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三年级上信息技术教案牵手指挥棒_清华版.doc

第三课 牵手指挥棒 使用鼠标教学目标:1、认识鼠标,学习鼠标的操作方法。2、通过玩游戏,激发学生的学习兴趣,继续练习鼠标的基本操作。3、通过游戏活动,让学生掌握鼠标的使用方法。4、培养学生良好的电脑使用习惯。教学重点:认识鼠标,掌握鼠标的使用方法教学难点:熟练鼠标的基本操作。教学课时:1课时教学过程:一、引入:同学们都喜欢玩游戏,大家很想试试吧。今天,我们就来玩玩“连连看”游戏,看谁能把它们都连上。二、新课1、认识鼠标。引导学生观察鼠标,认识鼠标,并说出各部分名称。普通鼠标有左右两个按键和滚轮。2、操作鼠标。步骤1:握住鼠标,轻轻在桌面上移动,观察计算机桌面上的指针,是不是随着鼠标的移动而移动?步骤2:移动鼠标,将鼠标指针指向桌面的“计算机”图标,按下鼠标左键,观察图标有没有变化。步骤3:按住鼠标左键不放,移动鼠标,图标是不是跟着动了? 步骤4:按下鼠标右键,看看有什么作用?3、连连看双击连连看图标,打开游戏。认识游戏界面。提示游戏方法。三、练一练:学生操作、游戏,教师巡视,指导学生。四、小结、质疑:今天,你学会了什么?操作过程中遇到什么困难还需要解决? 课后反思:课后反思:第 2 页

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