1、中 国 节课外拓展阅读专题课件望远镜美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她_的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上_的天空（开头的描写犹如一个美妙的镜头。）她下意识地摸一下那只皮包，那只纤巧神秘的小皮包一一那件老红军带给台北旧友的奇异的礼物。多幸运啊！一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动。还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城临别，听说她转道台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！（交代了两个人物各自的身份。）可是为什么这只皮包不上锁？还说“是一个旧物，可以随便看的”到底是什么
2、？连临座的外交官都盯着看。薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪，是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子，不由怔住了，原来是一只破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！且慢，一位在中国近代革命战争史中著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？（她的疑问也为下文的展开做了铺垫。）薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行_的小字：国军上尉：SW“SW”一一是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠
3、品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？抑或是有着其他意义的什么为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？薛华菁简直坠入了五里云雾。飞机_地行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在()，孤岛在()，海峡两岸的距离缩得那么小倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？（结尾很有寓意，把海峡两岸人们渴望统一的愿望表达了出来。）导读：本文作者在文章中大量运用了主人公的心理活动的描述来表达了文章的中心，比如：可是为什么这只皮包不上锁？还说“是一个旧物，可以随便看的”到底是什么？连临座的外交官都盯着看。可这架望远镜又是何时
4、何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？这样的感想侧面显示了文章所要表达的主题，很是巧妙。阅读实训：1、在横线上填上恰当的词语精解详析：1、本题主要考察我们对词语的选择能力，要根据文章上下文。参考答案：深爱 蔚蓝密密2、本题主要考察我们对词语意思的掌握。参考答案：（1）千里迢迢（2）完璧归赵（3）五里云雾2、根据意思，从文中找出成语，写在横线上。形容路途遥远。（）比喻将原物完好无损地归还本人。（）模模糊糊，很难看清楚、看明白。（）3、文中最后一段的括号中，应填上什么词语最合适？打上“”号。A、伸展漂移（）B、展开 飘移（）C、伸展 飘移（）D、延伸 漂移（
5、）3、本题主要考察我们对词语的掌握。参考答案：C、4、本题主要考察我们对词语的理解。参考答案：急速 考虑4、文中有一个词语写出了飞机升空的速度很快。这个词语是。文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：。5、把下面这个句子改写成陈述句。可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？5、本题主要考察我们对句子的改写能力。参考答案：这架望远镜不知何时何地到了大陆那位老将军手里。6、本题主要考察我们对文章内容的掌握。参考答案：可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？抑或是有着其他意义的什么为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？薛华菁简直坠入了五里云雾。6、根据文章内容补充。可这架望远镜又是（）到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别（）？是北伐会师时的（）？是第二次国共合作时（）的馈赠？抑或是有着其他意义的什么为什么要此时此刻“（）？是怀友？是叙旧？是传情？薛华菁简直坠入了（）。7、本文主要表达了（）（1）薛华菁的迷惑（2）一架神秘的望远镜（3）海峡两岸人们渴望统一的愿望。7、本题主要考察我们对文章中心的理解。参考答案：（3）
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