守规矩者肆意妄为，防止错误示范带来的“破窗效应”。摘编自袁媛为了好习惯，强制又何妨材料二：下图为“阻碍公众进行垃圾分类的主要原因”调查统计表摘编自公民生态环境行为调查报告（2019年）材料三：古人言，“没有五音，难正六律”，从制度上明确各参与主体的责任、义务、权力，目前对于垃圾分类收集这样一个规模大、时间长、参与广的活动而言，是必不可少的。同时，借鉴发达国家如德国，日本等历史上在垃圾分类工作中的成功经验，并与我国的实际情况和现实背景相结合，因地制宜地提
10、出符合我国现发展阶段的相关政策法规，使垃圾分类工作的开展有法可依，有规可循。同时，注重多种媒介形态的综合应用，并利用宣传典型辅助手段加强示范引导，强调全民参与垃圾分类的重要意义，使公众更加明确垃圾的正确分类及现行的规章制度。中国是名副其实的生产力大国，但消费和生产总是以分解作为循环的前提条件。在今天的语境下，如何分解我们的生产、消费之物，如何将放错位置的资源加以循环利用，或许与化解产能过剩这一问题同等重要。而垃圾分类工作作为解决该问题的一项社会系统工程，不是一时一刻的权宜之计，而应作为“百年大计”来对待。在这一过程中，只有结合历史因素和管理难度所制定出的政策规范，才能够最大程度地降低制度成本、
11、政策成本和实施成本，将垃圾分类工作持续有效地推进到底。同时，各级政府和部门应完善相关的法规与制度，加强媒体宣传与教育普及，提高全民环保意识，为垃圾分类的有效实施保驾护航，摸索出成本可控、成果可见、具有我国特色的垃圾分类模式，让这一利国利民的好事真正落地生根。（摘编自吴清扬垃圾分类：提升生活品质，涵养城市颜值）4 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）A垃圾围城解决方法垃圾妥善分类作用减少总量，焚烧无公害垃圾，防止有害垃圾被不当处理B理想的垃圾处理方式应该从源头做好分类而且人人都能正确进行分类C城市垃圾分类现状表现源头正确分类率太低，二次分拣倚重比例过高结果效率低、费用高D借鉴日本、新
12、加坡经验采取制度倒逼手段全面杜绝错误示范带来的“破窗效应”5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A北京虽然提出垃圾分类理念的时间较早，但由于没有制定相关管理措施，以致很难形成垃圾分类全民参与的局面。B中国是生产大国，也是消费大国，采取措施，将放错位置的资源加以循环利用，就可能解决我国产能过剩这一问题。C有受访者认为“身边很少有人分类”，或者嫌麻烦，认为自己“没有精力”，可见，公众“垃圾分类”的践行度较低。D从影响和阻碍公众进行“垃圾分类”的统计数据来看，受访者普遍认为“垃圾分类”设施不能及时跟进是主要原因。6应如何落实垃圾分类处理？请结合材料内容并联系生活实际谈谈你的看法。（
13、6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7-9题。大兵梁晓声天黑了。暴风雪呼啸得更加狂怒，一辆客车，已经被困在公路上六七个小时。车上二十几名乘客中，有一位抱着孩子的年轻母亲，她的孩子刚刚两岁多一点儿。还有一个兵，他入伍不久。他那张脸看去怪稚气的，让人觉得似乎还是个少年呐。那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的雪花一层层“裱”严了。车厢里伸手不见五指，每个人都快冻僵了，那个兵自然也不例外。不知从哪一年起，中国人开始将兵叫做“大兵”。其实，普通的大兵们，实在都是些小战士。那个兵，原本是乘客中穿得最保暖的人:棉袄、棉裤
14、，冻不透的大头鞋，羊剪绒的帽子和里边是羊剪绒的棉手套，还有一件厚厚的羊皮军大衣。但此刻，他肯定是最感寒冷的一个人。他的大衣让司机穿走了，只有司机知道应该到哪儿去求援，可司机不肯去，怕离开车后，被冻死在路上，于是兵就毫不犹豫地将大衣脱下来了他见一个老汉只戴一顶毡帽，冻得不停地淌清鼻涕，挂了一胡子，样子非常可怜。于是他摘下羊剪绒帽子，给老汉戴了。老汉见兵剃的是平头，不忍接受。兵憨厚地笑笑说:“大爷您戴着吧！我年轻，火力旺，没事儿。”人们认为他是兵，他完全应该那么做，他自己当然也这么认为。后来他又将他的棉手套送给一个少女戴，她接受时对他说:“谢谢。”他说:“不用谢，这有什么可谢的？我是兵嘛，应该的。
15、”后来那年轻的母亲哭了，她发现她的孩子已经冻得嘴唇发青，尽管她一直紧紧抱着孩子。于是有人叹气于是有人抱怨司机怎么还没找来救援的人们于是有人骂娘、骂天、骂地，骂那年轻的母亲哭得自己心烦心慌于是，兵又默默地脱自己的棉袄，走到那位年轻母亲身边。帮着她，用自己的棉袄，将她的孩子包起来了穿着大衣的几个男人和女人，都用大衣将自己裹得更紧了。仿佛兵的举动，使他们冷上加冷了再后来，天就完全黑了。伸手不见五指的车厢里忽然有火苗一亮：一个男人按着了打火机。他接近到兵跟前，一松手指，打火机灭了，车厢里又伸手不见五指了。他低声说：“真的，你这兵就是经冻。咱俩商量个事儿，把你的大头鞋卖给我吧，200元！200元啊！”兵
16、说:“这不行，我要冻掉了双脚，就没法儿再当兵了。”他一再地央求。说哪儿会冻掉你双脚呢！你把大衣、棉袄、帽子和手套都白送给别人穿着戴着了，怎么我买你一双鞋你倒不肯了呢？兵沉默片刻，犹豫地说：那如果你愿意用你那半瓶酒和我换的话，我可以考虑”二人互换之际，他又灌了一大口酒，好像如若不然，这种交换，在他那一方面是很吃亏的。兵从车厢这一端，摸索着走向那一端，依次推醒人们，让所有的人都饮口酒驱寒。包括那位年轻的母亲，包括那少女。酒瓶回到兵的手中时，兵最后将它对着嘴举了起来只有几滴酒缓缓淌进兵的嘴里。兵感到口中一热，似乎浑身也随之热了一下车是被困在一条山路上的，一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚，将下坡的雪一
17、片片扫向悬崖底谷。于是车开始悄悄地倒滑了，没有一个乘客感觉到这是一种不祥。但兵敏锐地感觉到了，他下车了拂晓，司机引领来了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来，只有一个人没有欢呼，就是兵。就是那看上去怪稚气的兵，就是那使人觉得还是个少年的兵。人们是在车后发现他的他用肩顶着车后轮，并将自己的一条腿垫在车后轮下。他就那么冻僵在那儿，像一具冰雕。也许，他没有声张，是怕人们惊慌混乱，使车厢内重量失衡，车向悬崖滑得更快。也许，他发出过警告，但沉睡的人们没有听见，呼啸的狂风完全可能将他的喊声掩盖事后人们才知道，他入伍才半年多。他还不满19岁，他是一个多子女的穷困乡村的农家的长子，他的未婚妻是个好姑娘，期待着在他
18、复员后做他的贤妻，（选自小小说精读，有删节）7下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A“大兵”为旧时对普通士兵的称呼，常含有贬义。小说以“大兵”为题，这种“贬词褒用”式的称谓，既引起了读者的注意，又突显了主人公的高大形象。B“暴风雪呼啸得更加狂怒”，写出环境的极冷，引出下文“大兵”让衣、让帽、让手套、换酒等一系列行为，与后文狂风扫雪的环境描写相照应，为结局作铺垫。C“有人叹气，有人抱怨，有人骂娘、骂天、骂地，骂那年轻的母亲”这些叙述表现出车上的人们除了“大兵”都是些自私自利、缺少互助精神的人。D小说围绕着客车被困，“大兵”送出他所有的保暖衣物、用冻不透的大头鞋换酒给大家驱
19、寒、顶住将要滑下悬崖的汽车这些情节，歌颂了“大兵”舍己为人的牺牲精神。8小说中有多处自然环境的描写，请概括其作用。（6分）9 小说写了一个想用200元钱换“兵”的大头鞋的男人，有什么作用？（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏廷页为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂来山
20、，日沈饮，号“竹溪六逸”。天宝初，南入会稽，与吴筠善，筠被召，故白亦至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也!”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章；召入，而白已醉，左右以颒面，稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘月与崔宗之自采石至金陵，着宫锦袍坐舟中，旁若无
21、人。安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐。璘起兵，逃还彭泽；璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。白晚好黄老度牛渚矶至姑孰悦谢家青山欲终焉及卒葬东麓。元和末，宣歙观察使范传正祭其冢，禁樵采。访后裔，惟二孙女嫁为民妻，进止仍有风范，因泣曰：“先祖志在青山，顷葬东麓，非本意。”传正为改葬，立二碑焉。告二女，将改妻士族，辞以孤穷失身，命也，不愿更嫁。传正嘉叹，复其夫徭役。文宗时，诏以白歌诗
22、、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。(选自新唐书李白传，有改动)10对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A白晚好黄老度/牛渚矶至/姑孰悦谢家/青山欲终焉/及卒/葬东麓B白晚好黄老/度牛渚矶至姑孰/悦谢家青山/欲终焉/及卒/葬东麓C白晚好黄老/度牛渚矶/至姑孰悦谢家/青山欲终/焉及卒/葬东麓D白晚好黄老度/牛渚矶至姑/孰悦谢家/青山欲终/焉及卒/葬东麓11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A神龙，周朝武则天和唐中宗李显的年号。先秦至汉初无年号，汉武帝即位后首创年号。始创年号为建元。B金陵，现在的南京，曾名“建康”“邺都”，史上曾为吴、东晋、宋、齐、梁、陈六个朝代的都城。
23、C长庚星，也叫金星，黎明前叫“启明星”或“太白星”；黄昏出现，叫它“长庚星”， 故有“东太白，西长庚”之说。D左拾遗是一个古代官职，主要作用是捡起(皇上)遗漏的东西(政策决策失误)，隶属谏诤机构。杜甫就当过左拾遗。12下列对选文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）A李白10岁就通诗书，成年后，州郡凭有道科举荐他，可是他没有应举。在长安李白拜见贺知章，知章见到李白的诗文，颇为感叹。B在贺知章的推荐下，李白得以步入仕途，担任翰林供奉。玄宗皇帝爱李白的才华，几次召见宴请。C李白曾游历并州(今山西太原)，见到大将郭子仪，郭子仪认为李白很奇特。D李白是个“骜放”之人，梦游天姥吟留别中的诗句“安能摧
24、眉折腰事权贵，使我不得开心颜”便道出了他的心声；在朝堂上“使高力士脱靴”又为一例。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。（2） 告二女，将改妻士族，辞以孤穷失身，命也，不愿更嫁。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14-15题。遥同杜员外审言过岭沈佺期天长地阔岭头分，去国离家见白云。洛浦风光何所似，崇山瘴疠不堪闻。南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。两地江山万余里，何时重谒圣明君。注：作者和杜审言都于神龙初年(705)流放岭南，杜审言先起程过大庾岭去峰州(今越南境内)，沈佺期随后也过大庾岭去驩州(今广西崇左县)。洛浦:洛水之滨，这里
25、指唐东都洛阳。14下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A“天长地阔”“岭头”“白云”看似自然之物，但营造的意境却寄托了作者强烈的感情。B颔联运用对比的手法，“洛浦风光”和“崇山瘴疠”形成强烈的反差，引起读者的共鸣。C“人何处”是默念友人杜审言人在何方，类似于设问，不答而答，不言自明，表意含蓄。D最后一联“两地江山”即可指与朋友分隔之远，又可指与朝廷相距万里之遥，面君之难。15这首诗表达了作者哪些情感?请概括说明。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6分，两空1分，错一个，不得分）（1）.短歌行中出自诗经郑风子衿，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子
26、： ， 。（2）.归园田居中透过 ， 。两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。（3）.梦游天姥吟留别中表现仙人们衣冠华丽，行为飘逸潇洒，降临人间的句子是： ， 。（4）.杜甫在登高一诗中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是： ， 。用落叶和江水抒发了时光易逝、壮志难酬的感伤，为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。（5）.琵琶行中描写了琵琶女弹琴的优美动作，先是 ，似述说自己平生的不幸遭遇；后是 ，弹出了当时著名的霓裳羽衣曲。（6）.琵琶行中形容乐曲中断，可曲断情连的句子是 ， 。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17-19题。苏东坡之所以让无数的后人崇敬
27、和偏爱，除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。他的性格色彩层次丰富，太具魅力，人们_地为他倾倒。他的人生经历也算是够坎坷的了，因为才华太过出众而一生受小人陷害：坐牢于京城，遭贬于黄州，浪迹于天涯，最后还上了个“元褚党人碎”，累及子女。观其一生，其实他并没有过多少太平宁静的日子，然而他也并没有因此整日里_哀哀切切，见人便“痛诉革命家史”。困惑虽有过，烦恼也有过，但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不_。他依然我行我素地热爱着生活，乐观着人生。他的才华横溢一生：他一戏墨，就提出了中国文人画；他一写字，就有着惊世的
28、书法流芳千古；他一好吃，就传出“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴；他一穿戴，就使“东坡帽”“东坡展”民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩。倘若将苏东坡连根带枝蔓地从中国文化史中挖取出来，我相信整个中国文化史都会因之而_。正是有了苏东坡的存在，有了他的生活态度和人生精神的存在，（ ）。17依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分）A身不由己 不修边幅 停止 失色B不由自主 蓬头垢面 停滞 失重C不由自主 蓬头垢面 停滞 失色D身不由己 不修边幅 停止 失重18下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）A才让我们后人真正见识
29、到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度B就让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度C才让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人D就让我们后人真正见识到什么叫做大家气度，什么叫做天才诗人19文中画横线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是（ ）（3分）A还有他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性使然。B还由于他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。C还是他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。D还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情
30、感的天性。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）我们的生命之所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，_，要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，_。生命是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日；_，就难享今日更清醇的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰
31、而泪尽。21根据下面的情境，回答问题。（5分）最近一段时间，“学习强国”学习平台吸引了西北师范大学师生党员的广泛关注，大家通过平台获取知识、交流思想，“学习强国”学习平台已成为该校师生党员的移动“加油站”。据统计，在西北师范大学5183名党员中，截至记者发稿时，已经完成注册学习的党员有5107人，占全体党员人数的98.5%，每天活跃在“学习强国”学习平台上的党员人数超过3500名。(2019年3月报道) 请给这则新闻拟写一个标题，不超过22个字。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：2019年度国家最高科学技术获得者黄旭华，在与世隔绝的荒岛上一干就是三十年，用算盘加磅秤
32、，研制出我国第一艘核潜艇“长征一号”。材料二：2020年阿里达摩院青橙奖获得者赵保丹，作为一名青年科学工作者，她说：学习物理是很美的一件事，学得越多反而变得越少，最终统一成很少的几个公式。材料三：世界知识产权组织发布的2020年全球创新指数报告中，中国再次位列第14名，是唯一进入前30的发展中国家，也是世界上仅次于美国的科技研发经费投入国。作为一名中学生，以上材料引发你怎样的感触和思考？请全面理解材料，综合材料内容与含意，写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案1.A【解析】“只要就”分析错误。原文第五段“青年强则中国强，只有青
33、年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广”，原文是“只有才”的关系，而非“只要就”的关系。2.B【解析】“说明家国情怀深深植根于我们的灵魂之中”分析错误，原文第三段“从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀之中，都体现着民族大义”，作者举大禹治水、戚继光抗倭的例子是为了证明“家国情怀体现为一种民族大义”。3.D【解析】A项，“内化于行、外化于心”分析错误，原文第三段为“家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血”，所以选项应改为“内化于心，外化于行”；B项，“不是而是”分析错误，原文第四段“对于个体而言，要关注国家为我们做了些什么，更要多问问自己为国家能做什么、
34、做了些什么”。原文是递进关系，不是选择关系；C项，“对于每个人来说”与原文不符，原文第五段“对于年轻人来说，舞台再大，自己不上台永远是个观众，决不能置身事外、冷眼旁观”，所以应是“对于年轻人来说”。4D5B6（6分）制定并完善适合我国国情的处理生活垃圾的法律，制定相关的规章制度，甚至采用适当的强制手段来规范人们的行为；相关部门要通过举办讲座、发放宣传手册等多种形式，普及生活垃圾分类知识，使公众更加明确垃圾分类的正确方法及现行的规章制度；作为居民，要认真学习垃圾分类知识，提高垃圾分类意识，养成垃圾分类处理的习惯。（每点2分，如有其他说法，言之有理即可）7C8再现了环境的恶劣；推动情节的发展；为人
35、物活动做铺垫。9鞭挞那个男人极端自私的品行；与大兵舍己为人的形象形成鲜明的对比，反衬出“大兵”的形象；突出人物性格，深化小说主旨。7本题考查分析概括文章内容的能力。C项，“都是些自私自利、缺少互助精神的人”概括不当。文中“老汉见兵剃的是平头，不忍接受”；少女接受他的手套时对他说“谢谢”；说明他们并不是自私自利的人。8本题考查分析鉴赏小说环境描写作用的能力。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写两种，本题考查的是自然环境描写。自然环境描写主要有以下作用：渲染、烘托、营造某种氛围；引出下文，为下文内容做铺垫；交代人物身份、人物活动背景场所；表现人物性格，衬托人物心理；象征、暗示、深化小说主题；展开
36、、推动故事情节发展等。本题考查的是小说中环境描写的作用类试题，文中“暴风雪呼啸得更加狂怒。一辆客车，已经被困在公路上六七个小时”和“那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的雪花一层层裱严了。车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了”的环境描写，从内容上来说，写出天气的极冷，再现了环境的恶劣；从结构上来说，正是因为如此寒冷的天气，才会有下文大兵让衣给司机、让帽子给老汉、让手套给少女、用鞋和男人换酒等一系列行为，推动了情节的发展；司机下车去找人救援，年轻母亲的哭泣，男人用酒换鞋的行为，人们的叹气、抱怨和咒骂，大兵的一系列行为，都是在如些恶劣的环境下发生
37、的，因此这些环境描写又为人物活动做了铺垫。9本题考查次要人物作用的能力。用200元钱换“兵”的大头鞋的男人是文中的次要人物，他不只是一个情节上的关联人物，有的自身还具有鲜明的性格特点，其具有的作用首先是自身的作用；衬托主要人物是次要人物的主要作用；从“情节作用”考虑，考虑是否起线索作用，是否推动故事情节发展；从“主题作用”考虑主题，次要人物与主要人物一起丰富、深化了主题。结合“伸手不见五指的车厢里忽然有火苗一亮：是那个想出100元买下他棉袄的男人按着了打火机” “真的，你这兵就是经冻。咱俩商量个事儿，把你的大头鞋卖给我吧，200元！200元啊” “二人互换之际，他又灌了一大口酒，好像如若不然，
38、这种交换，在他那一方面是很吃亏的”等句子首先说明这是一个以金钱为重，以自己为重的极端自私自利的人，作者对他的鄙夷批判之情溢于字里行间。用酒换鞋的男人的行为与 “大兵”让衣、让帽、让手套、换酒的举动形成一种鲜明的对比，反衬出大兵在危急时刻舍己为人的一种精神力量。同时由单一的大兵赠送到男人的积极索取，这一具体的情节，使得小说表述的内容更为曲折，从而极其鲜明地显示出小说的波澜批判这个人的极其自私，进一步深化人性的光辉，鞭挞人性丑陋的一种主旨。10【答案】B【解析】此题考查学生文言文断句能力。AD项，“好黄老”“度牛渚矶至姑孰”主语都是“白”，意思分别是“李白晚年颇好黄老之学”“（李白）经牛渚矶来到姑
39、孰”，两个句子之间要断开。或者说：“黄老”是指黄老思想学说，为名词，作“好”的宾语，主语为“白”，意思是“李白颇好黄老学说”，结构完整，意思独立，应在“黄老”后停顿，排除AD两项；C项，“悦谢家青山”承前省略主语“李白”，“悦”意思是“喜欢”，“谢家青山”作其宾语，意思是“（李白）喜欢谢朓终老的青山”，结构完整，意思独立，前后断开。排除C项。再结合本句意思“李白晚年颇好黄老之学，经牛渚矶来到姑孰(今安徽当涂)，喜欢谢朓终老的青山，他也想在此地终老。等他死了，葬在龙山东麓”，句子可以开为：白晚好黄老/度牛渚矶至姑孰/悦谢家青山/欲终焉/及卒/葬东麓。故选B。11【答案】B【解析】此题考核理解古代
40、文化常识的能力。B项，“金陵，现在的南京，曾名建康邺都”说法错误，“邺都”不是金陵的曾用名。故选B。12【答案】C【解析】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。C项，“郭子仪认为李白很奇特” 说法错误，相关信息字文章第三段，原文为“初，白游并州，见郭子仪，奇之”，应该是李白认为郭子仪很奇特。故选C。13【答案】（1）到李白论罪当诛的时候，郭子仪愿解除官职来赎李白的罪(于是李白得以免于一死)，朝廷下诏，把他长期流放夜郎。（2）(范传正/他)告诉李白的两位孙女，要将她们改嫁给士族为妻；两位孙女辞谢说孤独穷苦而失身于平民，是命该如此，不愿再嫁。【解析】本题考查学生文言文翻译能力。（1）中
41、“是”，这，结合前文，代指李白论罪当诛的时候，“至是”，到李白论罪当诛的时候；“解官”，解除官职；“以”，目的连词，来；“流”，流放；“长流”，长期流放。（2）中“告二女”前省略主语“范传正”，翻译时补齐；“告”，告诉；“女”，指李白的孙女；“妻”，动词，嫁为妻；“改妻”，改嫁为妻子；“辞”，辞谢；“辞以孤穷失身”，状语后置，即“以孤穷失身辞”，用孤独穷苦而失身于平民来辞谢；“命也”，判断句，是命，是命该如此；“更”，改变；“更嫁”，改嫁。【参考译文】李白字太白，兴圣皇帝第九代孙子。他的祖先隋朝末年因罪被流放到西域，神龙初年，他的父辈从西域逃回来，客居在巴西(今四川江油)。李白出生的时候，他母
42、亲梦到太白星，因而取其字为太白。10岁时就通读诗书，长大成人以后，隐居在岷山。当时所在州郡以有道科举荐他，他没有应举。苏廷页任益州长史，见到李白，感到惊讶，说：“这个青年是天生英才，如果再稍加努力，增加点学问，便可以和汉代的司马相如相比。”然而李白喜欢纵横家的那一套术数，学击剑，想当个游侠之士，轻财好施。后来，李白又客居任城(今山东济宁)，和孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居于徂来山，成日酣饮沉醉，当时号称“竹溪六逸”。天宝初年，李白南游到会稽(今浙江绍兴)，和吴筠友善，吴筠被召入京，所以李白也到了长安。他去拜见贺知章，贺知章见到他的诗文，感叹地说：“你，是个天上贬下人间的仙人啊。”并在玄宗面
43、前说起，玄宗于是在金銮殿召见李白。李白论当代的大事，献上一篇赋颂。玄宗皇帝赐李白吃的东西，并亲自为他调羹，下诏命他为翰林院供奉。李白仍和酒徒在街市中醉酒，玄宗皇帝坐在沉香子亭，忽然意有所感，想要李白撰制乐章，于是召李白入宫，而李白已经醉倒，左右侍从用水洗他的面，酒醉稍醒，拿笔给他，他提起笔一挥而就，下笔成文，辞章婉转华丽，意精旨切，一气呵成，不留余思。玄宗皇帝爱他的才华，几次召见宴请。李白曾经陪玄宗皇帝饮酒，醉了，让高力士为他脱鞋。高力士平素为朝中显贵，替李白脱鞋，深以为耻，于是挑剔他诗中的毛病，并加以附会，以激怒杨贵妃。玄宗皇帝想让李白当官，杨贵妃总是从中作梗加以阻止。李白自知不被玄宗的亲近
44、所容忍，更加桀骜不驯，放荡不羁，和贺知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂并称为“酒中八仙人”。李白恳求引退还山，玄宗皇帝就赐给他金帛，让他回去。李白浮游漂泊于四方，曾经于夜间借着月色，和崔宗之乘船从采石至金陵(今江苏南京)，身上穿着皇帝所赐宫锦袍，坐在船中，旁若无人。安禄山起兵造反，天下大乱，李白辗转于宿松(今属安徽)和匡庐(今江西庐山)之间，永王李璘聘请他到幕下当僚佐。及至永王起兵，心怀不轨，他即逃回彭泽(今属江西)；永王失败了，李白论罪判斩。起初，李白游并州(今山西太原)曾见到郭子仪，暗暗称奇。郭子仪曾犯法，应受处罚，李白救了他，他才免受处罚。到李白论罪当诛的时候，郭子仪愿解
45、除官职来赎李白的罪(于是李白得以免于一死)，朝廷下诏，把他长期流放夜郎。正好碰上大赦，又回浔阳(今江西九江)，因事获罪下狱。那时宋若思率领吴地之兵三千人将赴河南(今河南洛阳)，道经浔阳，将李白释放了，并聘请他为行军参谋，没多久，又辞去参谋之职。李阳冰任当涂(今属安徽)县令，李白去投奔他。代宗即帝位后，召李白入朝任左拾遗，而这时李白已经逝世了，终年六十余岁。李白晚年颇好黄老之学，经牛渚矶来到姑孰(今安徽当涂)，喜欢谢朓终老的青山，他也想在此地终老。等他死了，葬在龙山东麓。元和末年，宣歙观察使范传正到姑孰拜祭他的墓，并下令禁止在李白坟墓周围采樵和放牧。范传正访问李白的后裔，只有嫁给平民为妻的两个孙
46、女，行为举止仍然保持着斯文世家的风范。她们见了范传正，哭泣着说：“先祖志在青山，临时葬在龙山东麓，不是他的本意。”于是范传正将他改葬于青山，并立了两块石碑。(他)告诉李白的两位孙女，要将她们改嫁给士族为妻；两位孙女辞谢说孤独穷苦而失身于平民，是命该如此，不愿再嫁。范传正嘉奖感叹不已，免除她俩丈夫的徭役。唐文宗时，下诏把李白的歌诗、裴旻的剑舞、张旭的草书，合称为“三绝”。14【答案】C【解析】本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。C项，分析有误，“人何处”更主要的是表达自己
47、和朋友的天涯飘落、孤独失意之感，而不是“默念友人杜审言人在何方”。 15【答案】“天长地阔岭头分”表达了与朋友同僚的惜别与思念家乡之情。颔联表达了对流放之地的野僻荒蛮的失落之感。颈联表达了流落天涯的飘零、孤独与对家乡故地的思念。尾联表达了对重新得到皇帝起用、为朝廷效力的渴盼之情。【解析】本题考查学生把握诗歌思想内容和分析作者的情感态度的能力。“洛浦风光何所似，崇山瘴疠不堪闻”表达了作者被流放岭南、去国离家的凄苦；“南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群”表现了作者对友人杜审言和家乡的思念；“两地江山万余里，何时重谒圣明君”表现了作者渴望重回朝廷，得到重用的情感。如果是律诗，要善于从“首颔颈尾”四联的顺
48、序和角度，逐一分析作者的情感。16答案：1. 青青子衿，悠悠我心2户庭无尘杂，虚室有余闲 3霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下 4无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来5转轴拨弦三两声，轻拢慢捻抹复挑6别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声17【答案】C【解析】本题考查成语的辨析。“身不由己”：自己的行动不能由自己做主。“不由自主”：指由不得自己，控制不了自己。此处突出因苏东坡性格太具魅力，使人们心甘情愿控制不住地被他吸引，为他倾倒，用“不由自主”。“不修边幅”：不注意衣着，容貌的整洁。重在突出随便，不拘小节。“蓬头垢面”：形容头发很乱、脸上很脏的样子。重在突出生活条件差。这里指苏东坡没有头发很乱、脸上很脏的
49、样子，用“蓬头垢面”；“停止”：不再进行。“停滞”：指受到阻碍，不能顺利地进行或发展。从苏东坡的人生际遇看这里用“停滞”更合适。“失色”：失去本来的色彩或光彩。“失重”：失去原有的重量、分量。此处因前文有“留下一道浓重的文化色彩”，所以用“失色”更好。A项，“身不由己”使用错误；应用“不由自主”；“不修边幅”使用错误；应用“蓬头垢面”； “停止”使用错误；应用“停滞”，故A错误；B项，“失重”使用错误；应用“失色”，故B错误；D项，“身不由己”使用错误；应用“不由自主”；“不修边幅”使用错误；应用“蓬头垢面”； “停止”使用错误；应用“停滞”；“失重”使用错误；应用“失色”，故D错误。故选C。
50、18【答案】A【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。B项，根据前文“有了”后面接“才让”更恰当，故B错误；C项，根据语段第一句“除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚”可知，应先说才华，再说气度，故C错误；D项，根据前文“有了”后面接“才让”更恰当；根据语段第一句“除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚”可知，应先说才华，再说气度，故D错误。故选A。19【答案】D【解析】本题考查病句的辨析和修改。A项，“还有使然”，句式杂糅，故A错误；B项，“还由所致”，句式杂糅，故B错误；C项，“还是所致”，句式杂糅，故C错误；故选D。20.【答案】便是因工作放弃了沉思 以
51、便我们继续跋涉 若你一心沉湎于昨日的喜悦 【解析】此题第一句重点是“沉思”，此处关联词用“而是”应扣一份，因为后文是“要也要”，所以前文不是转折关系；第二句重点是与下句相关的“跋涉”二字；第三句重点是与“相对的”“昨日”以及与“功绩”“花朵”相应的“喜悦”或“收获”。21【答案】(示例)“学习强国”平台成为西北师大党员移动“加油站”【解析】本题考查语段压缩的能力。题目所给的材料由两个句子构成，前一句描述现象，后一句为上文现象提供数据支撑。由此可知，文段的陈述中心为“学习强国学习平台吸引西北师范大学师生党员通过平台获取知识、交流思想，已成为该校师生党员的移动加油站”。据此提炼关键信息，即可整理出
52、答案四、写作（60分）【参考例文】科研需耐得住寂寞，撑得起理想，不辜负年华科研工作者，一个在背后默默付出的群体，对医疗事业的进步发挥着举足轻重的作用，一群在平凡的岗位做着不平凡事业的可爱的人。科研工作的道路充满了曲折和充满，过程中布满了荆棘，但也充满了鲜花和掌声，如果你认真体会这个过程，你会有意想不到的收获。无论你是一个纯粹的科研工作者还是半路出家的学者，都需要对科研充满敬畏之心，对科研充满求知的欲望。科研过程是枯燥和乏味的。2019年度国家最高科学技术获得者黄旭华，在与世隔绝的荒岛上一干就是三十年，用算盘加磅秤，研制出我国第一艘核潜艇“长征一号”。曾有记者问王辉小麦育种的秘诀何在？王辉笑着说
53、没有秘诀，就是要多看，看到麦子的神。”王辉经常下地观察，一待就是一整天。一晃，半个世纪过去了。耐得住寂寞、守得住平淡的王辉，用自己的经历再次证明，科学家只有真正摒弃浮躁，放下功利，坐得十年冷板凳，硕果才会随之而来。梅花香自苦寒来。一切科研成果的获得，无不是科学家默默研究、潜心钻研的结果。“两弹元勋”邓稼先埋名戈壁数十载，常年风餐露宿，忍受着别人难以想象的孤独，“用最原始的办法”破译了原子弹的奥秘；“诺贝尔生理学或医学奖”获得者屠呦呦靠着买来的7口大缸，“在几间平房里用土法提炼青蒿素”，日复一日、年复一年地做着试验，在历经190次失败后，才最终品尝到成功的果实。相信经历过的都会有所体会，当你忙着
54、实验的时候，外面的喧嚣和嘈杂都似乎与你无关了，你要做的就是整天和一堆仪器和细胞等打交道，这也要求我们能够耐得住寂寞，能专心做一件事。但是，我们也要学会苦中作乐，寻求在科研过程中的乐趣，把学习一种新的试验方法、解决一个实验问题、完成一项实验工作都当作是巨大的进步，这样我们的科研工作才会充满乐趣，我们的生活也会因此变得更加绚丽。兴趣是最好的老师。如果你本身对一件事情感兴趣，你就会产生天生的求知欲，做起事来会有动力，这点尤其是在你遇到棘手的问题时候才显现出来，这时候会激发你去探索和发现，你想的都是如何去解决这个问题，而不是自暴自弃。有一句话说得很好，当你的才华撑不起你的理想的时候，你需要做的就是努力
55、。希望每一位科研工作者都能为自己设立一个短期和长期的目标，为了这个目标不懈努力，当你顺利完成这个目标的时候，我们的内心也会非常愉悦，如果不能顺利完成目标也不要气馁，只要我们发现问题，然后去解决它，这也是一种进步。“世上无难事，只要肯攀登”。这只是在我们前行的路上出现的小插曲，是为了我们以后走的更好、更远。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在最美的年华，做着默默无闻的工作，当你以后功成名就的时候，回想起来，会别有一番韵味。即使很多人以后未必会一直从事科研这一行业，有过这段经历的人，也无疑会为你的职业生涯增加绚丽的一笔。也祝大家在科研工作中，耐得住寂寞，撑得起理想，也不辜负自己最美的年华。【写作
56、指导】本次作文属于材料作文。所给的材料有三则。第一则讲的是2019年度国家最高科学技术获得者黄旭华研制出我国第一艘核潜艇长征一号”的事情，立意时要抓住材料中的“在与世隔绝的荒岛上”“一干就是三十年”“用算盘加磅秤”，提炼出科研成功需要耐得住寂寞，要有克服困难、持之以恒的精神。科技创新离不开刻苦钻研，离不开发扬爱岗敬业精神。怀揣一颗火热的“科研心”，甘坐数十年“冷板凳”，耐得住寂寞，刻苦钻研、攻坚克难，是他们在科学领域取得巨大成就的原因。第二则材料给的是2020年阿里达摩院青橙奖获得者，青年科学工作者赵保丹的一句话，考生要抓住“学习物理是很美的一件事”，分析出科技发展离不开科学家浓厚的兴趣。也可以抓住“学得越多反而变得越少，最终统一成很少的几个公式”立意为：学习的过程是由简到繁再到简的过程，这一过程离不开对科学的热爱与享受。第三则材料给的是在2020年全球科研创新中中国名列前茅，中国科技研发经费投入第二，由此立意为科研高投入才会有高收益。创新决胜未来，改革关乎国运。只有以改革激活科技工作者的创新活力，才能最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。