1、第 1 页 第六课 求索真理的历程 第一框 人的认识从何而来 学习目标：1.识记实践的含义。2.理解实践的特点。3.理解实践是认识的基础。4.阐明实践是检验认识的真理性的唯一标准。重点：实践的基本特征、实践是认识的基础。难点：实践是认识的基础。自主预习探新知一、实践及其特点1实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质活动。(1)凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。(2)实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。想一想 人类的基本活动都是实践吗？【提示】人类的基本活动包括认识世界和改造世界。认识世界不是实践，改造世界分为改造客观世界和改造主观世界，
2、改造主观世界的活动不是实践。2实践的特征(1)客观物质性：实践的基本要素包括实践的主体、实践的对象和实践的手段。在实践活动中，不仅实践的构成要素是客观的，而且实践活动的过程及其结果也具有客观性。(2)能动性：实践是人有目的、有意识的活动。(3)社会历史性：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动。人的实践活动是历史的发展着的。想一想 有人认为，实践是人的活动，因而人的一切活动都是实践活动。这种说法对吗？【提示】不对。实践是人们改造客观世界的物质活动，因而改造主观世界的活动不属于实践活动。3实践的形式第 2 页(1)改造自然的生产实践。(2)变革社会的实践。(3)探索世界规律
3、的科学实验活动。二、实践是认识的基础1实践是认识的来源(1)认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。(2)直接经验和间接经验都是实践的产物。想一想 实践是认识的唯一来源。这一观点对吗？【提示】对。实践是认识的来源，并且是唯一的来源；但是人们获取知识的途径有直接和间接之分。2实践是认识发展的动力(1)认识产生于实践的需要。(2)实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。(3)实践锻炼和提高了人的认识能力。3实践是检验认识的真理性的唯一标准(1)实践处在主观和客观的交汇点上。(2)通过实践，人们可以把自己
4、头脑中的观念的存在变为现实的存在。(3)人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。4实践是认识的目的：认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。合作探究攻重难实践及其特点2017 年 4 月 22 日，天舟一号货运飞船由长征七号火箭发射升空，并于 4 月22 日与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接。天舟一号在执行任务中，将与天宫二号实施三次交会对接，这在我国航天历史上还是第一次。三次交会对接的主要目的是验证货运飞船的能力、绕飞至前向对接技术及自主快速交会对接第 3 页 技术。作为建造空间站必备的关键技术，
5、我国神舟系列飞船已成功完成了多次自动、手动交会对接。与神舟飞船相比，天舟一号具备了 360 度相位差的交会对接能力。以往神舟飞船和天宫交会对接，必须满足轨道上的一定相位差，而如今的天舟一号，在轨道的任意相位差条件下，都可以和天宫实现交会对接。(1)天舟一号货运飞船发射升空是不是实践活动？(2)上述材料体现了实践活动的什么特点？【提示】(1)天舟一号货运飞船发射升空，并搭载很多科学实验活动，属于实践活动。(2)飞船发射活动是物质相互作用的过程，受客观规律制约，表明实践活动具有客观物质性；飞船发射有一定的目的性，说明实践活动具有能动性；与神舟飞船相比，天舟一号具备了 360 度相位差的交会对接能力
6、，说明实践活动具有社会历史性。1实践的含义(1)实践是一种物质性活动，实践是以人为主体的，是人所特有的，不同于动物的本能活动；实践的对象是客观事物，不是整个世界。(2)实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。(3)所谓“改造”，必须使客观对象发生改变。(4)“物质性活动”包括改造自然的生产实践、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验活动等。2实践的特点客观物质性实践的构成要素是客观的，实践活动的过程及其结果受到客观事物及其运动规律的制约，也具有客观性能动性实践是一种有目的、有意识地改造客观世界的活动社会历史性实践是处在一定社会关系中的人的活动，并且是历史的发展着的
7、 上海农科院食用菌研究所在 30 多年积累的基础上，经过 3 年多的不断探索，终于把“香菇工厂化”的梦想变成了现实。他们提出并验证成功的新型“基于二次培养的香菇工厂化生产工艺”，生产成本更低，自动化程度更高，大大提高了劳动效率，是具有完全自主知识产权的国际领先技术。这说明()第 4 页【导学号：55132102】实践是人们改造主客观世界的物质性活动 科学实验探索世界规律是实践的重要形式 实践是人们有目的、有意识的能动性的活动 人的认识是一个不断揭示、创造真理的过程A BCD【思维导引】(1)审设问：设问考查材料说明的道理。(2)审材料：审材料要抓住关键句：经过探索，“香菇工厂化”由梦想变成现实
8、。(3)析选项：B 实践是改造客观世界的物质活动，而不是主观世界，说法错误；中“创造真理”的说法错误，排除；符合题意。对点即练1人们种田有打算和筹划，造房起楼有设计图纸，吃药治病有处方，国家建设则有中长期规划和长期目标规划。这表明()【导学号：55132103】A实践活动是以认识活动为起点的，认识活动是实践自身的结构的一部分B实践是有意识、有目的的能动性的活动，是主观见之于客观的活动C先有认识后有实践，人的认识能力是人区别于万事万物的本质特征D人作为自然界的一部分，其活动与自然界本身的活动没有本质的区别B 题干旨在表明实践是有意识、有目的的能动性活动，B 正确。A、C、D三项表述均错误，排除。
9、实践是认识的基础(1)运用实践与认识的辩证关系原理的知识，评析老者和农夫的观点。(2)漫画给我们什么启示？【提示】(1)漫画中老者和农夫的观点都不全面。农夫的观点主要强调实践是认识的基础，认识来源于实践。说明我们要尊重实践、勤于实践，从实践中求真知，从实践中长才干。牛学会耕田的根本途径是实践，如果离开了实践活动，它是永远不会耕田的。老者的观点主要强调认识对实践的反作用。对耕田的正确认识能够对耕田的实践起到指导作用。(2)坚持实践第一的观点，既要看到实践是认识的基础，实践决定认识，又第 5 页 要看到认识对实践的反作用。反对把认识与实践割裂开来，反对认识高于实践，认识可以脱离实践而孤立存在的唯心
10、主义认识论观点。实践是认识的基础 表现理解 实践是认识的来源认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现实践是认识发展的动力认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是主观见之于客观的活动，实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照，能够检验主观认识与客观事物是否相符合实践是认识的目的认识从实践中来，最终还要回到实践中去。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的特别提醒(1)要区分认识的来源和途径，获取认识的途径有直接经验和间接经验，认识的唯一来源是实践。(2)促进认识发展
11、的动力有多个，但根本动力是实践。(3)马克思主义等理论都不能作为检验真理的标准。(4)认识的根本目的是实践，认识的根本任务是透过现象看本质。(5)盲目的实践是指在错误意识指导下的实践，而不是缺乏意识指导的实践。“杂交水稻之父”袁隆平说：“电脑很重要，书本知识也很重要，都是基础，但是电脑、书本里面是种不出水稻来的。”袁隆平用通俗的语言告诉我们()【导学号：55132104】A实践是获取认识的唯一途径B书本知识和实践经验都是认识的来源C实践是认识的目的D掌握的理论越多，实践活动越有效【思维导引】(1)审设问：设问考查材料中袁隆平的话说明的道理。(2)审材料：审材料抓住关键句“电脑、书本里种不出水稻
12、”，这告诉我们第 6 页 水稻是在实践中种出来的。(3)析选项：C 实践是认识的基础：实践是认识的(唯一)来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。A、B说法错误；理论对实践具有指导作用，正确的理论指导实践活动取得成功，D 项错误。对点即练2党的十八大以来，中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明，习近平新时代中国特色社
13、会主义思想()源于理论研究和理论斗争是时代变化和社会发展的产物是实践创新和理论创新的结晶完成了对新时代社会主义建设规律的认识ABCDC 错误，实践决定认识，实践是认识的基础，习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学理论，源于实践；材料显示习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景是“新的时代条件和实践要求”，说明该思想是时代变化和社会发展的产物，正确；认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程，习近平新时代中国特色社会主义思想是随着实践和理论的创新形成的，正确；中的“完成了”否定了对新时代社会主义建设规律的认识需要与时俱进、不断发展，是错误的。答题术语整理1实践具有客观物质性、能动性、社会历
14、史性。2实践是认识的基础：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的。第 7 页 当堂达标固双基党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对社会主义文化建设提出一系列新思想、新论断，为新时期深化文化体制改革指明了方向，提供了遵循。当前文化体制改革已经进入攻坚阶段，在呈现巨大成就和显著效果的同时，发展的瓶颈问题也越来越凸显。尤其是原创动力不足问题，引起了舆论对文化发展的担忧。目前，国产网游、漫画、影视剧、图书出版等行业都在遭遇这一挑战。要突破发展中的瓶颈难题，解决原创动力不足问题，只有继续深化改革，使文化生产要素优化组合，解放和发展文化生产力。为
15、此，国家提出了“三加快一加强”的行动指南，以促进社会主义文化强国建设。先对接知识信息提取知识对接 深化文化体制改革实践具有客观物质性、能动性和社会历史性新思想、新论断，为新时期深化文化体制改革指明了方向；“三加快一加强”的行动指南，以促进社会主义文化强国建设实践是认识的目的发展的瓶颈问题也越来越凸显。尤其是原创动力不足问题实践是认识发展的动力要突破发展中的瓶颈难题，解决原创动力不足问题，国家提出了“三加快一加强”的行动指南实践是认识发展的动力再演练应用1下面对实践的理解正确的是()A实践是人们改造主观世界的活动B实践是人们改造客观世界的物质活动C实践是人们改造自然的活动D实践是人们认识和改造整
16、个世界的活动B 本题考查实践的概念，考查学生对知识的理解和把握。实践是人们改造第 8 页 客观世界的物质活动，B 正确；A 中“主观世界”的说法错误；C 缩小了实践概念的外延；D 扩大了实践概念的外延。2习近平主席的金句“成为行动队，而不是清谈馆”，激起了无数渴望发展的国家和人民的共鸣。“成为行动队，而不是清谈馆”表明实践具有()【导学号：55132105】A社会历史性 B客观物质性C能动性D直接现实性D“成为行动队，而不是清谈馆”表明实践具有直接现实性。人们可以把观念中的东西，通过实践活动变成现实的东西，实现自己的目标，D 项符合题意；A、B、C 三项均在材料中没有体现。3人们通过实践活动，
17、能动地改造客观世界，不断创造出新的东西。这主要体现了实践的()【导学号：55132106】A客观物质性B能动性C社会历史性D客观实在性B 人们通过实践活动，能动地改造客观世界，不断创造出新的东西主要体现了实践是具有能动性的活动，B 符合题意。4深化文化体制改革，要突破发展中的瓶颈难题，为此，国家提出了“三加快一加强”的行动指南。这表明()A实践是认识的目的B实践是认识发展的动力C实践是认识的来源D实践是检验认识的真理性的唯一标准B 解决发展中的难题，需要人们探索和研究，得出新的认识，体现了实践是认识发展的动力，B 正确；A、C、D 不符合题意。5中宣部发出通知，要求各地党委宣传部和各新闻单位深
18、化“新春走基层”活动，努力做得更深入、更有效，推动“走基层、转作风、改文风”活动不断深化、不断提高，营造昂扬向上、团结和谐、热烈喜庆的舆论氛围。中宣部组织140 多名编辑记者，深入到 20 多个省(区、市)的农村社区、厂矿企业、偏远地区进行调研采访，采写稿件 980 余篇。认真落实改文风要求，组织医疗改革、保障第 9 页 房建设等民生报道，受到网民关注和欢迎。事实证明，网络宣传报道要有吸引力、感染力、生命力，就要放下鼠标采民风、俯下身去“接地气”，往基层走得更多一些、更深一些，离人民群众更近一些。请运用实践是认识的基础的知识，分析网络宣传报道放下鼠标采民风、俯下身去“接地气”的理由。【解析】本
19、题要求学生运用实践是认识的基础的知识，分析网络宣传报道放下鼠标采民风、俯下身去“接地气”的理由，本题的知识范围是实践是认识的基础的知识，问题指向是分析网络宣传报道放下鼠标采民风、俯下身去“接地气”的理由，属于原因类主观题，具体解答本题，学生可结合材料从实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识的真理性的唯一标准、实践是认识的目的等角度来分析说明。【答案】实践是认识的来源。放下鼠标采民风、俯下身去“接地气”，才能获得第一手材料，写出受人民群众关注和欢迎的新闻报道。实践是认识发展的动力。社会主义改革开放事业的发展，不断出现新情况、新问题，要求新闻工作者放下鼠标采民风、俯下身去“接地气”，深入基层去研究、探索。实践是检验认识的真理性的唯一标准。真实性是新闻的生命，真实美是新闻的本质美，还原新闻的真实性要求新闻工作者放下鼠标采民风、俯下身去“接地气”。实践是认识的目的。新闻工作者只有放下鼠标采民风、俯下身去“接地气”，才能贴近基层、贴近群众，了解群众疾苦，更好地发挥新闻服务群众的作用。
