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青海省青海师范大学附属第二中学高中数学学案 必修三 1.1.2 循环结构.doc

1.1.2第三课时循环结构 学习目标1能识别理解循环结构 2能云涌循环结构设计程序框图解决简单的问题3掌握程序框图的画法和应用预习篇1. 循环结构的概念及相关内容:2. 循环结构的分类及特征:课堂篇探究一:循环结构的程序框图例1 写出求值的一个算法,并画出流程图探究二:循环结构的读图问题例2.下面流程图1是当型循环还是直到型循环?它表示了一个什么样的算法?例3如图2所示,结果为S132,那么判断框中应填入的关于k的判断条件是_ 巩固篇1. 写出求值的一个算法,并画出流程图2.如图1,计算1的流程图,判断框应填的内容是_,处理框应填的内容是_3.如图2输出= 图1 图24. 写出一个求满足1357n5 000的最小正整数n的算法,并画出相应的流程图

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