1、四川省成都市石室中学2019-2020学年高二生物上学期周练试题十四1获得性阅读障碍是指先天或后天的脑损伤以及相应视觉障碍造成的阅读困难。如果确定为脑部受损引起，最有可能伤及的功能区为 A.W区B.V区C.S区D.H区2在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为A.有感觉，肌肉有收缩反应 B.失去感觉，肌肉无收缩反应 C.有感觉，肌肉无收缩反应 D.失去感觉，肌肉有收缩反应3已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解、某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A.突触
2、前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制4下列有关兴奋在神经纤维上的传导的叙述，不正确的是A.静息时，神经纤维的膜外为正电位，膜内为负电位 B.兴奋传导后，已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.兴奋在神经纤维上的传导总是伴有细胞膜内外的电位变化 D.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致5一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明A.高级中枢可以控制低级中枢B.排尿中枢位于大脑皮层 C.下丘脑可以产生抗利尿激素D.渗透压感受器位于大脑皮层6侏儒症患者主要是因为体内缺乏A.生长激素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.
3、促甲状腺激素7下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是A.递质和激素发挥作用后均失去活性 B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞8肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述不正确的是A.肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定B.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C.肾上腺糖皮质激素能催化肝糖原分解D.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体9下列各项中，可视为物质进入内环境的
4、实例的是A.精子进入输卵管腔B.胰岛素被注射到皮下组织中 C.牛奶被饮入胃中D.氧进入血液中的红细胞里10正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据A.内环境是不稳定的，其稳态是不存在的 B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢 D.内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响11下列关于内环境的叙述，正确的是A.体育比赛运动员大量出汗导致会血浆内抗利尿激素的含量降低 B.正常情况下，内环境的各
5、项理化性质都稳定不变C.寒冷刺激引起下丘脑产生兴奋并分泌相关激素 D.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等12下列各项中，不可能造成组织水肿的是A.患有肾小球肾炎，蛋白质随尿液排出体外 B.摄入蛋白质不足，营养不良，血浆蛋白含量下降C.食物过咸，抗利尿激素分泌增加，肾小管重吸收水分增多 D.药物或食物过敏，毛细血管通透性改变，血浆蛋白渗出13科学家研究发现一种树突状吞噬细胞(DC细胞)，能参与人体的免疫的过程(如下图所示)，以下推断合理的A.DC细胞能接受刺激，产生兴奋，传导兴奋B.DC细胞摄取抗原的过程体现了细胞膜的物质跨膜运输功能C.T细胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子和抗体，从而发
6、挥免疫效应D.T细胞接受抗原刺激后将有特定mRNA的合成14当麻风杆菌侵入机体，机体产生免疫应答过程，以下正确的是A.处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞 B.吞噬细胞可以特异性识别抗原C.T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞使宿主细胞裂解 D.吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关15机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题：图中A、B、C、D表示器官或细胞；表示物质)分析下列说法中错误的是来源:A.图中三种物质既体现了激素间分级调节，又体现了反馈调节B.图中A器官既能参与神经调节
7、，又能参与体液调节，是体内神经调节和体液调节的枢纽C.C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫16下图表示病原体侵入人体时，吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程。(注：数字代表细胞结构)，下列相关叙述不正确的是A.吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫B.图中吞噬细胞和T细胞都属于淋巴细胞C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种D.MHC-与吞噬溶酶体中的抗原形成 MHC-抗原复合物，该复合物最终移动到细胞膜的表面，被T细胞
8、识别，启动细胞免疫和体液免疫17下图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系，下列叙述正确的是HIV最初侵入人体时，人体的免疫系统可以消灭大多数病毒HIV浓度与T细胞浓度总表现出正相关关系HIV攻击T细胞，这不会影响人体体液免疫能力艾滋病患者若不进行治疗，大约能生存9年时间A.B.C.D.18分析下图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是A.左侧生长素含量高，生长快 B.生长素的运输方式为主动运输C.生长素浓度高低依次是DCBA D.根部生长也表现出顶端优势现象19植物生长素促进植物生长的主要原因是A.促进细胞分裂 B.促进细胞纵向伸长生长C.促进细胞的分裂生长D.促进细胞的弯曲20一个处于安
9、静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如下图。下列分析不正确的是A.皮肤血流量的变化受下丘脑的调节B.在AB段机体甲状腺激素分泌增加C.在CD段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强D.在D点以后需及时补充水和无机盐21当人所处的环境温度从25降至5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低22、如图表示某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式下列叙述正确的是（）A能量可在食物链中循环利用B和是实现物质循环的关键生态成分CE1主要表示通过光合作用
10、所摄入的能量D该图所示的食物网只有1条食物链：23、卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌下列叙述错误的是A防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率B害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定C精耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降24、在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系构成了食物网如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图下列各项叙述中，不正确的是（） A生态系统中生产者有2个，它们是该生态系统的主要成分 B若丙种群数量下降20%，辛种群数量不会发生明
11、显变化 C只在丁和辛、丙和乙之间既存在竞争关系又存在捕食关系 D辛在该食物网中占3个营养级25、如图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量数值下列有关叙述正确的是（） A是流入该生态系统的总能量 B分解者获得的能量最少 C图中：的值代表草兔的能量传递效率 D和分别是兔和狐未吸收的能量26、某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少下列叙述正确的是（） A五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 B甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 C大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 D该河流中所有的
12、生物和底泥共同组成河流生态系统27回答下列问题(1)清晨静脉取血液测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是 和 。(2)胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的 和 这两种细胞器中进行加工的。(3)空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度(整个过程禁食、禁水，不做剧烈运动)，发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同原因是 。28、某生态系统的食物网示意图如图所示。据图回答下列问题：(1)该食物网中共有_条食物链。(2)若戊的能量增加A kJ，营养级之间的能量传递效率
13、为10%20%，至少需要消耗该生态系统中甲的能量_kJ，最多消耗该生态系统中甲的能量_kJ。(3)在该食物网中，若每种生物的能量来源由上一营养级的生物平均提供，能量传递效率为10%，当甲的能量增加B kJ时，戊的能量增加_kJ。(4)若每种生物流入下一营养级的能量平均分配给下一营养级的所有生物，能量传递效率为10%，当戊的能量增加C kJ时，需要消耗生态系统中甲的能量_kJ。29、30、如图是生态系统中碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向请回答：（1）在生态系统中，碳的吸收主要是通过作用实现的，碳的释放主要是通过作用实现的（2）写出图中含有四个营养级的食物链（用字母和箭头表示）（3）在物质循
14、环的过程中，同时伴随着若生产者有10000Kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重kg（4）据测定，生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2，而在光照充足的条件下，每小时释放出64mg的O2，经过10小时可积累葡萄糖mg（5）分析AD和EB过程中碳流动形式的不同点是AD是以形式，EB是以形式（6）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是（7）下列做法中符合“低碳经济”理念的是（填序号）改造或淘汰高耗能、高污染的产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；优化建筑结构，增强室内自然采光，减少
15、照明用电30、如图甲为生态系统中碳循环的模式图请回答下列问题：（1）图甲中1是 ，3是，4是（2）能够表示化能合成作用的6（填数字），能够表示呼吸作用的是（填数字）（3）在食物链中含碳元素最多的营养级是，（填图甲中的数字）的成分越复杂，则该生态系统的稳定性越高（4）若1、2代表的生物之间有如图乙所示的食物关系，E种群的能量为5.8109kJ，B种群的能量为1.3108kJ，D种群的能量为1.5108kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量为 kJ（5）请列举避免图甲中的4含量增加的措施：（举出1个措施即可得分）成都石室中学高2021届20192020学年度上期生物周练十四答案1-5 BCBB
16、A 6-10 ACCBB 11-15 CCDCC 16-20 BBCBC 21-26 BCACDA27、【答案】(1)肝糖原分解 非糖物质转化 (2)内质网 高尔基体(3)胰岛素可促进血糖进入细胞被利用，胰岛B细胞功能不足胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢28、(1)4(2)25 A10 000A(3)3B/7 050 (4)80 000C/43129、（1）光合作用呼吸作用（2）DFEB（3）能量流动 80（4）600（5）二氧化碳含碳有机物（6）产生温室效应（7）30（1）生产者分解者CO2（2）6 5和7（3）11、2抵抗力（4）3.0107（5）改善能源结构开发新能源，减少二氧化碳排放；减少汽车尾气排放量；植树造林，增加二氧化碳的利用等（合理即可得分）