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上学期九年级语文(第12周)组合阅读.docx

1、唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师

2、应具有的基本概念都具有了。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中

3、的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。2019-2019 学年上学期九年级语文(第 12 周)组合阅读【诗词鉴赏】阅读下面这首诗词,回答 13 题。御街行秋日怀旧范仲淹纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎。

4、真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月如练,长是人千里。愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。【注释】香砌:指花坛。真珠:即珍珠。欹(q):倾斜。1.说说你对“寒声碎”的理解。2.上阕词人从多个角度描写秋夜景象,请从一个角度举例简要分析。3.本词下阕以“愁”为核心,请分析词人的愁绪表现在哪些地方?【文言文阅读】阅读下面的文言文,完成 48 题。黄州快哉亭记江出西陵,始得平地,其流奔放肆大;南合湘、沅,北合汉、沔,其势益张。至于赤壁之下, 波流浸灌,与海相若。清河张君梦得,谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快

5、哉”。盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下,变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍皆可指数。此其所以为“快哉”者也。 至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹, 亦足以称快世俗。昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉,此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉之言,盖有讽焉。夫风无雄雌之异,而人有遇、不遇之变;楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也, 而风何

6、与焉?士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,窃会稽之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快,而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑, 长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!4.解释下列加点的字。余兄子瞻名之曰()动心骇目()皆可指数()故城之墟() 5.下列句中加点文言词语的意义和用法相同的一项是()A.盖亭之所见辍耕之垄上(陈涉世家)B.即其庐之西南为亭其正色邪(庄子一则)第 5 页C.以览观江流之胜不以物喜(岳阳楼记)D.舟楫出没于

7、其前行者休于树(醉翁亭记)6.翻译句子。其流风遗迹,亦足以称快世俗。7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A文章第一段记快哉亭的建造和命名,却先写黄州附近长江的浩淼水面和壮阔气势,描绘 江流之三变,但并没有点出造亭的目的和文章题意。B文章第二段写亭以“快哉”命名的原因,主要从两方面写:“今乃得玩之几席之上,举目而足”和可以凭吊故迹。C本文表面是写黄州快哉亭,实写人生态度,“士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何造而非快?” D文章自然引录宋玉的风赋中所写的有关故事,交代了“快哉”两字的来历,这里提 到宋玉将风分为雌雄,极其自然地引向了下文文章主旨的

8、讨论。 8. 用简短的语言概括文中“快哉亭”命名的缘由。【现代文阅读】“手机依赖症”“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却在玩手机。”这个段子反映了正在蔓延的社会现象一“手机依赖症”。【现实回放】如今,智能手机已悄然“绑架”了现代人的生活。有研究数据表明,过去一年里全球“手 机上瘾者”增加 123 %,达 1. 76 亿人,其中“手机依赖症”在青年白领女性、工作压力大的中年男性和学生三类人群中尤为普遍。一项在线调查数据显示,全国白领日均使用手机时 长为 3.93 小时,这意味着除去 8 小时睡觉时间和 8 小时工作时间,剩余时间被手机占用近半。【调全统计】近几年,“低头族”

9、这个每天依靠手机过活的群体越来越壮大,在这个群体中,不仅颈椎、视力等健康状况出了问题,部分人还因低头产生社交障碍。近日,360 手机研究与调研中心发布的中国智能手机依赖度调查报告显示,每天使用手机时长超过 6 小时的晚期手机依赖症患者占比已达 12. 4% 。报告还统计出用机人数高峰有时有点有规律: 两个小高峰一个爆表时段。时间用户使用比例1-6 点18. 4%7-9 点75 %10-11 点29. 7%11-13 点65 %14-17 点46. 5 %18-20 点71%21-22 点83. 2%22-24 点59. 7%【网友声音】黛玉葬花:没手机时,我还能记住重要的人的电话号码、生日等,

10、现在完全记不住了, 全靠手机来记。手机的功能也越来越多,淘宝、游戏没事儿的时候就想掏出来看看,不知不觉中时间就过去了,而原本计划在现实中要做的事却一件也没干。星巴克:我起床后的第一件事是摸手机,睡觉前的最后一件事是放下手机。上班也没啥 心思,一有空就会拿起手机看看时间,而且还时不时看下有没有短信、未接来电什么的 野百合:最近手机玩得太多了,感觉视力、记忆力大不如前,有些时候甚至感觉头晕、头痛。丝路花雨:回家后,我一般都在网上,时尚、QQ、论坛、游戏整天都与电脑面对面, 工作是如此,娱乐更是如此。电脑逐渐改变了我的生活方式,我不再迷恋外面的世界,也无心与朋友聚会了。不能想象,没有电脑的日子将会怎

11、样度过(摘自互联网)【专家观点】手机游戏再好玩,微信朋友再活跃,也不要忽视科学用眼的重要性。王教授指出,首先, 长时间、近距离看手机屏幕,会使眼睛调节过度增加,过度的调节用眼不仅使近视增加,还会产生视觉疲劳等症状。天津市职业大学眼视光工程学院王立书教授频繁使用手机,除了对视力有影响,不正确的姿势对人体颈椎、肩背部以及腰椎都有不 良影响。近期在门诊中颈椎反弓的患者数量越来越多,也呈现越来越年轻的趋势,而这些颈 椎反弓患者,几乎都是由于长期低头玩手机,或者躺在床上玩手机导致的。一江苏省中医院骨科主任医师李志伟现代的人压力大,人际交往频繁,手机成为大多数人工作和生活的重心,一旦没有手机,就会出现情绪

12、波动,知焦虑、烦躁、抑郁等症状,长期下去,不利于健康。一孔屏(摘自互联网)9.根据以上信息简要概括“手机依赖症”的特点。10.请结合文中中国智能手机依赖度调查报告的调查统计表,说说你对“两个小高峰一个爆表时段”的理解。11.阅读上述材料,下面理解和分析哪一项是不正确的?()A.全国白领日均使用手机时长已接近 4 小时,这意味着除去 8 小时睡觉时间和 8 小时工作时间,剩余时间被手机占用接近一半。B.中国智能手机依赖度调查报告显示,21 一 22 点用户使用手机的比例最高,正好符合了网友们晚饭后使用手机休闲娱乐、睡前手机刷一刷的特点。C.颈椎反弓的患者呈现出数量多、年轻化的趋势,都是由于长期低

13、头玩手机,或者躺在床 上玩手机导致的。D.手机依赖症患者的注意力大都集中在手机上,不再迷恋外部世界,也无心交际,无心上 班,严重影响办事效率。12.过分依赖手机除了会影响视力以外,还会产生哪些不良影响?老木匠桑伯徐惠林在陶子树家的东厢房里,桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀,木片胶卷般打起 卷儿,木屑如虫豸飞舞,沉香弥漫开来。桑伯眯起眼,不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。“这榆木是好料,少说有 20 年了。”桑伯接过陶子树递来的香烟,用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。“从山里女婿那里拉来的。桑伯,我就信你的手艺。”“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就

14、破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手,青筋凸起,仍是那样有劲。陶家的木工活,还是儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯 40 岁时才得的,看看床底下被废弃的各类木玩具,就可知道他是多么疼爱儿子。娘死得早,桑果能体谅父亲对木工活的感情,甚至能背出父亲当年拜师求艺的苦经,可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜, 不肯再念书,在水城撑起了爿家具店。经营的家具可不是桑伯的“作品”,都是些新潮样式的。为此,桑伯的心闷闷的。那天桑果告知父亲,陶家二儿子要结婚,他爸主张做套厚实、经久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠担。快一个月没活了,那斧头快锈了,刨子早就犯了痒。煦阳从窗外投射进来,桑伯一口气刨好

15、了四条大床木腿,写字台的台面也被刨得锃亮锃亮。午饭的菜很丰盛,桑伯破例喝了些酒,越喝脸越红,越喝言语越少。陶子树却越喝话越多“我说桑伯,这年月真有些不对劲了,就说我这理发的活,村里也只剩下几个老伙计肯请我伺候。现在那些补锅匠连个影儿都见不着了,我家那口大锅都漏半个月了。听说洪村的箍桶匠张土根上月把担子扔进了苕溪里,到水城去摆水果摊了”桑伯不言语,只是听着。他吃了半碗饭,又马上操起了家伙。借着酒力,刨子、斧头运 转飞快。少顷,开始给木床雕花。深深浅浅,左左右右,时而柔如抚儿头发,时而刚似快刀斩麻。 在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游动的泥鳅。汗水从深蓝的外衣里渗出来。此刻就要雕那朵老梅了,桑伯几乎

16、憋住了呼吸,眼眸深处闪动着一种异样温和、慈爱的柔情。雕完,抽刀时,刀口划进了手指,一串滚圆的血珠落下,梅花被染得鲜红。桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出眼眶。忙完了陶家的活,桑伯回到家里,当晚就病了。一连几天胸闷、喘气,茶饭不思。桑果 从水城赶了回来,隔壁村未过门的儿媳水妹也赶来照料。两人陪父亲到水城医院诊治。体检 结果:一切正常。第二天一早,桑果、水妹陪桑伯回湾。桑果嘀咕着:“爸这阵子太累了。”“让爸别干木工活了,又不缺钱花。”水妹低声说。桑果连忙摇头:“当心爸在后面听见。”“可能是陶子树那二小子给气的。他嫌爸做的太老套,前天又进城买了套组合式的。”桑果靠近水妹的耳朵说。

17、今年的春天似乎提前到来,村口的榆树已满枝新芽。生活仍像那门前的溪水,时缓时急 地淌着。桑伯毅然作出了决定,要把那套营生的家伙扔进火灶,被儿子苦苦请求才作罢。午后的阳光很有点暖意,桑伯细眯着眼睛,稳稳地坐在新楼的后院里。他的头发白了很 多。那只贴紧老人的新靠椅,散发出一种宁静幽香的气息。这只檀木靠椅,是他病愈后,用 他藏了 10 多年的木料,打制的唯一留给自己的作品。13分析下列句子反映的人物心理。(选自山西日报,有改动)“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里 那一捶就破的组合家具。”桑伯忘了疼痛,痴迷地盯着血珠在梅蕊上绽开,一行泪水溢出了眼眶。14桑果不肯“接班”,又苦苦请求父亲不要把木匠的工具扔进火灶,为什么?15品味下面语句,分析语言特点及其表达效果。

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