1、2020年吉林省普通高中学业考试数学试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单项选择（本大题共10小题，每小题4分，满分40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）1、设集合，则（ ）ABCD2、点到直线的距离是（ ）A B C D3、采用简单随机抽样的方法，从含有5个个体的总体中抽取一个容量为2的样本，某个个体被抽到的概率为（ ）ABCD4、已知且则的终边落在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5、已知，且，则等于（ ）ABCD6、已知,则os等于（）A B C D7、下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（ ）ABCD8、中，若，则的面积为（ ）A B C1 D9、已
2、知数列满足，且，那么（ ）ABCD10、在中,内角所对的边分别为,已知,则（ ）ABCD二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，满分20分）11、已知sin=，则cos2=_12、已知向量，若，则_13、若圆锥底面半径为1，侧面积为,则该圆锥的体积是_14、为抗击新型冠状病毒，普及防护知识，某校开展了“疫情防护”网络知识竞赛活动，现从参加该活动的学生中随机抽取了100名学生，将他们的比赛成绩（满分为100分）分为5组：，得到如图所示的频率分布直方图，则该100名学生中成绩在80分（含80分）以上的人数为_15、已知，是以2为公比的等比数列，则_.三、解答题（本大题共5小题，16题6分，17题1
3、8题19题每题8分，20题10分，满分40分，解答须写出文字说明、证明过程和验算步骤）16、求满足下列条件的m的值：(1)直线l1：yx1与直线l2：y(m22)x2m平行；(2)直线l1：y2x3与直线l2：y(2m1)x5垂直17、如图是函数的图像，求、的值，并确定其函数解析式18、如图，正方体中(1)求证：(2)求证：平面19、已知等差数列满足，且是的等比中项.（1）求数列的通项公式；（2）设，数列的前项和为，求.20、在ABC中，角A，B，C所对的边分别是a，b，c，且.（1）求C；（2）若ABC的面积为8，a4，求b的值.试卷第5页，总5页本卷由【好教育平台】自动生成，请仔细校对后使
4、用，答案仅供参考。参考答案1、【答案】A2、【答案】D3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】D6、【答案】A7、【答案】D8、【答案】A9、【答案】B10、【答案】A11、【答案】12、【答案】13、【答案】14、【答案】4015、【答案】16、【答案】(1)l1l2，两直线斜率相等m221m1(2)l1l2，2m1.m.17、【答案】，.试题分析：本题首先可以根据周期计算出，然后根据最大值为以及最小值为得出，最后将点代入函数中即可求出并得出函数解析式.详解：因为周期，所以，因为最大值为，最小值为，所以，将点代入中，得，解得，因为，所以，.【点睛】本题考查根据三角函数图像求函数解析式，可根据
5、函数的周期、最值以及点的坐标来求解，考查数形结合思想，考查计算能力，是简单题.18、【答案】试题分析：（1）利用线面垂直的结论，进而可得线线垂直结论；（2）利用线面垂直的判定定理，进而可得结论.详解：证明：(1)连结、平面，平面又，平面平面，又平面(2)由，即同理可得，又，平面平面【点睛】本题主要考查线线垂直，线面垂直的证明方法，属于基础题.19、【答案】（1）；（2）.试题分析：（1）由先求出公差，再由等比中项的性质可得，进而求出，得出通项公式；（2）由（1）再结合裂项公式得，采用迭加法即可求得数列的前项和详解：（1）设等差数列的公差为，所以，即，又是，的等比中项，即，解得.数列的通项公式为.（2）由（1）得.【点睛】本题考查等差数列通项公式的求法，裂项法与迭加法求解数列前项和，属于中档题20、【答案】（1）；（2）试题分析：（1）根据正弦定理得到，故，得到答案.（2），得到答案.详解：（1），根据正弦定理得到：，故，故.（2），故，.【点睛】本题考查了正弦定理和面积公式，意在考查学生的计算能力.答案第5页，总5页