三年级上册语文练习课件-3.繁星｜长春版 (共15张PPT).ppt

1、一、理清思路。1第一自然段中的“我爱月夜，但我也爱星天”表达了作者_的感情，与下文的关系是_。2作者按_顺序依次写了_、_、_、有一夜观看星天的情景，观看的地点也发生着变化：在_、在_、在_、在船上。热爱星天、热爱大自然 引出下文，为下文作铺垫 时间 从前 三年前 如今 家乡的庭院 南京 海上 二、体会感受。1“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。”句中的“悬”能换成“挂”字吗？为什么？()A能。表达的意思不受影响。B不能。“悬”比“挂”更形象地表现出星星的状态。B2判断正误，对的打“”，错的打“”。(1)“望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。”形象地写出了作者在家乡仰望星天时

2、温馨、依恋的感受。()(2)“那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。”运用了比喻的修辞手法，形象地写出了作者与星星说话的情景。()(3)“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。”运用了排比的修辞手法，描写了在海上仰望星天时作者产生的种种感受。()(4)“看，那个巨人还在跑呢！”句中的“巨人”指的是天上的神仙；“还在跑”说明了那个巨人在做跑的姿势，也说明了船在动，星也在动给人的感觉。()三、领悟感情。繁星一文写了作者在不同时间不同地点观看繁星的经历和感受，表达了作者对_的热爱，对_的依恋。大自然故乡一、主题积累。繁星的作者是_，他所创作的

3、小说_合称为“激流三部曲”。巴金家春秋二、延伸阅读。海上的日出为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。()，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重(chnzhn)荷似的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，()发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。_.有时太阳走进了云堆中，它的光

4、线却是从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒(dodo)也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。.有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。()太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重(chnzhn)围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的。这不是很伟大的奇观么？.1给文中加点的字选择正确的读音，打“”。zhngdochng 2将下列词语填入文中的括号内。忽然 果然 然而()，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。一刹那

5、间，这个深红的圆东西，()发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。()太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重(chnzhn)围，替黑云镶了一道发光的金边。果然忽然忽而这是很伟大的奇观。时间一片浅蓝3将文中画“”的句子改为陈述句。_4根据短文内容填空。短文按照()顺序，依次写了日出前，天空还是()，转眼间，天边出现了()，红霞的范围在()；日出时，天空中先出现了()，接着()，到了最后()；日出后，太阳走进云堆中和天边有黑云时的两种景象。一道红霞慢慢扩大太阳的小半边脸努力上升跳出了海面5文中画“”的句子运用了_的修辞手法，形象地写出了_。6短文表达了作者怎样的思想感情？_示例：表达了作者热爱大自然、追求光明的思想感情。时间太阳艰难地向上升的样子三、百字练笔巴金在繁星一文中把自己仰望星天的感受表达得淋漓尽致，让我们如临其境，如萌其情。请你也写一写自己仰望夜空的所见所想。_示例：在宁静的夜空中，满天的星星眨巴着小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美好的景象呢！月亮姑娘来晚了，害羞地扯上一块纱巾，把自己的脸庞蒙上，可又不想错过大地上精彩的节目，便透过纱巾偷偷地瞧着。