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五年级上语文一课一练三峡之秋_西师大版.docx

1、2019年西师大版小学语文五年级上册 3.三峡之秋 同步试题1做生活中的有心人,仔细比一比,组个词语来区分它们吧俏( )棉( )眨( )徙( )峭( ) 绵( )泛( )徒( )悄( ) 锦( )贬( )陡( )2三峡是美丽的,三峡的秋天更美,作者用了许多优美的词语来表现这种美,你发现了吗?快填一填吧。( )的光辉( )的峭壁( )的颜色( )的露水( )地流淌( )地摇曳( )地显露( )的山岩( )的果实( )的秋天( )的驳船( )的霜3词语游戏。1.有些词语丢失了自己的近义词朋友,请你帮它们写出来吧!偶尔( ) 闪烁( )消逝( )摇曳( ) 异常( )挺直( )跳跃() 直立( )执

2、列( )2.写出和下列词语意思相反的词语。陡峭() 坚硬( )热烈( )挺直() 开始( )明亮( )朦胧() 平静( )4考考你。看看自己对课文理解了多少。1.“起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起。也不知在什么时候,它忽然出现在山上”这句话的意思是( )A.月亮出现的时间不确定,估计不准。B.山太高,挡住了月亮,看见时,它和山崖贴得那样近。C.作者一时没有注意看,月亮很快便升到了山顶。2.长江平静而轻缓地流淌,变得像一条明亮的小溪。这是因为( )A.长江到这里便窄了,像小溪一样。B.长江平缓流淌像小溪一样。C.长江两边都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的,像一条小溪。3.填空

3、。长江三峡是由()、()和()组成的,它是( )风景区,作者写了()这一天三峡的秋景;同时,表达了()的感情。5写出下列句子中所使用的修辞手法。1.于是,渔火和灯标,像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。( )2.月光倾泻到江面上,就像一道道瀑布,凌空飞降,又像一匹匹素锦,从山上挂起。( )3.这难道不是伟大的奇观吗?()4.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。()5.寂静笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地人睡了。( )6.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!( )6阅读加油站欣赏下面的美文,近距离接触老舍哟!在天底下,一碧千里而并不茫茫。四面都是小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊

4、群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。1.这段话是围绕写的。2.因为平地是,小丘是 ,羊群是 ,小丘的线条是 的,所以说天底下 。3.绿毯是指,白色的大花是指 。第 1 页参考答案1俏丽 棉花 眨眼 迁徙陡峭 连绵 起伏 广泛 徒弟静悄悄 锦绣 贬值 陡坡【解析】2跳跃 陡立 发黑透明 轻缓 轻轻逐渐 青色 累累成熟 赶路 洁白【解析】31.偶然 闪耀 消失摇晃 异样 挺拔跳动 矗立 激烈2.平坦 柔软 冷淡弯曲 结束 黑暗清晰 激动【解析】41.B 2. C 3.瞿塘峡巫峡西陵峡著名的旅游中秋作者喜欢长江三峡美景【解析】51拟人2.比喻3.反问4.对仗5.拟人6.比喻【解析】61.草原的绿2.绿的 绿的 白的 柔美的 一片碧绿而并不茫茫3. 草原 羊群【解析】

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