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九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第8课西欧庄园导学案无答案新人教版201808154106.doc

1、第8课 西欧庄园学习目标:1. 了解领主和佃户之间的关系,西欧庄园的生产情况以及庄园法庭。2. 通过西欧庄园里领主和佃户之间的关系以及庄园的管理,分析西欧庄园的特点。3. 通过本课的学习,对西欧的庄园与我国的封建农民进行比较。学习重点:西欧庄园的特点。学习难点:庄园法庭的作用。 一、自主学习1.庄园的领主和佃户(1)从 世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是 。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。(2)在领主的统治下,庄园经济是一个独立的 的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的 ,包括农民和 。(3)庄园的土地分为两部分,一部分有领主自己经营,称为“ ”;另一部是佃户的“ ”。庄

2、园周围大多是林地、荒地等。被称为“公用地”。(4)自由民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地的保留权,领主不能随意没收。自由民的土地权利受到 保护。2.庄园法庭(1)庄园还具有司法权,设有 ,主持法庭的是 或他的 。(2)状元法庭没有专门的 ,一般每隔一段时间开庭一次,也没有固定的开庭地点。(3)庄园法庭也起着维护庄园 的作用。惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以 ,全部归领主所有。二、合作探究1.领主和佃户之间是一种怎样的关系?2.简述庄园法庭的作用?三、知识应用导练1.状元经济出现和兴盛是在什么时期 ( ) A.8世纪、9世纪 B. 9世纪、10世纪 C. 9世纪、11世纪

3、D. 11世纪、13世纪2.下列对庄园经济的描述错误的是( ) A.自给自足的经济 B.庄园的居民都是领主的佃户 C.佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴 D.领主保留庄园的大部分可耕地3.庄园的土地分为“直领地”和( ) A.从领地 B. 封地 C.份地 D.私有地4.佃户取得份地的条件是义务耕种领主的直领地,一般每周要在直领地上劳动( ) A.2天 B.3天 C.4天 D.5天 5.下列关于自由农民的说法不正确的是( )A.是独立的生产者 B.有独立的生产工具和财产 C.有份地的保留权 D. 土地不受法庭保护6.下列不属于庄园法庭管辖范围的是( ) A.惩罚不能缴纳租税的农民 B.维护公共秩序 C.处理婚姻纠纷 D.审判领主四、综合提高简述领主和佃户之间的关系。2

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