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一年级下册语文课件-识字4 猜字谜|人教部编版(2016) (共19张PPT).ppt

1、识字4 猜字谜初读感知品读释疑学习字词当堂检测1.认识“相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净”12 个生字,会写“字、左、右、红、时、动、万”7 个字。(重点)2.正确、流利地朗读谜面,能够通过谜面猜出谜底。(重点)3.学会猜字谜的方法,领略汉字的魅力。(难点)xin y x hun p yn h相遇喜欢最怕语言互相ln dn wn chn jn令人感动万里无云纯净读一读y x 遇 喜怕欢 lnwn dnchn令 动互万 纯 hunp h xin 相言 yn jn净我会认chng(重新)zhng(重要)重多音字指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。字z 书写指导:“了”是

2、横撇和竖钩两笔。部首:宀组词:字谜文字造句:小明会猜好多字谜。音序:Z结构:上下我会写左zu 书写指导:“工”的竖不出头。部首:工组词:左边左右造句:我的左边是小红同学。音序:Z结构:半包围右yu 书写指导:撇应在横的中间靠左位置起笔。部首:口组词:右手右边造句:我的右手受伤了。音序:Y结构:半包围红hng 书写指导:左边的“纟”要细高些。部首:纟组词:红色红叶造句:树上结满了红色的苹果。音序:H结构:左右时sh 书写指导:“日”要窄,“寸”竖钩要长。部首:日组词:及时雨时下造句:干旱的大地终于迎来了一场及时雨。音序:S结构:左右动dng 书写指导:“云”扁一些,“力”要长一些。部首:力组词:

3、感到激动造句:老奶奶的行为太让人感到了。音序:D结构:左右万wn 书写指导:先写横折钩再写撇。部首:一组词:万里无云一万造句:晴朗的天空万里无云。音序:W结构:独体凉风:尊重:感动:理解词语凉爽的风。造句:一阵凉风吹来,我感动一阵寒意。尊敬;敬重。造句:我们要尊重老师。受外界事物触动而产生同情、向幕等感情。造句:我被他的行为深深感动了。n dnlin fnzn zhn zu bin l yu bin hn 左边绿,右边红,植物是绿色的,如小草、禾苗。太阳是红色的,火是红色的。什么是绿色的?什么是红色的?zu yu xin y q lin fng左 右 相 遇 起 凉 风。秋天的时候才起凉风。什

4、么时候起“凉风”呢?l de x hun j sh y 绿的喜欢及时雨,hn de zu p shu li n红的最怕水来攻。谜底是“秋”。根据“左右相遇是凉风”可以猜到是“秋天”。再看“绿的喜欢及时雨”,可以知道“绿的”是植物,而最怕水的是火。这样猜出是“秋”。因为它的左边是“禾”,表示“禾苗”,是绿色的;右边是“火”,是红色的,而且怕水,所以确定是“秋”。谜底是什么?你是怎么猜出来的?yn li h xin zn zhn“言”来互相尊重,xn zh ln rn n dn“心”至令人感动,r ch wn l w yn“日”出万里无云,shu do chn jn tu mn“水”到纯净透明。谜底是“青”。根据“日出万里无云”,很容易猜到是“晴”;接着利用给“晴”换偏旁的方法,把“日”换成“言”,也就是“”,就变成了“请”;再换成“”,就变成了“情”;最后一个是“清”。这时再根据猜出的字看看它们有什么相同的地方,会发现都有“青”,所以答案是“青”。谜底是什么?你怎么猜出来的?我们通过诵读猜字谜,学会了猜字谜的方法,领略汉字的魅力,让我们有了收集谜语和自编谜语的兴趣,并养成了善于观察勤于思考的习惯。

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