1、三年级上册语文知识清单第一单元苏教版会 认 字凉爽(shung)帽子(mo)蹦跳(bng)解释(ji sh)折断(dun)冲撞(zhung)裂开(li)叫嚷(rng)不仅(jn)乳汁(r)整体(zhng)设置(zh)葱茏(cng)会 写 字船桨 高塔四周 墙壁 洒水 悄悄愉快排队查找词语字典聪明突然烈火波涛岸边岩石声音路径风霜停泊发愁苏醒城市寺庙钟表做工现在态度各自异乡果汁奉献身体运输假ji(暑假)ji(真假)空kng(烈日当空)kng(空地)多 音 字似sh(似的)s(似乎)泊b(停泊)p(湖泊)多 音 字1.四字词语。骄阳似火 一蹦一跳 烈日当空 山崩地裂 惊涛拍岸意味深长形态各异大雨滂沱
2、夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根词 语2.名词词组。美丽的白塔 凉爽的风 亲爱的伙伴 强烈的太阳光滚滚的波涛绿色的云相同的工作无数的叶子词 语3.动词词组。(1)荡起双桨 推开波浪 戴着太阳帽撞击岩石发出声音输送营养(2)轻轻地飘荡悄悄地听尽情地欢乐词 语4.近义词。环绕围绕 凉爽凉快 愉快高兴强烈热烈解释解答意味深长语重心长葱翠苍翠突然忽然奉献贡献茁壮健壮骄阳似火烈日炎炎形态形状词 语1.水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。赏析：句子中运用了拟人的修辞手法，通过写鱼儿来表现少先队员的欢乐心情。仿写：望着我们，地看我们在草地上奔跑。，。句 子2.烈
3、日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？赏析：用反问的修辞手法，用生活中的现象对词语作出了生动准确的解释。仿写：，这不就是对“人山人海”最好的解释吗？，这不就是对“”最好的解释吗？词 语1.让我们荡起双桨背诵全文。2.山行(杜牧)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。3.枫桥夜泊(张继)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。4.夜书所见(叶绍翁)萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。背诵积累1.让我们荡起双桨：文中有一句话出现了三次，这句话是：小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。这里采
4、用了反复的修辞手法，让我们感受到了小朋友们荡舟北海的愉快心情。2.学会查“无字词典”：爸爸说的“无字词典”指的是生活里的学问，学习本课后，我知道了学习语文不仅可以从书本中学，还要从生活实践中学。课文回顾3.古诗两首(1)山行写的是诗人杜牧在山中(地点)看到的深秋时节(时间)的枫林景色，描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶构成的秋色图，表达了诗人对大自然美景的喜爱之情。(2)枫桥夜泊这首诗描写了诗人张继夜泊枫桥时的景象和感受。在第一句诗中，诗人看到的是月落、霜满天，听到的是乌啼。从“江枫渔火对愁眠”一句中，我们可以体会到作者当时的心情。课文回顾4.做一片美的叶子：绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零回归大树地下的根。课文回顾
