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第13课香港和澳门回归祖国学案(部编八下历史).docx

1、第13课香港和澳门的回归导学案【学习目标】1.了解香港、澳门回归的史实;2.认识“一国两制”的内涵;3.知道“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业繁荣基本方针。【学习重难点】重点:“一国两制”的构想和香港澳门回归祖国难点:“一国两制”的构想【自主学习】一“一国两制”的构想1.提出背景:香港问题、澳门问题和台湾问题,都是历史遗留问题。解决这些问题,实现 ,是整个中华民族的强烈愿望。进入改革开放新时期后,邓小平从维护 出发,创造性提出了 的伟大构想。2. 内涵:“一国两制”就是在 的前提下,国家的主体坚持 ,同时在香港、澳门、台湾保持原有的 和 长期不变。3. 意义:“一国两制”构想的提出,为

2、和 回归祖国开辟了途径。4. 完成祖国统一大业的基本方针: 。二 香港和澳门回归祖国1. 香港回归祖国: 年12月,中英两国正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的 。 年 月 日,中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。香港回到祖国怀抱。2.澳门回归祖国: 年4月,中葡两国政府也签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 年 月 日,中国正式恢复对澳门行使主权。中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。澳门也回到祖国怀抱。3.港澳回归的意义:香港、澳门回归祖国,标志着中

3、国人民洗雪了 ,在 的道路上迈出了重要一步。【合作探究】1. “一国两制”提出的目的。解决香港、澳门和台湾等历史遗留问题,实现祖国和平统一,维护祖国和中华民族根本利益。2. “一国两制”。“一国”是前提。即必须坚持一个中国,坚持祖国统一。“两制”是指两种社会制度。即国家主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。3. “一国两制”的适用地区:香港、澳门和台湾。4.香港、澳门顺利回归祖国的原因:中国综合国力的增强,国际地位的提高。“一国两制”伟大构想的提出。实现祖国统一是中华民族的共同心愿。香港、澳门自古就是中国的领土等。 【达标训练】1. “一国两制”构想中最重要的前

4、提是()A. 武力统一 B.统一为社会主义制度 C.一个国家 D.两种社会制度并存2.2019年是澳门回归祖国20周年。1999年我国能对澳门恢复行使主权,其根本原因是( )A. 提出了“一国两制”伟大构想 B.签署了中葡联合声明C.我国综合国力的增强 D.外交政策的成熟3.我国经济特区和特别行政区的最大的区别是( )A.军事制度不同 B.主权归属不同C.社会制度不同 D.经济政策不同4.“毗接香珠南海边,回归澳岛举国欢。”诗句反映的历史事件得益于()A.中国人民政治协商会议的召开 B.“求同存异”方针的提出C.“一国两制”伟大构想的实施 D.两岸“九二共识”的达成5.右图板书横线处的内容是(

5、)A.和平共处 B.求同存异 C.民族平等 D.一国两制6.阅读下列材料,回答问题:材料:“春风浩浩绿关山,广厦丛丛插碧天。刚刚才赏紫荆艳,举杯又沐白莲香。”请回答:(1) “刚刚才赏紫荆艳”是指哪一事件?时间是?(2) “举杯又沐白莲香”是指哪一事件?时间是?【参考答案】【自主学习】一1.祖国统一 祖国和中华民族根本利益 “一国两制”2.祖国统一 社会主义制度 资本主义制度 生活方式 3.香港 澳门 4.“和平统一,一国两制” 二.1.1984 香港特别行政区 1997 7 1 2.1987 1999 12 20 3.百年国耻 完成祖国统一大业【达标训练】1-5 CCCCD6.(1)中国对香港恢复行使主权 1997年7月1日 (2)中国对澳门恢复行使主权 1999年12月20日

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