1、重点难点关键重点难点关键教学目标教学目标教学准备教学准备板书设计板书设计教学反思教学反思教学过程教学过程备课模块课件课件通过开展课堂游戏，让学生对26个字母的读音和字形有充分的掌握。让学生在轻松的氛围中快乐练习查字典。知识与技能过程与方法情感态度与价值观1学会并掌握音序查字典的方法。教教学学准准备备课件 语文书关关关键键键重重重点点点学会并掌握音序查学会并掌握音序查字典的方法。字典的方法。难难难点点点教学重点、教学重点、难难点和关点和关键键掌握查字典的基本掌握查字典的基本方法。方法。让学生对让学生对2626个字个字母的读音和字形有母的读音和字形有充分的掌握。充分的掌握。教学过程教学过程创设情境
2、创设情境导入新课导入新课课堂小结课堂小结把握重点把握重点探索发现探索发现掌握新知掌握新知巩固练习巩固练习拓展延伸拓展延伸课后作业课后作业熟练运用熟练运用主备人备课二次修改教师活动1.猜谜引入，激发兴趣同学们我们来猜个谜语，谁知道这是什么？一位老师不开口，肚里学问样样有。谁要有事请教它，还得自己去动手。2.揭示课题字典谜语导入，激发学生的学习兴趣。学生活动1、猜一猜。2、个别回答。计划用时 5分钟玩玩主备人备课二次修改教师活动1、背一背。复习汉语拼音字母表。2、连一连。把字母的大小写准确地用直线连起来。3、教师出示生字“厨”，讲解如何用音序查字法。教师示范讲解，学生动手操作，总结方法，在直观体验
3、中逐步掌握音序查字法。学生活动1、背一背。2、连一连。3、聆听并学习。计划用时 20分钟主备人备课二次修改教师活动1、教师出示音序查字法的口诀。2、查字典。学生活动自由说指名说同桌互说计划用时 10分钟主备人备课二次修改教师活动通过本节课的学习，你学会了哪些呢？学生活动指名回答计划用时 3分钟主备人备课二次修改教师活动把所学到的知识与家长共同分享。学生活动计划用时 2分钟语文园地三音序查字法口诀音序查字要牢记，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。教学反思教师部分学生对音序查字法的理解不到位，教师要进一步加强指导。赵阳阳小学语文人教版一年级下册语文园地三lspjy绿色圃中小学教育网lspjy 绿色圃中学资源网cz.lspjy查字典“厨”字是什么意思？让我们借助拼音来查字典。查字典音序查字法u 从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母C。u 找到音节chu，在正文第46页。u 翻到正文第46页，找到chu，接下来就可以查到“厨”字了。绿色圃中小学教育网lspjy查字典音序查字法口诀音序查字要牢记，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。查字典用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。生字大写字母音节页码组词厨(ch)C chu 46 厨师漂(pio)踪(zng)谈一谈小公鸡给你留下什么印象？小鸭子给你留下什么印象？作业：作业：把所学到的知识与家长共同分享。
