1、 穆罕默德阿里改革1（2014北京文综22）19世纪以来，一些阿拉伯国家进行了近代化改革，其中以埃及的穆罕默德阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性。这两次改革相同之处有() 废除哈里发制度 进行军事改革建立近代工业 实行教育改革A B C D【考点】穆罕默德阿里改革；凯末尔【解析】穆罕默德阿里改革巩固了自身的封建统治，凯末尔改革废除哈里发制度，确立共和制，故错误；阿里改革为了对外扩张，进行军事改革，凯末尔改革没有涉及，故错误；阿里改革大力发展官办工厂，初步建立了埃及的民族工业，凯末尔改革采取苏联国家干预经济的方式，将资金集中用于工业化建设，故正确；阿里创办各类学校，聘请外国专家，还选派青年去
2、欧洲留学，凯末尔着手文字改革，都涉及教育改革，故正确，选择C项符合题意。【答案】C1861年俄国农奴制改革1（2013北京文综21）俄国在19世纪曾与西欧国家发生过两次大的战争。在这两次战争中，“俄国的士兵在1855年和在1812年时一样勇敢地作战”，但战争的结局大为不同，并对俄国和欧洲的历史造成了很大影响。以下表述正确的是()1812年战争的胜利挫败了拿破仑称霸欧洲的野心1812年战争巩固了十二月党人对现存制度的信念1855年战争前赫尔岑等人提出了解放农奴的主张1855年战争的失败迫使沙皇进行自上而下的改革A BC D【考点】近代俄国对外战争【解析】考查学生所学知识的迁移和运用能力。1812
3、年的战争是反对拿破仑对外侵略扩张的战争，俄国获得胜利；1855年是英法俄争夺土耳其地区的争霸战争，俄国由于落后的农奴制而失败，由此催生了1861年农奴制改革。十二月党人是俄国农奴制改革前出现的，因此表述错误，故排除含的选项即可。答案选B。【答案】B2（2012北京文综20）下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是()材料结论A罗马法规定，债务人无力还债时，债主有权将他卖为奴隶古罗马的高利贷者政治地位很高B18011844年，英国的伯明翰市人口从71万增加到20万19世纪初，英国的城市化进程发展迅速C1860年，俄国的工厂中雇佣工人占614%当时资本主义的雇佣生产方式已经在俄国经济中占主导地位
4、D1910年，德国钢业联盟和铁业联盟的钢铁产量占全国总产量的98%当时德国已经出现了居于垄断地位的大企业组织【考点】西方政治经济的发展【解析】本题考查学生对历史材料与历史结论逻辑关系的正确理解。A 项实际上是维护债权人利益；B项因为英国工业革命的发展需要大量劳动力，所以城市人口增加，人口增加就是城市化，两者之间不存在逻辑关系；C项1860年俄国还是农奴制社会，不属于资本主义；只有D项在20世纪初，德国钢业联盟和铁业联盟的钢铁产量占全国总产量的98%，说明资本和生产越来越集中，出现了垄断组织。【答案】D日本明治维新1（2015北京文综23）1880年，日本政府的一项教育指令称：应利用“古今之画像
5、照片”宣传孝忠精神；与其过分关注高深的理论和外语，不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。结合所学判断，该指令()A试图阻止西方科技的传播 B表明忠孝精神已在日本瓦解C旨在强化日本社会的等级制度 D旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民【考点】日本明治维新教育改革 【解析】材料与“阻止西方科技的传播”无关，故A项错误；“应利用古今之画像照片宣传孝忠精神”，说明忠孝精神在日本依旧流行，故B项错误；材料与“强化等级制度”无关，故C项错误；“对农商庶民施以适于生存的实际教育”体现了“现代技能”，“应利用古今之画像照片宣传孝忠精神”体现了“培养忠顺臣民”，故D项正确。【答案】D2（2011北京文综37）（38分
6、）国家是历史发展的产物，其演变历程与丰富内涵是历史学习的重要内容。清末驻日参赞黄遵宪在日本国志中对明治维新时期的日本作了如下描述：“日本迫于外患，廓然更张百务并修，气象一新，慕效西法，罔遗余力富强之机转移颇捷，循是不辍，当有可与西国争衡之势。”日本国志1887年成稿后，黄遵宪向李鸿章、张之洞和总理各国事物衙门各送一部，但未引起重视，书稿直至甲午战争之后方才刊行。有人感慨：其书若早流传，可省赔款二万万两白银，康、梁诸人从该书受到启发，光绪帝也曾索要该书。（3）简述日本“慕效西法”的经济政策及具体措施。（6分）分析日本国志在甲午战争后受到维新派重视的原因。（4分）【解析】本题考查学生对中外政治变局及其影响的掌握，以及概括归纳问题的能力。第（3）题第一问可结合日本明治维新经济方面的内容回答，第二问可结合甲午战后我国的政治形势回答。【答案】（3）经济政策：殖产兴业。具体措施：引进西方技术，建立国营模范企业，扶植私人企业发展，推动交通、通讯、电力等基础设施的建设，为工业化奠定基础。重视的原因：甲午战争后民族危机加深，忧患意识增长；仿效日本，维新变法。