1、电功率 教学流程（学生反思）1）.1 kWh就是功率为1 kW的用电器使用 所消耗的电能。1KWh=1KW1h=1000W 3600S= J2）.在公式W=Pt中，如果功的单位是kw.h，那么P和t的单位分别是 和 如果功的单位是焦耳，那么P和t的单位分别是 和 合作交流 ：1.某电视机的电功率是250 W，每天使用3 h，一个月用电多少 kWh？（按30天计算）如果时间单位用秒，1个月电能消耗多少焦耳？2、一台电风扇工作4h消耗了0.6 KWh的电能，问它的电功率多大？自主学习二1. 认识额定电压 、额定功率： 请阅读课本P94同学探讨下列问题：1)._叫额定电压、_叫额定功率。例如灯泡上标
2、有PZ22060的字样，220的含义是_;60的含义是_。 2).请说出这些用电器字样的含义 3).如果不考虑温度对电阻的影响 挂壁式空调： 220V 1000W电饭锅：220V 700W洗衣机：220V 500W电视机：220V 200W饮水机：220V 600W；教学反思（学生反思）课 题第十八章 第二节 电功率学 习 目 标1.知道电功率表示消耗电能快慢，知道电功率的单位是瓦。2.会用功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。 3.知道电能单位千瓦时的来历.重难点 解析重点：电功率概念难点：额定电压与实际电压、额定功率与实际功率的区别自主学习一1.电流5秒钟在甲用电器上做功1500J，电流
3、10秒钟在乙用电器上做功2000J，电流在_用电器上做功多，电流1秒钟在甲用电器上做功_J.在乙用电器上做功_J，在_用电器上做功快。2.认识电功率： 请阅读课本P91第一自然段，与同学一起探讨下列问题： 1）.电功率是表示_的物理量。2）定义：_ _，用字母_表示。3）.电功率的定义式是_，其中W的单位是_，t的单位是_，P的单位是_。4）.电功率的常用单位是_ ，符号_.1KW=_W. 5）某用电器的功率是150W，表示_ _。 6）.根据P=W/t和W= UIt推出P=_.若某用电器两端的电压220V、通过的电流0.6A，则此时用电器的电功率是_W。3.千瓦时的来历阅读课本P93，了解“
4、 kWh”的来历。知识拓展：（1）一个用电器只有一个额定电压和额定功率，但可有多个实际电压和实际功率。（2）灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际功率所决定的。合作交流：1一个灯泡标有“220,60”将其接到家庭电路中。它是否能正常工作？ 如果正常工作它的实际功率是多少？2.请根据铭牌计算电阻导出公式_1“220V 800W”2“220V 100W3“220V 40W”达标检测1、关于电功率，下列说法正确的是（ ）A、消耗电能越多，电功率越大B、在相同时间内消耗电能越少，电功率越大C、消耗电能时间越短，电功率越大D、在相同时间内，消耗电能越多，电功率越大2、下列说法中正确的是：（ ）A、千瓦时是电
5、功率的单位，千瓦是电能的单位B、电能表是测量用电器电功率的仪表C、电功率大的用电器，消耗的电能一定多D、功率为100W的用电器正常工作10小时耗电1KWh3一台家用电视机正常工作功率约为( )。A1瓦B10瓦 C100瓦 D1000瓦 ：4.某用电器的电功率为100W,它的物理意义是_。教学流程（学习反思）5.下列各项中属于电功率的单位是（ ）A. v.A； B.W； C.KWh; D.J/s6.一天小强安装好一只3W的节能灯，告诉爷爷：“这盏灯让它通宵亮着，这样您夜间常起床就方便安全了。”爷爷听了直摇头说：“这样太浪费了。”小强说：“不会的，1KWh的电费是0.42元，如果每晚灯亮10h，一个月（30天计）只要多用电费多少 元。”7某品牌的电子瓦罐标有“220V 110W”字样，将其接入家庭电路中，它正常工作。求：（1）通过该用电器的电流多大？（2）该用电器工作时的电阻多大？（3）若它工作2h，消耗的电能是多少？教学反思（学习反思）3
