1、高考资源网（） 您身边的高考专家题型3坐标曲线类加强练1绿藻A是某种单细胞绿藻，能够合成物质W。某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累积的影响，将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏(实验组)和氮营养正常(对照组)的两瓶培养液中，并在适宜温度和一定光强下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量，结果如图。以下说法正确的是()A从图甲可知，在氮营养正常培养液的瓶中，绿藻A的种群增长曲线呈J型B先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液中培养，等到细胞浓度最高时集中收集，再放在氮营养缺乏的培养液继续培养以获得更多的WC设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响，则该实验的因变量是培养基中的氮营
2、养浓度D与在光照条件下相比，若要使绿藻A在黑暗条件下增殖，需要为其提供纤维素作为营养物质解析：由甲图可知，在氮营养正常培养瓶中，绿藻A的种群增长曲线呈S型，A错误；由分析可知，正常氮营养液中绿藻增殖速度快，缺氮营养液中物质W含量高，因此，先将少量绿藻放在氮营养正常的培养液中培养，等到细胞浓度最高时集中收集，再放在氮营养缺乏的培养液中继续培养以获得更多的W，B正确；设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响，则该实验的自变量是培养基中的氮营养浓度，C错误；纤维素不能被绿藻吸收利用，不能为绿藻A在黑暗条件下增殖提供营养物质，D错误。答案：B2某种细菌(Z)能依赖其细胞膜上的H载体将胞内的H
3、排出，该过程需要消耗ATP。研究者得到该细菌H载体结构改变的一种突变体(T)，并比较了Z、T分别纯培养时细菌数量和培养液pH的变化规律，结果如图所示。下列相关分析不正确的是()AT菌群呈S型增长，培养约20小时后达到K值BT细菌可能是H载体功能降低的一种突变体CZ细菌将胞内H排到胞外的过程属于主动运输DZ细菌生长的培养液最适pH一定小于4.0解析：分析曲线图可以看出，T菌群呈S型增长，培养约20小时后达到K值，A正确；T和Z培养液pH比较，T培养液中pH下降较慢，说明从胞内排出的H较少，T细菌可能是H载体功能降低的一种突变体，B正确；细菌(Z)能依赖其细胞膜上的H载体将胞内的H排出，该过程需要
4、消耗ATP，说明Z细菌将胞内H排到胞外的过程属于主动运输，C正确；Z细菌生长的培养液最适pH不一定小于4.0，在4.5左右Z细菌增长速率较快，D错误。答案：D3在相同培养条件下，研究者测定了野生型拟南芥和气孔发育不良的突变体在不同光强下的CO2吸收速率，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()A无光照时突变体呼吸速率与野生型基本相同B野生型和突变体均在光强为P时开始进行光合作用C光照强度在7501 250 molm2s1范围内，单位时间内突变体有机物的积累量小于野生型D光强为Q时，二者光合速率的差异可能是由于突变体的气孔小于野生型解析：由图可以看出无光照时，两曲线合成一条曲线，表明无光照时突变
5、体呼吸速率与野生型基本相同，A正确；P点是野生型和突变体光合作用强度和呼吸作用强度相等的点，B错误；光照强度在7501 250 molm2s1范围内，单位时间内突变体吸收的CO2小于野生型吸收的CO2，因此有机物的积累量突变体小于野生型，C正确；由于突变体的气孔发育不良，结合图像所给信息，光照强度为Q时，野生型的光合强度比突变体的大，因此可能的原因是由于突变体的气孔小于野生型，造成突变体对外界CO2的吸收量不足引起的，D正确。答案：B4图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的
6、是()A基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体B图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的jk段C图乙中的bc段和图丙中的hi段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期D图乙中的cd段和图丙中ij段形成的原因都与细胞膜的流动性有关解析：X、Y是一对同源染色体，减数第一次分裂过程中同源染色体分离，X、Y不可能同时位于减数第二次分裂的细胞中，则基因A、a位于一常染色体上，可能发生基因突变或者交叉互换，A错误；图甲为减数一次分裂形成的子细胞，其中每条染色体有两个DNA分子，可对应于图乙中的bc段，而图丙表示有丝分裂，B错误；图乙中的bc段时每条染色体含有2个DNA分子，代表前期和中期，图丙中的hi段代
7、表的是有丝分裂的后期，着丝点分裂，染色体组加倍，但每条染色体只含有1个DNA，C正确；图乙中的cd段形成的原因与着丝点的分裂有关，D错误。答案：C5某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是()解析：DNA分子中的两条链是通过严格的碱基互补配对而成。双链DNA分子中：AT、GC，(AC)/(TG)1，一条单链中(AC)/(TG)与其互补链中该值互为倒数。整个DNA分子中，(AT)/(GC)每一条单链中(AT)/(GC)，只有C正确。答案：C6如图为 T2噬菌体感染大肠杆菌后，
8、大肠杆菌内放射性 RNA 与 T2 噬菌体 DNA 及大肠杆菌 DNA 的杂交结果。下列叙述不正确的是()A可在培养基中加入3H 尿嘧啶用以标记 RNAB参与分子杂交的放射性 RNA 为相应 DNA 的转录产物C第 0 min 时，与 DNA 杂交的 RNA 来自T2 噬菌体及大肠杆菌的转录D随着感染时间延长，噬菌体 DNA 的转录增加，细菌基因活动受到抑制解析：尿嘧啶是RNA的原料之一，可在培养基中加入3H 尿嘧啶用以标记 RNA，A正确；参与分子杂交的放射性 RNA 为相应 DNA 的转录产物，可能是噬菌体DNA的转录产物，也可能是大肠杆菌DNA的转录产物，B正确；第 0 min 时，与
9、DNA 杂交的 RNA 来自大肠杆菌的转录，百分比为100%，C错误；随着感染时间增加，噬菌体 DNA 的转录增加，细菌基因活动受到抑制，大肠杆菌转录产生的RNA越来越少，D正确。答案：C7如图为某种生物学效应与相关变量之间的关系曲线，下列对该曲线所反映的生物学过程或特点分析不正确的是()A若该曲线表示种群的增长速率与时间的关系，在ac时期种群的出生率大于死亡率B若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物随时间的含量变化，表明池塘生态系统有一定的自我调节能力C若该曲线表示生长素浓度对某一器官所起作用的关系，那么bc段表示起抑制作用D若X和Y分别表示某种环境中的两个不同的生物种群，那么该曲线显示X和Y
10、为竞争关系解析：若该曲线表示种群的增长速率与时间的关系，在ac时期种群的增长速率均大于0，说明种群数量在不断增加，因此出生率大于死亡率，A正确；若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物随时间的含量变化，则某重金属污染物的含量呈现出先增加后减少的变化趋势，表明池塘生态系统有一定的自我调节能力，B正确；若该曲线表示生长素浓度对某一器官所起作用的关系，bc段仍然表示起促进作用，只不过是促进作用越来越弱，C错误；若X和Y分别表示某种环境中的两个不同的生物种群，则该曲线显示：X种群的数量一直增加，Y种群的数量先增加后减少，表明两者是竞争关系，D正确。答案：C8如图表示闰绍细胞参与的脊髓局部自动调节的多突触反
11、射活动及在给运动神经元1适宜刺激时相关细胞的电位变化。下列相关叙述错误的是()A运动神经元1分泌的是抑制性神经递质B闰绍细胞分泌的是抑制性神经递质C图中共有3个完整的突触结构D图示突触结构位于脊髓内解析：运动神经元1兴奋时，产生如题图所示的电位变化，其中曲线上升的原因是钠离子内流，膜内电位高于膜外，表现为外负内正，说明运动神经元1分泌的是兴奋性递质，A错误；根据闰绍细胞接受神经递质后产生动作电位，以及闰绍细胞释放递质，导致运动神经元2所示的膜电位低于70 mV而出现抑制，说明闰绍细胞分泌的是抑制性递质，B正确；由图可知，运动神经元1与闰绍细胞形成两个突触，而闰绍细胞与运动神经元2形成一个突触，
12、所以图中共有3个完整的突触结构，C正确；根据题干“如图表示闰绍细胞参与的脊髓局部自动调节的多突触反射活动”可知图示突触结构位于脊髓内，D正确。答案：A9丝瓜是一年生攀援藤本植物，一棵植株上能结多个果实。它喜较强阳光，较高的温度有利于茎叶生长和果实发育。在某块丝瓜地中主要生活着两种小型昆虫(甲、乙)。如图为在某年度丝瓜生长期间调查该丝瓜地甲、乙种群数量的变化情况。下列叙述正确的是()A两种昆虫是捕食关系，甲的营养级较高B推测79月份应该是一年中丝瓜大量结果的时期C由丝瓜和这两种昆虫及生活环境构成了生态系统D统计该丝瓜地两种昆虫的种群密度需用标志重捕法解析：由曲线图可知，两种昆虫是捕食关系，乙捕食
13、甲，甲的营养级较低，A项错误；丝瓜喜较强阳光，较高的温度有利于茎叶生长和果实发育，故推测79月份应该是一年中丝瓜大量结果的时期，B项正确；该生态系统的组成成分应包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量，C项错误；统计该瓜地两种昆虫的种群密度需用样方法，D项错误。答案：B10为研究温度的变化对贮藏器官呼吸作用的影响，研究人员以马铃薯块茎为材料，进行了如下实验：实验一：将两组相同的马铃薯块茎，分别置于低温(4 )和室温(22 )条件下贮藏10天，发现低温组块茎中淀粉酶含量显著高于室温组。实验二：将马铃薯块茎从20 移到0 后，再回到20 环境中，测定CO2的释放速率的变化，结果如图所示。回答
14、下列问题：(1)当马铃薯块茎从20 移到0 环境中，CO2的释放速率下降，其原因是_。(2)当马铃薯块茎重新移回到20 环境中，与之前20 环境相比，CO2的释放速率明显升高。综合上述实验，合理的解释是_。(3)某小组想重复实验一，但他们在比较两组块茎中淀粉酶含量大小时遇到了困难。若提供淀粉、碘液等试剂，请帮助他们设计出比较两组块茎中淀粉酶含量大小的实验思路_(只需写出思路即可，不需预测结果)。解析：(1)温度影响酶的活性，当马铃薯块茎从20 移到0 环境中，CO2的释放速率下降，其原因是温度降低导致酶的活性下降，呼吸作用产生的CO2减少。(2)当马铃薯块茎重新移回到20 环境中，由于在0 环
15、境中淀粉酶含量增加，催化淀粉水解生成的还原糖增加，为之后20 条件下呼吸作用提供更多的底物，呼吸作用较之前20 时强，故与之前20 环境相比，CO2的释放速率明显升高。(3)根据题干信息可知，实验的目的是比较两组块茎中淀粉酶含量大小，若提供淀粉、碘液等试剂，可取等质量4 和22 处理后的马铃薯块茎，研磨过滤制备酶的提取液，催化等量的淀粉水解，用碘液检测，比较水解相同时间后溶液颜色深浅即可。答案：(1)温度降低导致酶的活性下降，呼吸作用产生的CO2减少(2)在0 环境中淀粉酶含量增加，催化淀粉水解生成的还原糖增加，为之后20 条件下呼吸作用提供更多的底物，呼吸作用较之前20 时强(3)取等质量4
16、 和22 处理后的马铃薯块茎，研磨过滤制备酶的提取液，催化等量的淀粉水解，用碘液检测，比较水解相同时间后溶液颜色深浅(或比较淀粉完全水解所需时间的长短)11从“退耕还林”到“绿水青山就是金山银山”，充分说明我国坚持绿色发展理念，走可持续发展之路。为研究退耕还林的群落演替规律，研究者利用“把同一时间内的不同群落当作同一群落不同演替阶段”的原理，调查不同退耕年限植物群落的物种数，结果如图，请据图回答下列问题：(1)上图是调查三类植物的物种数而构建的_模型，群落具有垂直结构的意义是_。(2)该地群落演替过程中，乔木的丰富度逐渐_(填“增加”或“降低”)，主要原因是_。(3)经过了1年退耕还林的类似山
17、区再经过_年左右，其草本植物的丰富度最大。如果第2年在该地区人为种植一些灌木和乔木，并加以保护，则草本植物的丰富度达到最大的时间_(填“不发生变化”“提前”或“推后”)。解析：(1)将物种数目用曲线的形式描述属于数学模型；群落垂直结构的意义是提高了群落利用阳光等环境资源的能力，为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。(2)由退耕的土地演替到森林的过程中，乔木的丰富度逐渐增加；主要原因是它在与灌木、草本的竞争过程中，具有更强的获得阳光的能力。(3)从图中看出，在第7年即经过了1年退耕还林的类似山区再经过6年左右，草本植物的丰富度最大；因为人类活动可以改变群落演替的速度和方向，所以如果第2年在该地区人为种植一些灌木和乔木，并加以保护，则草本植物的丰富度达到最大的时间将提前。答案：(1)数学提高了群落利用阳光等环境资源的能力，为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件(2)增加在与灌木、草本的竞争过程中，具有更强的获得阳光的能力(3)6提前- 8 - 版权所有高考资源网