1、孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代，他是我国伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。孔府孔庙孔林学习目标：第一课时1.会认7个生字，会写12个生字。2.能正确、流利地朗读课文。自学指导：请同学们大声地朗读课文，借助字典解决不认识的字或者同桌帮助，5分钟后抽生轮读，比一比谁读得棒！日夜兼程毫无保留我会读：我会写：远近闻名风尘仆仆纳闷孔丘迎候等候学无止境传授品行第二课时学习目标：1.有感情地朗读课文，在读中了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。2.积累课文中的好词佳句，能查字典，联系生活或结合上下文等方法理解词语。自学指导：请同学大声地朗读课文，思考：文章讲了一件什么
2、事？3分钟后看谁回答得正确！课文讲了古代著名的思想家、教育家孔子历尽艰辛前往洛阳拜老子为师的事。人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。人们敬重孔子和老子的什么品行？我们快到课文里找一找吧！画出相关的语句。同桌交流：读读自己划的句子，说说自己的感受与同学分享。年轻从此孔丘相距想年轻从此行礼从此说传授下一页孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。返回谦虚好学曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。返回不畏艰辛、吃苦耐劳曲阜洛阳.孔子老子返回孔子想：这位老人大概就是我要拜访的
3、老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”返回谦虚、有礼貌孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”返回谦虚、有礼貌孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”返回谦虚好学从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。返回谦虚好学老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”返回谦虚老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。返回毫无保留这位老人大概就是我要拜访老师吧。学生特地来拜见老师。返回谦虚、有礼貌谈谈对孔子、老子的印象。孔子：谦虚好学吃苦耐劳 不畏艰辛老子：毫无
4、保留诲人不倦“学习是没有止境的。”你能体会这句话的意思吗？联系你身边的人和发生的事说说吧。我会读 项橐（tu）是燕国的一个七岁小孩子.有一天，他见到孔子时问：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你问得真奇怪，什么水都有鱼；什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝也不能开花。”项橐一听格格直笑，晃着脑袋说：“不对。井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。”孔子叹道：“后生可畏啊，老夫愿拜你为师。”孔子拜师三人行，必有我师焉。孔子名言中国传统文化探寻之旅研究主题：孔子、老子的生平故事和名言小组成员：分工合作（你主要负责的工作）：获取资料的途径：网上搜寻（）翻阅图书（）寻找实物（）实地考察（）你找到的资料：小组专题研究方案京剧艺术民间剪纸艺术
