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三年级上册语文阅读课件-19.威尔逊出游 l西师大版 (共11张PPT).ppt

1、威 尔 逊 出 游小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。(开头交代了小群的悲惨命运和父亲的重要作用。)很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光

2、亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。(父亲的教导显示了他的细心。)以后,()父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,()小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。渐渐地,小群觉得世界()陌生黑暗的,()熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真

3、生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。父亲听了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!(多么具有爱心的爸爸啊)时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突

4、发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气”(出人意料,原来父亲也是一个双目失明的人。)就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”(结尾具有寓意。)导读:本文的主要特色就是文章里包含的情感很是打动人心,作者在文章的开

5、头并没有交代小群的爸爸也是一个盲人,而是在文章结尾,借用一位叔叔的追悼词指了出来,比如:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气”这样就让读者的心灵很受震颤,感受到了一位父亲对儿子深沉的爱。阅读实训:1、写出下列词的近义词:解释()赞赏()精解详析:1、本题主要考察我们对意思相近词语的掌握。参考答案:阐释夸赞2、根据意思写出相照应的成语。(1)形容声音很大,好象要把耳朵震聋一样。()(2)比喻对某一事物非常喜欢。()2、本题主要考察我们对成语意思的把握。参考答案:震耳欲聋情有独钟、选择合适关联词填入文中括号内。

6、不是而是不但而且因为所以虽然但是3、本题主要考察我们对关联词的掌握。参考答案:因为所以虽然但是、将下面的反问句改成陈述句:今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?4、本题主要考察我们改写句子的能力。参考答案:今后,没有谁能像父亲那样做自己的眼睛。、选择适合本文的一个标题。()(1)小群的爸爸(2)父亲的爱(3)盲人5、本题主要考察我们对文章标题的把握。参考答案:(2)6、选择合适的词语填空。观赏欣赏玩赏A、我静静地()着优美的交响乐曲。B、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。C、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。6、本题主要考察我们对意思相近词语的选择。参考答案:A、欣赏B、观赏C、观赏7、认真读56节,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没有吱地质?7、本题主要考察我们对文章含义的理解。参考答案:因为父亲自己也是个盲人,他没有想到会这样。

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