1、江西省高安中学2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题一、 选择题：第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12有多项符合题目要求（每小题4分，共40分，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分）1意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是（）A力不是维持物体运动的原因B力是使物体产生加速度的原因C自由落体运动是一种匀变速直线运动D物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性2如图所示，一芭蕾舞演员保持
2、图中的姿势，绕自身竖直轴线原地旋转，则她手臂上的A、B两点的角速度和线速度关系，正确的是（）AA=B，vAvBBA=B，vAvBCAB，vA=vBDAB，vA=vB3如图所示，物体与水平面间的动摩擦因数=0.1，水平面上向左运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向右的大小为10N的推力的作用，已知g=10m/s2，则物体受到的滑动摩擦力大小和方向为（）A10N，水平向左B10N，水平向右C20N，水平向左D20N，水平向右4如图所示，小鸟在空中沿直线图中虚线飞行过程中受到重力和空气作用力的作用，则小鸟受到的空气作用力（）A方向一定竖直向上B可能和图中虚线垂直C方向可能沿图中直
3、线D大小一定等于小鸟重力5在离地面高h处，沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球，它们的初速度大小均为2，已知重力加速度为g,不计空气阻力，两球落地的时间差为（）ABCD6一人乘升降机，测得在竖直方向运动过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示，以竖直向上为a的正方向，下列说法正确的是A内，升降机一定向上加速运动B内，升降机一定向下减速运动C时人对地板的压力最大D时，人对地板的压力最大7如图，质量为M、半径为R的半球形物体A放在粗糙水平地面上，通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m，半径为r的光滑球B，重力加速度为g，则A地面对A的摩擦力方向向右BB对A的压力大小为C细线对小球的拉力大小
4、为D若剪断绳子（A不动），则此瞬时球B加速度大小为8水平传感器可以测量器械摆放所处的水平角度，属于角度传感器的一种，其作用就是测量载体的水平度，又叫倾角传感器。如图为一个简易模型，截面为内壁光滑的竖直放置的正三角形，内部有一个小球，其半径略小于内接圆半径，三角形各边有压力传感器，分别感受小球对三边压力的大小，根据压力的大小，信息处理单元能将各边与水平面间的夹角通过显示屏显示出来。如果图中此时BC边恰好处于水平状态，将其以C为轴在竖直平面内顺时针缓慢转动，直到AC边水平，则在转动过程中（）A当BC边与AC边所受压力大小相等时，AB处于水平状态B球对AC边的压力一直增大C球对BC边的压力一直减小D
5、BC边所受压力不可能大于球的重力9已知一个力的大小是，将此力分解为两个分力，这两个力的大小可能为（ ）A、B、C、D、10两质点A、B从同一地点开始运动的速度一时间图像如图所示，下列说法正确的是（ ）A质点A的加速度大小为B时，质点B的运动方向发生改变C时，质点B的加速度方向不变DB的加速度大小始终为11如图，固定光滑长斜面倾角为37，下端有一固定挡板。两小物块A、B放在斜面上，质量均为m，用与斜面平行的轻弹簧连接。一跨过轻小定滑轮的轻绳左端与B相连，右端与水平地面上的电动玩具小车相连。系统静止时，滑轮左侧轻绳与斜面平行，右侧轻绳竖直，长度为L且绳中无弹力。当小车缓慢向右运动的距离时A恰好不离
6、开挡板。已知重力加速度大小为g，sin37=0.6，cos37=0.8。下列说法正确的是（）A 弹簧的劲度系数为B当弹簧恢复原长时，物体B沿斜面向上移动了C若小车从图示位置以的速度向右匀速运动，小车位移大小为时B的速率为D当小车缓慢向右运动距离时，若轻绳突然断开，则此时B的加速度为1.2g，方向沿斜面向下12如图所示，质量,长的木板停放在光滑水平面上，另一不计长度、质量的木块以某一速度从右端滑上木板，木板与木块间的动摩擦因数。若要使木板获得的速度不大于2 m/s，木块的初速度应满足的条件为（g取）（）ABCD二、实验题（每空2分，共16分）13某实验小组要做“探究小车的加速度与合外力的关系”的
7、实验，采用的实验装置如图所示。(1)本实验首先要补偿摩擦阻力，其目的是_。A为了实验时细线的拉力近似等于所挂钩码的重力B为了实验时小车所受的合外力等于细线的拉力C为了实验时小车所受的合外力等于所挂钩码的重力(2)本实验_（填“需要”或“不需要”）钩码的质量远小于小车的质量。(3)若忘记补偿摩擦阻力直接进行实验得到的aF图像合理的是_。A B C D 14某实验小组用下图甲所示的装置测自由落体的加速度。其操作步骤如下：A按照图甲的装置安装实验器材；B将打点计时器接到学生电源的“交流输出”上；C用手捏住纸带上端把纸带拉成竖直，使重物远离打点计时器；D先释放纸带，之后闭合开关接通电源，打出一条纸带；
8、E重复步骤C几次，从打出的纸带中选取较理想的一条如图乙，测出纸带上一些连续点的距离为AB=5.8mm，BC=9.8mm，CD=13.6mm，DE=17.6mm；F根据测量的数据算出重力加速度。(1)以上步骤中两处有错误，请指出其错误步骤（填代号）并改正：_；_。(2)分析纸带可以得到B点速度为_m/s，当地重力加速度为_m/s2（交流电频率为50Hz，保留三位有效数字）。用这种方法测出的重力加速度总比实际值偏小，其原因是_。（写一种原因就可以）三、解答题（15题8分，16题10分， 17题12分，18题14分，共44分）15一质点做匀变速直线运动，初速度，4s内位移为16m，求：(1)质点4s
9、内的平均速度大小；(2)质点4s末的速度大小。16如图所示，一个半径R=0.75m的半圆柱体放在水平地面上，一小球从圆柱体左端A点正上方的B点水平抛出（小球可视为质点），恰好从半圆柱体的C点沿圆弧切线掠过。已知O为半圆柱体圆心，OC与水平方向夹角为53(，,)，求：(1)小球从B点运动到C点所用时间；(2)小球做平抛运动的初速度。17如图甲所示，倾角为37的足够长的斜面固定在水平地面上。t=0时刻，质量m=1kg的物块（可视为质点）在平行于斜面向上的力F作用下由静止开始沿斜面向上运动，t=5s时撤去力F，在06s内物块运动的速度时间（vt）图像如图乙所示。已知重力加速度g取10m/s2，sin
10、37=0.6，cos37=0.8。求：（1）外力F的大小。（2）08s内物块运动的位移x。1810个相同的扁木块一个挨一个的放在水平地面上。每个木块的质量，其长度。木块原来都静止，它们与地面间的动摩擦因数都是。在左边第一块木块的左端点放一块的小铅块，它与木块间的动摩擦因数都为。现突然给铅块一个向右的初速度，使其在木块上滑行，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，设铅块可以视为质点，木块间的连接处对铅块运动的影响忽略不计）试问：(1)当铅块刚刚滑至哪一块木块上时，下面的木块开始滑动？(2)当铅块和下方的几个木块开始同时运动的瞬间，此时铅块的瞬时速度大小为多少？(3)当铅块和下方的几个木块开始同时运动时，利用特殊开关装置，将运动的几个木块连接成一个整体，铁块最终在新构成的木板上滑行的距离为多少？新构成的木块在地面上滑行的总距离为多少？参考答案1C2A3D4C5D6C7B8A9BC10ACD11ACD12BC13B 不需要 B 14C中应使重物靠近打点计时器 D中应该为先接通电源，之后释放纸带 0.390 9.75 物体拖着纸带运动过程中存在阻力等 15(1)4m/s；(2)6m/s16(1)0.3s；(2)4m/s17(1) ；(2) ，方向沿斜面向上18(1)倒数第3块木板时，或滑离第7块时；(2)2m/s；(3)0.94m，0.069m
