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五年级上数学一课一练统计与可能性_人教新课标.docx

1、2019年人教版小学数学五年级上册 统计与可能性 练习卷(带解析)1时代超市为庆“六一”,利用“快乐大转盘”举行促销活动。下面这转盘中,指针落在白色区域的可能性是()A. B. C.2太阳绕地球转,这是()的。A.可能 B.不可能 C.一定3一个不透明的袋子装了两个红球、两个黄球和两个白球,小华任意抓一个,抓到红球的机会是( )A. B. C. 4从写有16的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是()A. B. C. D.5小强给赵明打电话,可只记住了电话号码前面的数字,把最后一位数字忘了,他随意拨打,恰好拨通的可能性是()A. B. C.6一个盒子里有20块红木块,10块蓝木块,任意摸出一块

2、,摸出的木块可能性大些的是( )A.红木块 B.白木块 C.蓝木块7口袋里有6个苹果,2个橘子,小红摸出一个,摸出橘子的可能性是( )A.1 B. C.8盒子里有10个红球,2个白球,从中摸出一个球,此时可能性大的是( )A.白球 B.红球 C.无法确定9指针停在区域的可能性最小。内应填( )A.一等奖 B.二等奖 C.三等奖10箱子里有10张红色卡片,5张蓝色卡片,3张白色卡片。方方从箱子中任摸1张,摸到色卡片的可能性最大,摸到色卡片的可能性最小。内依次填( )A.红、蓝 B.红、白 C.蓝、白11下列事情不可能发生的是( )A.人都会变老 B.水往高处流 C.1天是24小时12下列事情一定

3、发生的是( )A.明天会刮风 B.1分钟是60秒 C.太阳从西方升起13小明和小红玩卡片游戏,三张卡片上面分别写着1,2,3,用这三张卡片摆两位数,如果摆出奇数就算小明赢,摆出偶数就算小红赢,这个游戏是( )A公平的 B不公平的 C公平性无法判断142009年第十一届全运会,中国人民解放军代表队共夺得49枚金牌,39枚银牌,41枚铜牌。把这些奖牌放在一个箱子里,任意摸一块奖牌,摸到哪种奖牌的可能性最大?( )A金牌 B银牌 C铜牌 15口袋里有5个红球和7个黑球(形状、大小完全相同)。任意摸一次,每次摸一个,摸到哪种颜色球的可能性大?( )A红球 B黑球 C无法确定 16从下面哪个口袋里任意摸

4、出一个球,摸出黑球的可能性是1/5?()A B C17一次测验,6位好朋友数学的得分分别是100,98,90,86,70,60这几个数的中位数是( )A.90 B.88 C.8618在4,5,3,4,2,1这些数中,中位数是_。19从图中寻找答案。这样进行的比赛公平吗?_。20五(1)班进行跳绳比赛,其中第一小组同学成绩如下:162,140,142,152,140,183,154,140。这组数据的中位数是_。21在一次数学考试中,10名同学的得分如下:65、80、85、85、90、85、95、85、92、95。这组数的中位数是_。22一组数据:10、15、14、19、15、12、16、17、

5、15、14,这组数据的中位数是_。23在一次英语口试中,10名学生的得分如下:80、70、90、100、80、60、80、70、90、100,则这次英语口试中,学生得分的中位数是_。24在65,84,95,84,82,79,83这组数中,中位数是_。2510、15、18、25、32、25、48、25这组数据的中位数是_。26学校举行“数学之星”评比,五年级参赛选手的成绩如下:88、87、88、87、85、96、89、90、87、88,中位数是( )。2715、23、26、27、29、30、30这组数据的中位数是( )。28一组数据3、5、7、9、11、7,中位数是( )。293,2,6,3,8

6、,18这组数据的中位数是6。( )302,3,2,4,5,2这组数据的中位数是3。( )第 3 页参考答案1 C【解析】 在8个格中,有两个是白色,所以28=1/4,可能性为1/4。2 B【解析】 根据事件发生的确定性和不缺定性可知:太阳绕着地球转,是不可能的,属于确定事件中的不可能事件。3 B【解析】 由题意可以知道:2(2+2+2)=26=;所以抓到红球的机会是。4 C【解析】 从6张牌中抽到一张牌,即占1/6;所以概率为1/6。5 B【解析】 根据分析,可知:110=1/10;所以他随意拨打,恰好拨通的可能性是1/10。6 A【解析】 因为总共有30个木块,其中有20个都是红木块10个蓝

7、木块,所以摸到红木块的概率大。7 C【解析】 总共有8个,其中有6个苹果,2个橘子,所以摸到橘子的可能性是28=1/4,所以选C。8 B【解析】 总共有12个球,其中有10个红球,2个白球,102,所以摸到红球的可能性大。9 A【解析】 因为一等奖所占的面积最小,所以指针停在一等奖的区域可能性最小。10 B【解析】 因为总共有18张卡片,10张红色,5张蓝色,3张白色,所以摸到红色的可能性最大,摸到白色的可能性最小。11 B【解析】 水往高处流是不可能发生的,常识告诉我们,水往低处流。12 B【解析】 明天会刮风是可能是可能事件,可能发生也可能不发生,一分钟是60秒是必然事件,一定会发生,而太

8、阳从西方生气是不可能事件。13 B【解析】 当最后一位是1、3的时候是奇数,小明赢,最后一位是2的时候是偶数,小红赢,小明赢得几率比小红大,所以比赛不公平。14 A【解析】 摸到每一个奖牌是等可能的,但是金牌的数量最多,所以摸到金牌的可能性最大。15 B【解析】 因为摸到任意一个球的概率是相同的,但是黑球的个数多于红球的个数,所以摸到黑球的可能性最大。16 C【解析】 A.5(5+1),=56,B.2(2+2),=24,=1/2;C.1(2+2+1),=15,=1/5;所以答案为C。17 B【解析】 按照从小到大的顺序安排为:60、70、86、90、98、100,此组数据个数是偶数个,所以中位

9、数为:(86+90)2=88。18 3.5【解析】 把数据从小到大排列:1,2,3,4,4,5,位置处于中间的两个数是3和4,故中位数是:(3+4)2=3.5。19 不公平。【解析】 我们可以看到不公平,六年级一班有3个人,六年级二班有4个人,所以应该六年级一班增加一个人才公平。20 146【解析】 将这组数据从小到大的顺序排列:140,140,140,152,154,162,183,这组数据的个数是6个,处于中间位置的那两个数分别是140、152,则这组数据的中位数是(140+152)2=146。21 85【解析】 把这组数据按照从小到大的顺序排列是:65 80 85 85 85 85 90

10、 92 95 95,中间的两个数是85、85。所以中位数为(85+85)2=85。22 15【解析】 按照从小到大的顺序安排为:10,12,14,14,15,15,15,16,17,19,此组数据个数是偶数个,所以中位数为:(15+15)2=15。23 80【解析】 将此组数据按从小到大的顺序排列:60,70,70,80,80,80,90,90,100,100,此组数据个数是偶数个,所以此组数据的中位数是:(80+80)2=80。24 83【解析】按从小到大的顺序排列为:65,79,82,83,84,84,95,所以此组数据的中位数是83。25 25【解析】按从小到大的顺序排列为:10、15、

11、18、25、25、25、32、48所以此组数据的中位数是25、25的平均,为25。26 88【解析】 按从小到大的顺序排列为:85、87、87、87、88、88、88、89、90、96,一共有10个数据,处在中间的是88、88,所以中位数是88。27 27【解析】 按从小到大的顺序排列为:15、23、26、27、29、30、30,一共有7个数据,处在中间的是27,所以中位数是27。28 7【解析】 按从小到大的顺序排列为3、5、7、7、9、11,一共有6个数据,处在中间的是7、7,所以中位数是7。29 错误。【解析】 按从小到大的顺序排列为2、3、3、6、8、18,一共有6个数据,处在中间的是3、6,所以中位数是(3+6)2=4.5。30 错误。【解析】 按从小到大的顺序排列为2、2、2、3、4、5,一共有6个数据,处在中间的是2、3,所以中位数是(3+2)2=1.5。

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